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第四课 泰戈尔的故事
... 贼伽蚤
戈
倮佶
尔
小
的
时候,父母常把他交给仆 责俨 人照顾。仆 责俨 人很贪 贼佟灶 玩,他嫌带
泰
贼伽蚤
戈
倮佶
尔
行动不方便,就想了个主意。他让
泰
贼伽蚤
戈
倮佶
尔
坐在靠窗
的
椅子上,然后围着椅子画个大圆圈,让
泰
贼伽蚤
戈
倮佶
尔
老 ...
9
第四课 泰戈尔的故事
... 本文讲述了印度伟大诗人
泰
戈
尔
一生中
的
几件小事,着重 介绍了印度著名小说家却脱柏西亚给予他
的
支持和帮助,以及
泰
戈
尔
为改造社会而创办新式学校
的
事迹。学习本
课
,意在让 学生对
泰
戈
尔
有所了解,并学会本
课
字、词、句
的
用法。 ...
13
第十课 孙中山的故事
... 问:孙中山为什么要买新书? 答:他觉得读书比吃饭更重要。 串讲课文时,重点让学生理解孙中山在生活十分艰苦
的
情 况下也要买新书,突出他爱读书
的
品质。可让学生在课堂上表 演本文所讲
的
故事
,加深印象。 ...
12
第十课 徐悲鸿的故事
... 5援 流利地朗读课文。 二、课文简析 本
课
介绍了中国著名画家徐悲鸿以及他
的
名画 《奔马图》
的
一些简单情况,意在让学生了解徐悲鸿
的
一些事迹:他从小 就非常喜欢美术,去法国巴黎
的
卢浮宫后刻苦临摹练习。他之 所以能够画出 《奔马图》 这样
的
名作,是因为他除了多年坚持 练习绘画技巧之外,还非常注意观察马
的
生活,研究马
的
习性。 ...
10
第十一课 托尔斯泰的故事
... 泽侃
泰
贼伽蚤 作为一个伟大
的
作家,对农奴 灶俨 有着深厚
的
感 情。他看到农奴 灶俨 们吃不饱、穿不暖,过着悲惨 糟伲灶
的
生活,就尽 自己
的
能力帮助农奴 灶俨 。他经常到农奴 灶俨 家里去慰 憎侉蚤 问,还拿出一 部分家具、日用品、衣服、粮食和农具,分给自己
的
农奴 灶俨 , 把他们当作自己
的
朋友,从不辱 则俪 骂 皂伽 ...
9
第十一课 托尔斯泰的故事
... ②泛指把前人
的
作风、文化、知识等接受过来。 例:我们要继承前人留给我们
的
文化遗产。 三、教学建议 课文从不同
的
侧面描述了亚里斯多德:第一个
故事
反映了 他善辩,而且对真理有着执著
的
追求,“我虽然爱我
的
老师, ...
13
第六课 成语故事
... 讲解第二则成语时,教师应先对成语进行大致
的
解释, “好”在这里读
第
四
声,喜欢
的
意思,这要先给学生解释,否则 会影响学生对课文内容
的
正确理解。然后,教师可以先提出诸如 如下
的
问题:从哪些方面我们可以看出叶公非常喜欢龙?你怎么 知道叶公不是真心喜欢龙
的
?通过这个
故事
的
学习你受到什么样 ...
12
第六课 成语故事
... 在讲解第二则成语
故事
时,可抓住这几个词语:一点儿也 不着急、刻记号、不慌不忙地。 可以问学生:这个做法好吗?同船
的
人听了他
的
回答为什 么都笑了?学生回答完了以后,教师还可以进一步追问:“如 果你是那个人,你会怎么办?”让学生展开联想,加深对课文内 容
的
理解。 ...
11
第六课 成语故事
... 5. 准确地讲述课文内容。 二、课文简析 本
课
为两则成语
故事
,意在让学生了解这两则成语
的
意思, 并能运用。第一则是“胸有成竹”。传说古时候有个叫文与可
的
人,他在画竹子前,都要仔细观察,心中有了把握,画出
的
竹子 特别生动逼真。比喻人们做事前已有了主意或把握。“胸有成 竹”中
的
“成”指“完整
的
”。 ...
14
第六课 成语故事
... 6. 手持长矛 衔来树枝 掀起巨浪 填平大海 阅 读:点金术 一、课文简析 课文是一个非常有名
的
故事
:希腊
的
一个国王,因为非常 喜欢金子,求到了点金术,却差点儿没有吃
的
、喝
的
,甚至失 去了自己
的
女儿,毁坏了自己
的
幸福。这个
故事
旨在告诉学生: ...
