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第二章 文獻探討

第一節 人格特質的意涵與相關研究

壹、人格的定義

有關人格(Personality)一詞,源自拉丁語 Persona,其意義有二:一是指戲 劇演員所使用的面具,在古希臘時代戲劇演出時,演員以不同的臉譜代表劇中不 同角色的特性,藉由不同角色的扮演,個人就有不同的思想、習慣、說話方式與 表情動作,都可以看作是人格的表現(韓繼成,2002)。二是指個人真正的自我,

包括一個人的內在動機、情緒、習慣、思想等(詹益統,1996),也就是我們讓周 遭人看見自己的那一面,即生活歷程中,對人、對事、對自己、以至於對整體環 境適應時所顯示的獨特且持久之特性,這些特性決定個體在環境(包括物理的和 社會的)適應上的行為模式(葛樹人,1996)。本研究將學者對人格的相關研究中,

對人格之定義,茲摘列如表2-1 所示:

表 2-1

國內外學者對人格定義一覽表

學者 年代 定義

吳秉恩 1986

在心理學中人格主要是用來解釋或預測一個人的 行為,近代行為學者則將人格擴充為解釋一個人工 作績效的預測變數。

楊國樞 1988 人格是個體與其周遭環境在相互作用的過程中,所 形成的一種獨特的特質。

盧盛忠、余凱成、

徐昶、錢冰鴻 1997 人格是一組相對穩定的特徵,它決定了特定的個人 在各種不同情境下的行為表現。

黃堅厚 1999 人格是形成個人情感、思想和行為經常交互作用的 特質所構成的整體。

(續下頁)

學者 年代 定義

張春興 2000 人格乃是個體在其生活歷程中,對人、事、己與整 體環境適應時,所展現出的獨特性格。

陳玲婉 2005 人格可以說是一個人內在心裡、思考模式及外在行 為所綜合呈現的一種獨特且穩定的狀態。

賴麗貞 2007

人格是個體與環境交互作用的過程中所形成的一 種獨特的行為反應,該反應模式使個體在適應環境 時,有別於其他個體之處。

李淑靜 2008

人格是個體所具有的一組動態的、有組織的獨特特 質,它會持續且長期地影響個人在各種情境中的行 為型態。

周宥均、曾信超 2009

人格是一個人在對人、對己、對事物乃至於對整個 環境做適應時,所顯示的獨特性格,也是指個人有 別於他人的一些特質或層面。

李瑞雯 2010

人格是個人所特有的特性與特質,為一種內在的心 理結構,其能支配個體的認知、情緒與行為,並且 具有獨特性與穩定持續性。

Cattell 1950 人格是可以容許我們預測一個人在某一情境下將 表現的行為。

Allport 1961 認為人格是心理系統的動態組合,是個人適應外在 環境的獨特形式。

David 1989

人格可以判定個人與他人間,共同性與差異性的一組 穩定且持久的特質及傾向;意即人格係指個人特徵的 獨特組成,它決定了人與環境的互動模式。

Ryckman

2004 人格是個人所持有的一組動態組織特徵,在許多不同 的情境下影響個人的認知、動機與行為。

資料來源:本研究自行整理。

國內外各學派學者皆認同「人格」確實可以表達個人和他人不同的特質,但 在「人格」定義的解釋上卻有所不同,綜合上述定義可知,人格是個體在其生活 歷程中,對人、事、己與整體環境適應時,所展現出的獨特且穩定的性格。

貳、人格特質的定義

一般而言,以特質定義人格是考慮它的穩定性、持久性並且在傳統上與才能 或能力有所區別(Watson, Clark & Harkness, 1994)。Cattell 認為人格的基本結構 元素是特質,從行為推論而得的人格結構便是特質,它表現出特徵化、持久的行 為屬性(洪光遠、鄭慧玲譯,1995)。Costa 和 McCrae(1992)認為特質是一種

個人傾向差異的向度,用來顯示思想、情感及行動一致性的型式;他們並認為特 質對所有的人來說,是一種程度上的差異,其分配近似常態分配的鐘形曲線。

Allport 在其著作「人格的成長與模式」(Pattern and Growth in Personality)一 書,節錄了特質的一些特性如下:一、人格特質真實存在於人們內在;二、特質 決定了行為或造成了行為,且與環境交互作用產生行為;三、特質可以憑經驗呈 現出來;四、特質是交互相關的。有些特質是一致的,但表現於外的是不同的行 為;五、特質會隨著情境改變(引自王嘉男、王敬文、郭佳銘,2010)。有關人格 特質的相關研究中,茲摘列各學者對人格特質之定義如表2-2:

表 2-2

國內外學者對人格特質定義一覽表

學者 年代 定義

林欽榮 1983 人格特質是個人構成因素的綜合表現,常因個人 觀察的方向不同而有所別。

李美枝 1985 人格特質是指人與人之間存在差異的情感、思維 等心理屬性,和特定且持久的行為型態。

張春興 2000

人格特質為個體在互動間,對人、對事及整個環 境適應時,顯示其獨特的個性,此獨特個性係由 個人之遺傳、環境、成熟、學習等因素交互作用 下,表現於身心各方面的組合特徵,而此特徵具 有相當的整合性與持久性。

