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理念

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Academic year: 2022

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(1)

生命教育如何提升學生珍惜生命的態度

江浩民 香港教育學院

(2)

程序

• 理念

• 生命教育如何提升學生珍惜生命的態度

• 台灣經驗:台南女中及中山工商

• 香港個案:羅定邦中學

• 生命教育學與教資源分享

• 總結及問答

(3)

理念

(4)

生命教育的內涵

•狹義的生命教育

•自我傷害防治

•危機處理機制與悲傷輔導

•情緒管理及憂鬱症預防介入

(5)

生命教育的內涵

人生三問

• 人活著為什麼?

• 人是什麼?

• 無常與永恆、有限與無限

• 意義?幸福?至善?

• 人該如何生活?

• 符合真理

• 行善避惡

• 美與品味

• 嚮往神聖

• 人要如何才能活出該活出的生命?

• 人格統整

• 靈性發展

孫效智教授

來源:台大教授生命教育社群工作坊簡報,

網址:http://homepage.ntu.edu.tw/~ntulec/forms/sun.pdf

愛惜生命 關懷生命 分享生命

(6)

來源:全人生命教育學會,

網址:

http://home.pooitun.edu.hk/index.html

生命教育的內涵

超越的人生境界

個人生理與身體的成長與健康

對物質適度之運用與期待

對環境保育之關注

超越的人生境界

物質的人生境界

尋求生命終極的意義

尋求自然或宇宙的意義

尋求宗教的意義

 家人、朋友、

社群之人際 關係

 國民與世界 公民之身份

 本土與國際 文化之了解 及尊重

自我了解

自我認同

自我實現

(7)

台灣經驗分享

(8)

台灣中學的生命教育課程

出處:李昱平博士,

中山工商推動生命 教育經驗分享簡報,

2014年12月26日

台灣高中生命教育課綱:

http://life.ltsh.ilc.edu.tw/OpenAttch_datano.ashx?data_no=c1bf125a-1b2e-4862-ba4e- b2d88d1be8df

(9)

台灣高中生命教育三大核心領域

(10)

國立臺南女子高級中學的

生命教育踐行個案

(11)

台南女中

• 位於中華民國臺南市中西區,是一所於台灣日治 時期成立的中學

• 學生人數:約2,300人

• 宗教背景:無

• 招生性別:女生,音樂班招收男生

(12)

理解高中生的生命課題

•各種失落事件

•課業壓力與挫折所導致的自我否定與逃避

•家庭親密關係崩解或親子關係緊張的困擾

•不被瞭解或與同儕互動所帶來的人際問題

•對愛情與性的好奇憧憬與價值

•網路成癮或藥物濫用等影響

個案出處:陳汶怡主任,

台南女中,愛‧夢想‧實 踐力-生命教育校園文化 分享,2014年12月27日

(13)

•社會環境氛圍所導致對未來生涯的不安感

•現實與理想的衝突

•社會多元價值中的自我認同

•知行是否能夠合一的困擾

•生命意義的探索與困惑

理解高中生的生命課題

(14)

蘊含生命教育的校園文化

• 學校使命與校園精神

• 學校正式課程

• 各類非正式課程

• 潛在課程

(15)

正式課程的規劃

•生命教育必修課

• 自99學年度起因應普通高中課程暫行綱要政策落實生命教育 必選修課程

• 每位學生在校期間必修1學分,帶領學生探討人生的課題與 反思生命的價值

百年風華,生命傳承

•97年的學校歷史,傳承的文化與校園精神

(16)

正式課程的融入

• 國文科-結合課程及在地古蹟與人文,體察生命的流

• 英文科-透過模擬聯合國及相關課程的搭配,關懷所 在環境的生命議題

• 生活科技-科技應用於生活及團隊合作省思

• 美術科-生命教育思維融入學生作品創作

• 生涯規畫科-學生個人生命歷程的探索與反思

(17)

正式課程的規劃-多元選修課程

• 與生命教育主題相關的各類多元選修課程:「幸 福學、學幸福」、「哲學與生活運用」、「電影 中的醫學世界」、「電影裡的生命智慧」、 「影 像詩學的心靈迷宮」、「心理學與生活」、「我 在誠品遇見小行星」等

(18)

選修課-電影中的醫學世界

藉由電影引導學生思考醫學相關議題,如倫理、生命關 懷、疾病認識與同理等,看似簡單卻能引發學生深刻的 思考與省思。

美術科的教學融入

(19)

非正式課程的體驗與實踐

• 主題活動: 新生訓練、尊師迎新活動、母親 節暨歡送畢業生活動、學姐妹傳承交流、南女 成長營、公民短劇活動、各類主題性講座、畢 業典禮

• 體驗活動: 飢餓30 、登玉山挑戰、單車環台

南、身心障礙體驗活動、淨灘淨堤活動、生命

教育小團體工作坊、生命教育書展影展等

(20)

非正式課程的體驗與實踐

• 社團活動:

世展社、全球議題研究社、紫錐花社 等

• 服務學習與健康促進:

偏鄉小學營隊活動,醫院 及各領域機構志工服務,校園內志工服務、低碳 生活系列活動

• 國際視野:

日本教育旅行、國際學生交流活動等 讓師生在體驗中看見夢想茁壯、透過行動與實踐,

讓愛傳出去,達到知行合一的目標

(21)

潛在課程的影響力

師生互動 班級經營

校園環境

透過人與人及人與環境的互動,營造愛與尊重的氛圍

(22)

潛在課程的影響力

•班級經營:

班級認養活動、各類型典範學生、

身心障礙及身體病弱學生融入互動

•師生互動:

午餐約會、活動參與、互動式留 言、椰風沙龍

•校園環境:

學校制度及學生法治活動、家長 志工團、校園環境經營、校園內的古蹟

(23)

中山高級工商職業學校的

生命教育踐行個案

(24)

中山工商

• 位於高雄市大寮區

• 男女兼收的私立高級職業學校,也是中華民國全 國人數最多的高等中學

• 宗教背景:無宗教(校長辦學信念:佛教)

• 教師人數:395人 (含兼任)

• 學生人數:9876 人(日校,2014)、1533 人

(夜校,2010)

(25)

核心價值/能力清晰

個案出處:陳國清 校長、李昱平博士,

中山工商推動生命 教育經驗分享簡報,

2014年12月26日

(26)

• 生活中的教學

• 把握生命教育的可教時機

• 校園環境設置

(27)

實踐:指標及評量

(28)

實踐:指標及評量(續)

(29)

台灣生命教育學習團:中學行程

27/12 [日] 28/12 [一] 29/12 [二] 30/12 [三] 31/12 [四]

上午 香港  台北

早餐 學校參訪:

台北松山高中 焦點:

生命教育課程與教學

講者︰

劉桂光主任,

台北松山高中

學校參訪:

羅東高中 焦點:

生命教育課程與教學

學校參訪:東海大學附 屬實驗高級中學

焦點:

生命教育與宗教教育

學校參訪:

曉明女中 焦點:

生命教育課程與 教學策略——電影

機構分享:德榮基金會

下午

午飯 專題演講:

台灣生命教育政策

講者︰

吳庶深教授,

台北護理健康大學 副教授

學校參訪:

新北新店高中 焦點:

生命教育與 學生國際視野培育

講者︰

李玲惠校長,

新北新店高中

學校參訪:

羅東高中 焦點:

生命教育與生涯規劃(戶 外學習)

學校參訪:台中市立立 人中學 焦點:生命教育、學生

支援與學校文化建構

學校參訪:

曉明女中 焦點:

生命教育與生涯規劃

參訪台北護理健康大學 癒花園

導師帶領 總結分享

晚上

晚飯

高雄  香港 導師帶領小組討論

專題演講:生命教育與 學校領導

講者︰

林思伶教授,

文藻外語大學前任校長

專題演講:

生命教育的基礎理論

講者︰

孫效智教授,台灣大學

宜蘭  台中 自由活動

(30)

成功推動生命教育

需要﹖

想要﹖

(31)

成功推動生命教育

中一 中二 中三 中四 中五 中六

依成長需要 編排內容

(32)

成功推動生命教育

生命 教育

生命教育的願景

例如: 生命教育的理念與價值

文化、傳統和社會對教育的期

辦學團體宗旨與使命

學校同工的理念與價值

(可能會間中修訂,但一般而言,

是相對較為穩定,是推動的基礎)

曉明女中老師說:要培養學生一些終身 不變的價值觀 (感恩、惜福、關懷、

奉獻/服務)

社會及校本情境 及需要

例如: 透過檢視情意及社交表現評估套 件(APASO)、持份者問卷統計、

質素保證視學報告等數據,協助 學校就其學生的成長需要進行需

要分析 協助學校檢視過往德、公、國、

宗、訓、輔等工作的成果

(可能較經常因情況而修訂)

(33)

成功推動生命教育

[知識]

情意

[情感/意志]

[行動]

(34)

生命教育資源簡介

• 協助中學規劃生命教育計劃

https://www.ied.edu.hk/crse/201516lifeedu/secondary/index.html

• 香港教育局生命教育教材http://www.edb.gov.hk/tc/curriculum- development/4-key-tasks/moral-civic/resources-and-supports.html

• 生命教育學習網 http://life.edu.tw/ /

http://life.ccu.edu.tw/homepage/new_page_2.php

• 生命教育全球資訊網 http://life.ascc.net/

• 生命教育資訊網http://life.cpshs.hcc.edu.tw/bin/home.php

• 生死學資源網站 http://dnl.ncue.edu.tw/

• 生命教育學科中心http://life.ltsh.ilc.edu.tw/index.aspx

• 德榮基金會http://www.glory.org.tw/

• 彩虹愛家生命教育協會https://www.rainbowkids.org.tw/

(35)

生命教育活動推介

(36)

生命教育活動推介

點亮生命:以正面態度與兒童及青 少年迎向人生的挑戰

• 主題一:全校參與:培育青少年生命 素質及逆境自強精神

• 主題二:班主任幫助青少年面對成長 挑戰的角色

• 主題三:透過其他學習經歷強化學生 生命素質及面對逆境的能力

• 主題四:在家的生命教育:家長如何 以生命教育幫助青少年面對逆境

• 主題五:在校的生命教育:家校携手 培育學生豐盛生命

• 主題六:準教師如何裝備自己,以生 命教育幫助青少年面對挑戰

(37)

謝謝大家!

聯絡方法:

電話:2948 7061

電郵:rhmkong@ied.edu.hk

參考文獻

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