第二章 博物館數位典藏與智慧財產授權
第一節 博物館之定義與功能
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第二章 博物館數位典藏與智慧財產授權
文化是學習而來的、文化是與群體分享的、文化是因應環境的狀況發展調適 而成的、文化是持續改變的系統。在文化傳承發展與轉變中扮演舉足輕重角色的 博物館亦具有類似特質。博物館本身因內外在環境與人為因素，在不同的時代、
國家、地方以各種面貌出現。希臘化時代亞歷山卓城研究院、羅馬時代富豪社交 清談的空間、14 與 15 世紀宗教文物保存的修道院、16 世紀的儲藏(cabinet)和藝 廊(gallery)、17 與 18 世紀的私人珍藏室、19 與 20 世紀的大眾博物館；20 世紀 末至21 世紀初之間，許多博物館紛紛從高高在上的殿堂轉變為眾人參與的論壇，
博物館因應社會劇變而轉型發展5。21 世紀，博物館經歷了前所未有的科技資訊 衝擊，可喜的是貯藏在博物館儲藏室多年的古物得以透過科技技術重見天日，令 人憂心的是當古物搖身成為數位圖像後，其所牽涉的智慧財產權問題不僅挑戰了 博物館的傳統倫理，同時亦考驗著司法界的判案智慧。
第一節 博物館之定義與功能
壹、 博物館的定義
隨著時代的演進與發展，社會賦予了博物館不同的定義與功能。國際博物館 協會(International Committee of Museums，以下簡稱 ICOM)曾於 2001 年章程中6， 將博物館定義為「博物館乃一非營利之永久性機構，在其所發展與服務的社會，
對公眾開放，以學習、教育、娛樂為目的，蒐藏、保存、研究、傳播與展示人類 及其環境的物質證據。」到了2007 年 8 月，ICOM 於奧地利維也納舉行第 21 屆
5 劉婉珍，互即互入——博物館學的存有與發展，博物館學季刊第 27 卷第 1 期，頁 81，2013 年 1 月。
6 引用原文如下：A museum is a non-profit making, permanent institution in the service of society and of its development, and open to the public, which acquires, conserves, researches, communicates and exhibits, for purposes of study, education and enjoyment, material evidence of people and their environment. Available at: http://archives.icom.museum/hist_def_eng.html (last visited 2014/6/18).
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聯合國教科文組織(United Nations, Educational, Scientific, and Cultural
Organization，以下簡稱 UNESCO)認為8，「博物館是遺產及文化之保存、研究及 回應的中心，為服務社會並促進社會發展，應開放給大眾，其主要目的在於保衛 維護文化資產的整體性，也協助國際社會對於文化資產價值的維護、保護及散佈，
更可發揮社會民眾的文化鑑賞能力，幫助我們更了解世界文化的獨一性及多元 性。」
英國博物館協會（Museums Association）認為9，「博物館使人們探索其藏品，
以追求靈感、學習與享受。這些機構蒐藏、維護文物和標本，並使它們能讓公眾
(Educate, Entertain, Enrich)，其存在並非為了商業利益。
7 同前註，引用原文如下：A museum is a non-profit, permanent institution in the service of society and its development, open to the public, which acquires, conserves, researches, communicates and exhibits the tangible and intangible heritage of humanity and its environment for the purposes of education, study and enjoyment. (last visited 2014/6/18).
8 引用原文如下：non-profit-making, permanent institutions in the service of society and its
development, and open to the public, which acquire, conserve, research, communicate and exhibit, for purposes of study, education and enjoyment, material evidence of people and their environment.
UNESCO, available at: http://www.unesco.org/new/en/kabul/culture/museums/ (last visited 2014/6/18).
9 Museums Association, available at:
http://www.museumsassociation.org/about/frequently-asked-questions#.U6GjOV5z0pE (last visited 2014/6/18).
10張譽騰，博物館的特性和觀察向度，博物館學教育資源中心，資料來源
http://art.tnnua.edu.tw/museum/html/comp3_6.html （最後瀏覽日 2014 年 6 月 18 日）。
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（四） 專業的：它是一座有組織、有明確使命的機構。設有專業館員，收 藏可觸知的 (Tangible)、有意義(Significant)的標本或文物，並有適當的 登錄、分類、維護和保全系統，藉以妥善照顧和供研究之用。
（五） 可親近的：它設有常態性的開放時間表，提供民眾利用，維持一定 程度的可親近性(convenient accessibility)。
上述五種博物館功能之特性是西方博物館從數百年的社會發展中，所逐漸演 化建構的。若套用社會學家馬克斯韋伯(Max Weber)的說法，這五種特性可稱之 為博物館的「理念型」（Ideal Type），是人們對理想中的博物館的期許，透過它 們可以考察並認識現實博物館的侷限與有待努力的方向11。
博物館之功能隨著時代的洪流而轉變，最初學者以研究為目的而開始進行蒐 藏，當收藏品達到一定的數量時即讓人產生了向眾人展示的欲望，而受參訪的人 最終則從展示者或學者的解說中受到了教育，形成了循序漸進的博物館四大功能，
即蒐集、研究、展示、教育功能。
圖1: 初期博物館功能間的關係圖 資料來源：漢寶德，博物館管理12
為了符合每個時代社會對於博物館角色的不同需求，博物館功能間從最初的 單向式關係，演變成四大功能間相互交錯的關係。博物館功能從先後順序轉變成 互相交錯影響，如圖2，這種結果讓博物館展現更多樣性的發展。綜上所述，可 以得出以下結論，對於社會而言博物館係一非營利組織、具備一定的常態性或永 久性、為了教育、服務、娛樂社會大眾而蒐藏、研究及公開展示富有文化特性之 文物。
11 同上註。
12 漢寶德，博物館管理，頁 42，2000 年。
蒐集 研究 展示 教育
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圖2: 後期博物館功能間的互動關係圖 資料來源：漢寶德，博物館管理13
貳、 經濟功能
前文提到博物館的傳統功能為蒐藏、研究、展示、教育，隨著時代的演進，
社會對於博物館角色有不同的需求。到了21 世紀，不少國家將文化創意產業視 為推動國家經濟的政策之一，而博物館所蘊涵的歷史與文化正好成為了國家推廣 文化的源頭，因此有論者認為博物館應被賦予嶄新的經濟功能。
一、博物館與文化創意產業
來到了21 世紀，文化創意產業成為了先進國家如英美歐等地的重點國家經 濟政策。1997 年，英國首相 Tony Blair 率先提出了文化創意產業(Creative industries)的概念14，並同時成立了「創意產業任務小組(Creative Industries Task Force，以下簡稱 CITF)」，親自出任主席。其次為提升政府效率，整合與創意產 業相關的各政府部門，並成立了「文化媒體暨體育部(Department for Culture, Media and Sports，以下簡稱 DCMS )」，將CITF 併入其中，DCMS 為英國文創產 業的最高管理機關。第三為政府的前瞻性，DCMS 逐步界定出 13 項文創產業，
並深入研究其產業轉型與衍生的關鍵環節，了解可能產生的瓶頸並提出相對應的
13 同上註，頁 44。
14 Terry Flew, Creative Industries – A New Pathway, InterMEDIA, vol 42 issue 1, Spring 2014.
available at
http://www.iicom.org/resources/open-access-resources/doc_download/457-creative-industries-a-new-p athway (last visited 2014/6/20).
蒐集 展示
教育
研究
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發展策略，適時地提供產業問題解決的服務。第四是扭轉社會的價值觀，提出文 創產業為英國核心價值的主張，將文創產業納入教育、都市規畫、社會福利等結 構體系之中，建立完善的人才培植、產業育成、財務融資、智慧財產、外貿服務 等制度，營造出友善的產業環境。
根據「英國國家科技藝術基金會(National Endowment for Science, Technology and the Arts，以下簡稱 NESTA)」2013 的報告指出，創意產業佔據英國 GDP 約 5.3%，若包含所有與創意產業相關之行業則佔據英國國家收入的 9.7%15。聯合國 貿易暨發展會議（The United Nations Conference on Trade and Development ，以 下簡稱UNCTAD）為文化創意產業細分為四大類別，九小族群，如圖 3 所示，
博物館屬於四大類別中的遺產(Heritage)一類，遺產類型中又可細分為人文遺跡 (Cultural sites)及原住民族傳統智慧創作(Traditional culture expressions)，此類別被 賦予文化創意產業源頭的地位，是所有藝術與文化類型始源的靈魂。博物館作為 人文遺跡族群下的一員，是發展文化創意產業時重要的一環，事實上英國如今能 夠成為文化創意產業的一大輸出國與其過去豐富的人文素養不無關係。
15 Hasan Bakhshi, Alan Freeman and Peter Higgs, A dynamic mapping of the UK creative industries, NESTA, 2013.
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圖3: UNCTAD 對文化創意產業的分類
資料來源：UNCTAD creative economy report 200816
二、經濟功能與博物館倫理
博物館是一個擁有人文薈萃價值的機構，肩負著蒐藏、研究、展示與教育大 眾的使命，值得一提的是它應該是一非營利組織，惟隨著時代的轉變，社會賦予 了它嶄新的經濟功能。21 世紀的文化創意產業是繼電子產業與製造產業後另一 大產業，故有論者認為博物館在推動國家文化創意產業上具有「火車頭」般的功 能，博物館與文化產業結合，開創出新博物館的概念，推動如數位內容產業、文 創加值商品等。惟博物館此一嶄新的經濟功能並未獲得社會上一致的認可。
贊成博物館具有嶄新之經濟功能的論者以文化經濟學家Bruno S. Frey 作為 代表論述認為17，藝術與經濟可以互相配合，彼此的確需要對方，沒有健全的經
16 Creative Economy Report 2008, pp14, available at http://unctad.org/en/docs/ditc20082cer_en.pdf (last visited 2014/6/20).
17 Bruno S. Frey,“Arts & Economics”, 蔡宜真、林秀玲譯，當藝術遇上經濟，典藏出版，頁 51-59，
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濟基礎，藝術無法生存，沒有創造力，經濟也無法繁榮，因此，經濟的思考需要 運用在藝術上。他並直接指明，複製品的使用或消費創造了實用性，不應加以消 滅或禁止，複製使得原創者個人能獲得利潤、賞識及聲名，提高藝術資本也支持 創意；相反地，複製對於消費者產生的不確定感，可透過法律或專業經紀商而降 低。他更批評「博物館商業化會危急博物館成立目的之說法」太過理想而不切實 際18，其認為透過有效的經營，博物館館藏可以創造更多經濟利益，這筆資金可 以用來僱用更多警衛、加強防竊防火等安全措施、從事古物保存必要修復工作、
籌辦更多展覽、進行更多文物歷史研究、改善人員工作環境及參觀者視覺享受等，
負責管理公營博物館的人員能有適當的鼓勵及獨立權限，也才能不受限制地運用 手上的資源。
未贊成博物館具有經濟功能的學者劉婉珍認為19，博物館價值品牌的基礎為 人們的信任，而人們的信任源自博物館近百年中外長期累積的印象、當代博物館 的作為以及實際經驗。既存的心理印象來自過去博物館的品牌形象：一個有其知 識威權且公眾服務的非營利教育機構，博物館置於自然文化遺產以及當代創作的 尊重、保護與基於公共利益及教育學習的再利用。然而，這樣的集體意識與形象 可能隨著當代博物館的調整改變，以及大眾實際接觸的經驗而有所變化。換言之，
若博物館也將其必要依歸的博物館倫理放置一旁，若博物館為了「取悅大眾」、「創
若博物館也將其必要依歸的博物館倫理放置一旁，若博物館為了「取悅大眾」、「創