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1011學期課程基本資料/Course Information 系所
系所 / 年級年級 財法系(財法組) 3年級 課號課號 / 班別班別 M6U00219 / A 學分數
學分數 2學分 選選 / 必修必修 選修
科目中文名稱
科目中文名稱 刑事訴訟法(一) 科目英文名稱科目英文名稱 Criminal procedure law(1) 主要授課老師
主要授課老師 蘇滿麗 開課期間開課期間 一學年之上學期
人數上限
人數上限 75 人 已選人數已選人數 56人
起始週 / 結束週 / 上課地點 / 上課時間 第1週 / 第18週 / I311 / 星期4第05節 第1週 / 第18週 / I311 / 星期4第06節 請各位同學遵守智慧財產權觀念；請勿非法影印。
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教學綱要/syllabus
第一部分/Part I(※依課程委員會審議之內容決議填入)
一、教學目標所 一、教學目標所 要達成之能力培 要達成之能力培 養項目 養項目: [依據課程委員會依據課程委員會 審議通過之課程 審議通過之課程 與基本素養 與基本素養/核心核心 能力關聯表填寫 能力關聯表填寫]
基本素養/核心能力 Core Literacy/Core Competencies 相關性 Relevance 高度相關 中度相關
智識應用 .
整合創新 .
邏輯思辨 .
溝通能力 .
企業與社會責任 .
國際視野 .
二、教學目標 二、教學目標 (Objective)
1.認知面：[使學生理解、應用、分析、綜合、比較、推論、評估本課程之理論與概念]：
日常生活中遇有具體犯罪發生時，國家對於犯罪的偵查與起訴、定罪以及執行，應遵循如何之規範？若欲發現真實
，卻又必須以人權保障為基本，則刑事訴訟程序的設計，必須於二者中作調和。刑事訴訟法是規範刑事訴訟程序的 法規，本課程在使修習者了解刑事訴訟法之基本理論架構之建立及司法判解實例之分析，探討法理，分析實例，以活 化刑事訴訟法之了解與運用。
2.技能面[使學生能獲得運用與實做本課程理論與概念之技巧]：
使修習者了解刑事訴訟程序之理論與實務運作。
3.情意面[能引發學生對本課程之興趣，激發學生學習動機，增加觸類旁通與自主學習]：
運用新聞案例解說，融入生活情境之思考。
三、符合教學目 三、符合教學目 標之課程內容設 標之課程內容設 計
計
指定教科書，教師補充講義 講述、討論、作業繳交、筆試 注意： 1.本課程為財經法律學系三年級專業必修課程，第一 週不得以加退選為缺席理由。請假需依亞洲大學學生請假規則辦理，未符合規定者，一律以缺席論。 2.缺課學生，完 成學校規定之請假程序後，因學務處之缺曠紀錄不會主動通知授 課教師，故學生需主動告知授課教師已完成請假 程序。 3.成績計算方式： (1)平時成績(共60%) A.隨堂筆試測驗20% B.出席狀況40% a.課程全勤者，出席成績為90分 b.缺 課1次未請假者，出席成績為85分 c.缺課2次未請假者，出席成績為80分 d.缺席3次(含有請假者)為0分 缺席之紀錄會影響 課堂參與與表現之成績，請修課學生斟酌請假時數。 (2)段考成績：筆試20% (3)期末成績：筆試20% 到課時不得代簽名
，違反者以校規處理。未準時到課，無補簽名，簽名後離開者，以未到課論。為維持學習效能，本課程不得使用手機
、平板電腦，未遵守酌減上課表現成績。
四、先修科目 四、先修科目 (Pre Course)
刑法
第二部分/Part II 一、多元教學方
一、多元教學方 法
法 (Teaching Method)
由學生自訂學習目標與抱負水準 案例或故事討論 講述
服務學習 學生課後書面報告 小組討論 參訪
學生上台報告 腦力激盪 學生實作 角色演練
習題練習 影片欣賞與討論 採訪 e化教學
審議式民主 觀察與資料收集 一分鐘回饋 其他
二、參考書目 二、參考書目 (Reference) [符合教學目標之符合教學目標之 參考書目 參考書目]
林鈺雄著 刑事訴訟法 上 下
三、教學進度 三、教學進度 (Syllabi) [符合教學目標之符合教學目標之 教學進度 教學進度]
2012/9/13 1序論―刑事訴訟法的構造與基礎理論1 蘇滿麗
2012/9/20 2序論―刑事訴訟法的構造與基礎理論2 蘇滿麗
2012/9/27 3法院1 蘇滿麗
2012/10/4 4法院2 蘇滿麗
2012/10/11 5法院3 蘇滿麗
2012/10/18 6檢察官1 蘇滿麗
2012/10/25 7檢察官2 蘇滿麗
2012/11/1 8檢察官3 蘇滿麗
2012/11/8 9期中考 蘇滿麗
2012/11/15 10被告/犯罪嫌疑人1 蘇滿麗
2012/11/22 11被告/犯罪嫌疑人2 蘇滿麗
2012/11/29 12被告/犯罪嫌疑人3 蘇滿麗
2012/12/6 13辯護人1 蘇滿麗
2012/12/13 14辯護人2 蘇滿麗
2012/12/20 15辯護人3 蘇滿麗
2012/12/27 16訴訟關係/訴訟要件/訴訟行為1 蘇滿麗
2013/1/3 17訴訟關係/訴訟要件/訴訟行為2 蘇滿麗
2013/1/10 18期末考 蘇滿麗
四、多元評量方 四、多元評量方 法
法 (Evaluation) [所勾選評量方法所勾選評量方法 之評分加總 之評分加總 為 為100分分]
評量方式 分數 評量方式 分數
實作測驗 0 期中筆試 0
隨堂筆試測驗 20 期末筆試 20
小組作業 0 期中報告 0
服務日誌 0 期末報告 0
口試 0 專題報告 0
個人上台報告 0 實作作品與反思 0
小組上台報告 0 前後測比較進步與成長 0
出席狀況 40 課堂參與與表現 0
心得與反思報告 0 其他 20
五、講義位 五、講義位 址 址(http://)
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