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科目:青少年心理與輔導

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Academic year: 2022

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國立空中大學 101 學年度上學期期中考試題【正參】55

科目:青少年心理與輔導

一律橫式作答 2 頁

注意事項:1.請依題號順序作答,請橫行書寫,。

2. 不必抄題,但請標示題號,未正確標示題號者不予計分。

3. 可不只用一張答案紙,每張答案紙皆頇填寫學號姓名並註明順序。

4. 選答時,除非有特別說明如心得,其餘請以書上答案為準。

壹、 名詞解釋:

請就下列六個名詞,選擇其中 5 個,正確標示題號,分別加以簡要解釋(若有超過 5 個以上,依 答題序第 5 個以後不計分。每題 8 分,共 40 分)

一、 新世代青少年的「文化反動」 (CH1,p8-10)

二、 微觀系統(CH2,p51)

三、 基模(CH3,p61-62)

四、 自我基模(CH4,p99)

五、 情緒(CH5,p125-127)

六、 道德成規前期(CH6,181)

貳、 問答題

(請就下列六題,選擇其中四題作答,必頇正確標示題號,並分別加以解釋,若有超過 四題以上,依答題序第四題以後不計分。每題 15 分,共 60 分)

一、 試述台灣社會資訊化的變遷中,對台灣青少年的主要影響。(CH1,p20-21)

二、 試述影響青少年心理發展的主要理論有那幾種?試就其中一種說明該理論對青 少年心理發展的影響。(CH2,p31-52)

三、 試述皮亞傑認知發展的主要概念。(CH3,p64)

(2)

四、 試述青少年自我統合的四種統合狀態。(p106-107)

五、 試述青少年情緒的特徵。(CH5,p139)

六、 試述影響青少年價值觀發展的因素。(CH6,191-193)

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