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附表-高級中等以下學校提供家庭教育課程內容 及時數

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Academic year: 2022

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第九條附表修正規定

附表-高級中等以下學校提供家庭教育課程內容 及時數

建議課程 重要概念 時數

子女之發展 子女身心發展基本概念(包括偏差行 動、性別互動、生命教育)

協助子女之身心成長

由學校依個案 狀況實施至少 四小時 家庭互動及溝通 親子之情感支持

親子之有效溝通及技巧 家人互動系統

正向管教 正向情緒、正向關係 正向管教技巧

親子衝突及解決 親子共學 親子共學基本概念

親子共學之方式、管道 善用電子相關產品 親師關係及互動 建立良好親師關係 參與子女學校活動 家校合作

親職資源 學校及社區資源

社會安全網及支援系統 家庭壓力管理 健康之休閒環境

問題解決能力

心理健康及情緒紓解

行政院公報 026 卷 第 053 期 20200323 教育科技文化篇

(2)

兒童與青少年之次文化 青少年流行文化及社交媒體 人際關係能力

良好之社交技巧 同儕參與

家庭衝突與危機處理 家人關係之重建

家庭衝突解決(包括婚姻衝突、不當 管教、家庭暴力防治)

尋求協助及危機應變 藥物與毒品之認識

行政院公報 026 卷 第 053 期 20200323 教育科技文化篇

本則命令之總說明及對照表請參閱行政院公報資訊網(http://gazette.nat.gov.tw/)。

參考文獻

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