結構主義的敘事學家們，利用敘事結構來分析、觀察世界上所有的故事，故 事是獨立的、文化是獨立的，林林總總的語言、故事、文化各自獨立，雜亂無章，
這正是結構主義者須研究的方針，他們在渾沌中尋找規則，探索其中的結構。語 言文字，是小說中的重要元素，語言的結構亦是複雜，所以許多結構主義者認為：
無論語言、心靈或是文字故事它們都具有結構可以分析，這些延伸出來形形色色 的規則便造就了我們現在不同文化不同習俗、不同人種不同語言，然而萬變不離 其宗，結構主義的敘事學者將複雜的故事整理出一套故事規則，也開啟了敘事功 能的理論基礎。
普羅普的代表作《民間故事形態學》序言裡最早定義了敘事學的概念，故事 型態各異，繁多複雜，要正確地對他們提出描述，第一步便是進行分類。在這篇 序裡，普羅普提及角色的功能才是故事構成的不變或者說基本的要素。在給敘事 功能下定義時要注意兩點44：
一、對功能的定義並不依賴於履行功能的角色。
二、一個行動不能脫離其在敘事過程中的特定位置來界定，在不同的情形 下，同一行動可能意味著不同的功能。
換言之，我們在分析故事的敘事功能時，我們的著眼點不能放在角色的性格特徵 上，而應當放在角色的某一行動與故事行動的關係之上。
秦牧曾說：「一個文學工作者，首先應該是一個革命者，然後才是一個寫作者。
44 羅鋼，《敘事學導論》，（雲南：雲南人民出版社，1995 年 7 月），頁 26。
45」秦牧在描寫動物的散文裡，他總是遵循著具體與哲理的思路，在秦牧的筆下動 物並不只是動物，牠們總是某種倫理情感的象徵。這一部分與沈石溪是相似的，
沈石溪在創作動物小說的過程中也常依著動物的本能與性格來寫作，並在故事情 節中投射個人的思想來諷刺某種現實生活中的人物。舉例來說，在《老鹿王哈克》
中有這麼一段：
你是心高氣傲的鹿王，你受不了這種侮辱。你恨不得立刻把老狼撕碎，向 咀嚼青草那樣把牠嚼成粉末，雖說鹿是食草類動物，但氣極了恨極了也想 嘗嘗仇敵的血腥味的。你有一百頭臣术，而他只是一匹孤獨的老狼，從數 量上說你佔有絕對的優勢。遺憾的是，鹿是善良的動物，天生怯懦，只要 一聞到狼身上那股刺鼻的腥臊味，便會嚇得魂飛魄散，倉皇逃命。你也不 例外……46
《老鹿王哈克》是一篇值得探討的動物小說，在上述文字裡，我們不難看出動物 之間的屬性，鹿是草食類動物而狼是肉食類的動物，即是一群鹿，還是會畏懼一 匹孤單的老狼。言下之意，除了描述物競天擇、優勝劣敗的簡單之意之外，也輾 轉告知讀者，在人類的生存還中亦是如此，面對強大的敵人與困境，我們容易選 擇退縮與害怕，即使有著高張的氣焰也容易被不得不低頭的現實打敗。
沈石溪在《老鹿王哈克》裡，除了創作精采絕倫的故事之外，更是突破原本 的創作風格，以第二人稱來撰寫這篇動物小說。故事中的「你」是單人旁，專指 人；但在《老鹿王哈克》中，沈石溪運用「你」來代替專指動物的「牠」，沈石溪 也強調這樣的創作手法，絕沒有褻瀆人類尊嚴的意思，而是一種改革與創新。
45 秦牧，《藝海拾貝‧新版前記》，（上海：上海文藝出版社，1979 年），頁 2。
46 沈石溪，《老鹿王哈克》，（臺北市：國際少年村，1997 年 7 月），頁 105。
在沈石溪的動物小說裡，除了手法創新之外，筆者將沈石溪的創作歸類於第 三身旁觀敘述者，作者以第三者的方式敘述故事內容，以《老鹿王哈克》後半段 故事為內容為例：
但白唇朮鹿始終沒回頭看你，也許牠以為是牠和鹿崽命大福大，所以才能 奇蹟般地從狼爪下逃脫；也許更糟糕，牠以為你是老朽昏聵裡糊塗跑來送 死的47。
從這一小段文字我們可以看出，沈石溪彷若為局外人一般，冷眼旁觀著眼前正發 生的一切，沈石溪看著鹿王跳進死亡山故阻擋老狼的攻擊，在千鈞一髮之際拯救 了白唇母鹿和小鹿崽，沈石溪並沒有讓任何一隻動物開口說話，但卻將故事劇情 內容與發展交待得很清楚，一點也不含糊且敘述的扣人心弦。
白唇朮鹿跑和小鹿崽跑得無影無蹤了。你心裡一陣傷感。但你冷靜一想，
這種傷感其實是多餘的；你反札要死了，不是被老狼咬死，尌是和老狼同 歸於盡，白唇朮鹿是否感激你和理解你還有甚麼意義呢48？
鹿王哈克的想法，在沈石溪的描述之下，讀者可以一目了然，鹿王心中的矛盾，
在沈石溪的筆下活靈活現，沈石溪運用第三者的方式來鋪陳和敘述故事內容，以 客體的身分來做主觀的判斷，可認是表達敘述觀點卻不露痕跡。
在沈石溪叢林歷險故事三部曲49中，朝花少年兒童出版社總編輯湯銳先生曾讚 譽沈石溪的動物小說：
47 沈石溪，《老鹿王哈克》，（臺北市：國際少年村，1997 年 7 月），頁 120。
48 沈石溪，《老鹿王哈克》，（臺北市：國際少年村，1997 年 7 月），頁 120。
49 叢林歷險故事三部曲：《駱駝王子》、《雪豹悲歌》、《刀疤豺母》
沈石溪是一位說故事的高手，在他的筆下，故事驚險曲折、懸念叢生，其 中動物角色往往有著豐富的心靈活動，有時甚至讓人感到有些離奇。但是 作為小說塑造形象的重要手段，故事情節在某種意義上尌是一部「主人翁」
的性格發展史，因此情節的傳奇性一旦與「人物」，性格相結合，便有了 強大的合理性50。
由此可知，沈石溪動物小說中動物角色豐富的心靈是沈石溪創作的一大特色，在 沈石溪的描述之下，這些豐富的心靈活動便是動物主角們互動的無聲對話，藉由 沈石溪第三人稱的敘述手法，以局外人的身分來看待著些動物，便是沈石溪一貫 的創作手法。再舉一個例子來說，沈石溪在《駱駝王子》裡的描述：
駱駝王子對成年駱駝的妥協與遷尌反但不領情，還惡聲惡氣地朝牠們噗噗 噗打響鼻，尌像在說：「煩死了，幹麼老跟著我！」……駱駝王子蹦跳起 來，跺腳踢腿，歐歐怪叫，好像在抗議：「幹麼老纏著我？拜託了，請離 我遠一點！」秓草朮搶前一步，搜地將黏在駱駝王子後駝峰上一片樹葉舔 了下來，頂在舌尖上，送到駱駝王子面前，似乎在告訴駱駝王子：「心肝 寶貝，你身上髒了，讓我來替你舔理梳洗。51」
駱駝王子並沒有開口說話，沈石溪依據著駱駝的習性、駱駝的生活模式與族群的 互動，透過平日閱讀動物行為方面的書籍，沈石溪將駱駝王子這個角色賦予的新 生命。藉由沈石溪的敘述，我們可窺探出，駱駝王子高傲的個性與與古里古怪的 個性。牠不喜歡和秋草母在一起，更不喜歡秋草母或其他人來干涉自己的一切，
50 沈石溪，《雪豹悲歌》，（臺北市：幼獅文化，2003 年 11 月），頁 7。
51 沈石溪，《駱駝王子》，（臺北市：幼獅文化，2001 年 9 月），頁 104-106。
好比秋草母將駱駝王子身上的樹葉舔掉，但駱駝王子卻生氣的故意翻倒黏了一身 樹葉來警告秋草母，莫再管閒事。值得探討的是，這些動物的行徑是本著動物的 習性；然而對話與思考呢？這就值得我們讀者三思，本著此一觀點，筆者以動物 敘事角度再將沈石溪的動物小說分類如下：
一、動物敘事第二人稱的妙用
《一隻獵鵰的遭遇》是沈石溪第一部用第二人稱寫的長篇小說，沈石溪在《闖 入動物世界》一書中他自己曾說52：
事實上一部小說，關於人稱也尌是第一人稱、第二人稱和第三人稱，這三 種方式，即使想大膽創新，也無非是在一的作品裡將這三種人稱混合使 用，某一條情節或人物線索用第一人稱來敘述，另一條情節或人物線索用 第三人稱來敘述。也尌那麼幾個套路，似乎名堂不大。一個頗為奇怪的現 象是：絕大多數的小說，都是用第三人稱或第一人稱來寫，極少數作品是 用第二人稱來寫。
第二人稱的寫作模式，相較於第一人稱和第三人稱，較有耳提面命或是訓誡 的意味，容易使讀者產生距離與隔閡，所以如何巧秒使用就是沈石溪與一般動物 小說創作者的大不同了。在《一隻獵鵰的遭遇》裡，金鵰是作品的主角，人類是 配角，透過獵雕巴薩查悲慘的命運來展示故事張力與劇情，第二人稱能亦發揮的 淋漓盡致。舉例來說：
你明白了，老公狐其實早已覺察出你的企圖，牠假裝專心致志地挖灰鼠
52 沈石溪，《闖入動物世界─我是怎麼寫作的》，(臺北：民生報社，2005 年 2 月)，頁 87。
洞，其實是要讓你造成一種錯覺，引誘你上鉤53。
又如：
再也沒有比主人的理解更能溫暖一顆獵鵰的心了。你覺得這一天的辛勞、
飢餓、危險都是值得的。主人舒心的笑是對你最好的獎勵。你沒有辜負主 人的期望，你盡到了獵鵰的職責。你貼在主人溫暖的懷裡，高興得「嘎喲 ─嘎喲─」地歡叫起來54。
儘管與一般創作者的切入角度不同，打破傳統閱讀寫作習慣，使用第二人稱 來敘述故事，但沈石溪的故事卻不會讓人有距離感，從上述兩個例子，我們能看 出獵鵰巴薩查的個性與想法，牠希望能幫助主人治療女兒莉莉的猩紅熱亦希望自 己能打敗老公狐，一種驕傲與不屈服的態度，以及對主人的忠臣與愛戀，在簡單 的敘述裡，雖用第二人稱，但畫面依舊完整，劇情依然順暢甚至帶領讀者邁向閱 讀得更高的境界，享受著不一樣的風味。藝術貴在創新，包括在小說的稱謂問題 上。
二、沈石溪創作的難點
二、沈石溪創作的難點