周惠莉 2003 個人之思考模式、情感表達和行為特性的一般總 和,用來區別自己和他人的一種獨特性質。

洪靜惠 2005

人格特質係指個人的行為反應出其獨特的人格特 徵,而這些特徵持續出現在許多不同情境,產生 個人在各種不同情境下的行為模式。

周柏程 2007

人格特質是一個人在成長及學習過程中,受到個 人的因素,如遺傳、家庭及後天外在環境,如學 習環境、工作環境及經歷事件等因素影響,型塑 其個人獨特恆常的思考感知與行為反應之模式,

可以用來解釋個人某些行為發生的原因及預測其 行事風格。

李淑靜 2008

人格特質是指個體在多種不同的生活情境下,與 情境交互作用所表現出來持久、一致且可與他人 作為區隔的一種獨特性質。

(續下頁)

學者 年代 定義 賴秋滿 2010

人格特質可定義為一個人對環境的適應,因人格 特徵的不同,反應出獨特且具有持久性的行為表 現。

Guilford 1959

人格特質是使個體不同於其他個體間的一種持 久、特殊的特質,可分為生理、需要、興趣,態 度、性情、嗜好、型態等七大特質。

Allport 1961 人格特質係個人心理與生理系統所構成的內在動 態組織,並決定個人具有獨特適應環境的能力。

Atkinson and

Hilgard 1981 人格特質是決定人們適應環境的行為模式及思維 方式的一種特性。

Costa and

McCrae 1992 人格特質的內涵主要是當個體的行為處於多種不 同的情境下,所產生持續且一致性的特徵反應。

Phares 1995

人格特質可定義為具有特徵的思想、感情和行為 模式,它可以區分每個人和他人之互異,而且在 不同的時間和情境中具有持久性。(引自王若蘭、

林淑梨、黃慧真,1997)

Gatewood and

Field 1998

認為人格特質是指一個持續的構面(例如:社交 性、獨立性、成就需求等),以解釋不同情境下一 個人行為的「一致性」。

Robbins and

Coulter 2004

人格特質是用以區別個人的心理特質之綜合體,

當某些可標明且持久的特徵持續出現在許多情 境,即為該個體之人格特質。

資料來源:本研究自行整理。

綜合上述定義可知,人格特質是一個人對於環境的適應,於內在及外在所表 現出的一種獨特個性,這樣的個性表現出的行為具有持久性與一致性,以致於影 響人們的生活。

参、人格特質的分類

人格特質的理論在1960 至 1990 年間曾受到其他學派的質疑,認為它不具有 預測效度。直到1980 年代後期,在許多學者的實證研究下,才證實了人格特質在 組織行為的相關領域,例如,領導、績效、滿意度等方面,以及對人力甄選及工 作考核都佔有重要的地位(戴維舵,1999)。然而,我們可以發現,探討人格特質 的學者所研究之人格特質有所不同,本研究僅簡單介紹目前在心理學及社會科學 領域中較受注意之人格特質類型分類,如表2-3 所示:

表2-3

人格特質類型分類表

學者 年代 人格特質分類

Allport 1937 1.主要特質(Cardinal Traits):

為最具代表性的個人獨特性質,只用幾個字形容就足以 代表某個人的性格,而且所認識的人也都如此認為,這 就是他的首要特質。

2.核心特質(Central Traits):

所謂的核心特質,指的是構成人格特質的核心部份。每 個人的核心特質約有5 個至 7 個,如平常我們說某人誠 實、開朗、樂觀、負責、勤勉等形容詞即屬於核心特質。

3.次要特質(Secondary Traits):

是指在某些情況下才會表現的性格特徵,也就是不甚明 顯、一致性較低的那些人格特質。比如有些人平喜歡說 話,但是在陌生人面前就變得沈寂寡言,所以單從陌生 的情境來看,只能說沈默寡言是他的次要特質。

Eysenck 1947 所有人格特質可被歸類於三個類型或軸向。

1.外向與內向(E 軸):

在E 軸上得分高者為外向,反之為內向。外向者會尋 求刺激與興奮,具社交的、活力的、主動的,反之,內 向者會害羞並躲避刺激與興奮。

2.神經症與情緒穩定(N 軸):

在N 軸上得分高者為神經症者傾向於情緒不穩定,易 情緒化,具焦慮的、憂鬱的、低自尊等。

3.心理症與衝動控制(P 軸):

在P 軸上得分高者為高心理症者,具有敵意及攻擊行 為等特性,常受情緒困擾。

Cattell 1950 以因素分析方法得到十六種人格因素,而編成十六種人 格因素問卷,來預測個體在特定情境下的行為,區分 為:樂群性、聽慧性、穩定性、興奮性、敢為性、敏感 性、懷疑性、幻想性、世故性、憂鬱性、實驗性、獨立 性、自律性、緊張性。

(續下頁)

學者 年代 人格特質分類

Rotter 1954 1.內控型(Internal Control):

認為事件的發生,係由其本身之行為、屬性、能力所造 成的,相信自己是可以加以掌握、或可預測的。

2.外控型(External Control):

認為獎賞是因為外在環境所為,是命運、機會、運氣,

而非自身行為所能控制。

Norman 1963 以因素分析的方法,得出五個主要的人格因素,分別 為:外向性或富情感的(Extraversion or Surgency)、

Norman 1963 以因素分析的方法,得出五個主要的人格因素,分別 為:外向性或富情感的(Extraversion or Surgency)、