12
第五课 成语故事
... 阅 读:开卷有益 道听途说 一、课文简析 课文讲述
的
是两个成语
故事
,一方面告诉学生这两个成语
的
来历,另一方面也告诉学生这样
的
道理:“开卷有益”说明 多读书是有好处
的
,应该勤奋读书;“道听途说”意思是不要 轻易相信自己还没有弄清楚
的
东西、没有根据
的
话。 ...
10
第四课 泰戈尔的故事
... 7. 阅读短文,选择正确答案填空: (一) 古希腊有个大富豪在邀请大哲学家苏格拉底时,向他夸耀 自己拥有
的
土地。苏格拉底向他要了一张世界地图,摊开后对 他说:“能否 枣侬怎 请您在这张地图上标出您
的
土地?”这个富豪张口 结舌道:“开玩笑,这是世界地图啊!我
的
土地怎么可能在地 图上找得到?”苏格拉底笑着说:“你实在不该夸耀你
的
土地, ...
19
第十课 孙中山的故事
... 孙中山
的
故事
10 孙中山出生于 1866 年,是中国民主革 命 皂佻灶倮
的
伟大先行者。 孙中山一生喜欢读书。他在英国留学
的
时候,有一天几 个中国留学生一起去看他,发现他
的
生活很艰 躁蚤佟灶 苦,几 躁侃 乎连吃 饭
的
钱都没有了。离开前,这几个留学生凑 糟侔怎 了
四
十英 镑 遭伽灶倮 , 送给孙中山补贴生活。 ...
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第十课 徐悲鸿的故事
... 从小就喜欢美术,九岁开始跟父亲学中国 画,后来又到法国学画画儿。他最爱画马。 云云:他画
的
马为什么那么逼真,那么传神呢? 妈妈:因为他从小就喜欢画马,曾经画过几千张速写。他非常 注意观察马
的
生活,研究马
的
习性,所以能画出马
的
各种不同
的
神态。 ...
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第十课 孙中山的故事
... 前,这几个留学生凑了40英 镑 遭伽灶倮 ,送给孙中山 生活。 三天 ,这几个留学生又 去看孙中山。来到孙中山
的
门口,他们 了半天门,都没有人 。“ ,先 生也许不在,我们下次再来吧。” ...
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第十课 徐悲鸿的故事
... 十分有名。他曾经为自己画
的
虾 曾蚤佟 标了价格:10 两银子1 只。一天,一个商人拿着35 两银子 来向齐白石买画,想占个便宜。可是他打开一看,发现画上只 有3 只虾 曾蚤佟 和一些水草。他正要发火,却看到还有半只虾 曾蚤佟 藏在水 草之中,只见虾 曾蚤佟 尾,不见虾 曾蚤佟 头。35两银子正好买了三 只半虾 曾蚤佟 , ...
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第十一课 托尔斯泰的故事
... (2) 轮到托
尔
斯 泽侃
泰
贼伽蚤 时,他不慌不忙地拿出一张纸,大声朗诵起 诗来。 (3) 他为农奴做了许多好事,可是他觉得自己做得还不够,就 想把自己所有
的
土地、财产都分给农奴。 ...
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第六课 成语故事
... 里
的
白 菜 丰 收 了 , 他 在 地 里 收 白 菜 , 小 白 兔 和 小 灰 兔 都 过 来 帮 忙 。 收 完 白 菜 , 为 了 表 示 泽澡佻 感 谢 , 山 羊 伯 伯 送 给 小 灰 兔 一 车 白 菜 。 小 灰 兔 高 兴 地 收 下 了 , 说 : “ 谢 谢 您 ! ” 山 羊 伯 伯 同 样 也 要 送 给 小 白 兔 一 车 白 菜 , 小 白 兔 却 说 ...
9
第六课 成语故事
... 6 成语
故事
古时候,有个画家叫文与可,他特别喜欢画竹子。他在 房前屋后种了很多竹子。从春夏到秋冬,从早晨到晚上,不 论晴天还是雨天,他总是仔 扎佾 细地观察那些竹子
的
生长情 况 噪怎伽灶倮 。 在不同
的
季节、不同
的
时间、不同
的
气候下,竹子是什么样 子、有什么变化,他都观察得很仔 扎佾 细。他画
的
竹子跟真
的
一样。 ...
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第五课 成语故事
... 5.阅读短文,判断句子,对
的
打“√”,错
的
打“×”: 一天,有个农民上山去砍柴 糟澡佗蚤 。来到山上,他就不停地砍起 来,一刻也不停歇。 中午,他砍
的
柴 糟澡佗蚤 堆了一大堆。看着自己砍
的
柴 糟澡佗蚤 ,这个农民 高兴极了。他坐在地上休息了一会儿,就把柴 糟澡佗蚤 搬到山下
的
手推 车上,接着又上山干活去了。 ...
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