• 沒有找到結果。

學校背景

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Share "學校背景"

Copied!
35
0
0
顯示更多 ( 頁)

全文

(1)

教育局資訊科技教育卓越中心 孔教學院大成何郭佩珍中學 促進教與學的資訊科技平台

鄭文健 老師 曾梓維 老師 梁啟聰 老師 余漢培 老師

(2)

學校背景

本校孔教學院何郭佩珍中學在推動個人、社會及人文教育學習領域 上,秉承孔教學院精神,以弘揚孔道,化導人心,發揚我國固有道德 文化,為社會培育有用人材為宗旨。讓學生認識儒家思想,冀能宣揚 孔道,發揚中國傳統文化。

(3)

什麼是雲端科技

(4)

什麼是雲端科技

大型數據中心

網上儲存空間

與電腦或流動裝置同步

高保安功能

(5)

如何選擇你的平台

● 跨平台

● 共享 / 共用 (用戶設定)

● 收費

● 用家學習時間

(6)
(7)

科學科技科 – Office Online

(8)

常識科 – Office Online

「由我當老師」活動

(9)

科學科技科-分組討論@Office 365

(10)

科學科技科-分組討論@Office 365

(11)

科學科技科 – 網上家課

其他

(12)

視藝科 – 展示及投票

(13)

班級經營

(14)

其他

班級經營

(15)
(16)

Google App 是什麼?

(17)

Gmail

(18)

Drive 雲端硬碟

(19)

Google 文件

(20)

Google 試算表

(21)

Google 協作平台

(22)

個人帳戶和機構帳戶的分別

個人帳戶

hugo@gmail.com

機構帳戶

hugo@ctshkpcc.edu.hk hugo@ctshkpcc.info

選擇合適的Domain 網域名稱

(23)

為什麼不讓學生自行登記Google 帳戶?

老師可以為學生重設密碼

系統管理

Google Classroom

可信的電郵名稱 (@學校簡寫.edu.hk)

設定用戶群組

分享雲端硬碟、日曆和文件等

沒有廣告

(24)

Google Apps for Work 的收費

(25)

Google Apps for Education Suite

● This is Free

● 費用全免

https://eduproducts.withgoogle.com/products/google- apps/google-apps-for-education-suite

https://www.google.com/edu/

(26)

電子收發作業平台

(27)

一位老師, 多個課程

(28)

課程主畫面

(29)

加入學生

(30)

學作繳交情況

(31)
(32)

資訊科技教育卓越中心的服務

● 協助認證

● 分享管理帳戶經驗

● 協助舉辦講座讓老師明白為什麼轉用新 系統

● 協助舉辦工作坊

(33)

聯絡

曾梓維 梁啟聰 余漢培 鄭文健

孔教學院大成何郭佩珍中學 教育局資訊科技教育卓越中心 電話︰26665926

電郵︰hugo@ctshkpcc.edu.hk

網址︰http://www.ctshkpcc.edu.hk/coe/

(34)

Q&A

(35)

Thank You

參考文獻

相關文件

Site Usually parotid tumor Right cheek. Size 6 x

 1 year ago, after extracted upper left posterior teeth, she felt water entering her nasal cavity when she drank water...

輔導處 謝佳鳳主任 輔導組吳思儀老師 資料組兼任午餐秘書張麗勤老師 特教組陳凱琳老師 資源班張美都老師 林 兪均老師 林鴻竹老師 翁秀玉老師

 目前,歐美日韓等已開發國家的美容美髮行業發展已進入了規

明道中學 108 學年度第二學期國中部第三次定期評量 國一地理 適用班級:國一全體 命題老師:李唯甄 校題老師: 蕭雅文老師

古城對話 6-4 學生 &北市大附小 曾嘉慧老師 陳佳萍老師 東門音樂秀 3-5 6-2 6-4 學生 蔡慕亭老師 陳佳萍老師 阿里山森鐵創意秀 一到六年級全體學生

梁維慧主任 沈桂枝主任 呂文雅老師 楊詠絜老師 卓俐秀老師 吳羽婷老師 蘇徉老師 翁妘蓁老師... 教師不斷的討論 討論再討論

原鄉踏查紀錄片 四到六年級學生13位 洪雪華老師 呂文雅老師 陳佳萍老師 嘉義博物館教育 五年級全體學生 陳佳萍老師 蔡幸蓉老師

創校時期 社區背景 宗教背景 班級人數 學業水平 學生紀律 老師教齡 老師質素 老師參與 家長參與 家長照顧 社經地位.  學校強弱機危分析 (

賽馬會官立中學

Prize-presentation Ceremony cum Sharing Sessions of the Junior Secondary History e-Reading Award Scheme 2019 and Highlights of learning & teaching strategies in History

青松侯寶垣中學 陳志成老師丶蕭偉權老師 香海正覺蓮社佛教正覺中學 陳偉倫老師丶陳國基老師 香港四邑商工總會黄棣珊紀念中學 徐崑玉老師丶梁浩權老師 香港聖公會何明華會督中學

有學生的作 有學生的作 有學生的作 有學生的作 品未能儲存 品未能儲存 品未能儲存 品未能儲存 老師的信.. 老師的信 老師的信 老師的信

鳳溪廖萬石堂中學 楊引子老師,楊瑜老師

[r]

• 在學校裡,英文老師、數學老師、音樂老 師還是MISS LO的薪酬較高﹖!. 一定是英文老師最高而

中華基督教會基順學校 方子聰老師 匡智屯門晨崗學校 陳璧君老師 救世軍石湖學校 黃俊珊老師 路德會救主學校 黃慧貞老師. 輕中度智障兒童學校

創校時期 社區背景 宗教背景 班級人數 學業水平 學生紀律 老師教齡 老師質素 老師參與 家長參與 家長照顧 社經地位.  學校強弱機危分析

天主教培聖中學

新界婦孺福利會梁省德學校

實習老師 教 甄試教者 實 習老師 輔導 老師 正式教 師 教授,研 究員 同事..

編號 受訪者 年資 教育程度 園所職稱 園所班級 A 白鯨老師 25年 大學 葡萄幼稚園-白鯨班老師 6班 B 水獺老師 17年 大學 葡萄幼稚園-水獺班老師 6班 C 海豚老師 15年 大學

全年 黃家榮老師 趙浩文老師 區建偉老師 李卓森老師 吳淑燕老師 王禮華老師.. 目標 3: