傳統上對領導理論的研究，大多以領導行為論的理論架構為基礎，
從事相關變項的研究，且大多數假定領導者的行為可歸納為倡導與關懷 二層面(張慶勳，2004)。近年來，領導取向已朝向多元型態，而由於警 察機關對於多元架構領導的研究目前尚付之闕如，因此本研究於此除呈 現目前警察領導風格的研究成果外，另舉出學校在多元架構領導上的研
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究概況，以供參卓，茲歸納如下：
林明裡(2006)在「國小校長多元架構領導策略與教師工作價值觀之 研究」一文中，以 Bolman 與 Deal 之組織多元架構理論為基礎，以問 卷調查方式，針對屏東縣國小教師為施測對象，獲得以下結論： 1.國小 校長有多元架構領導策略融合運用之取向，在此變項上，其平均得分為 3.18，屬於中度偏低的程度。 2.教師知覺校長最常運用領導策略:依序為 結構性架構領導策略、人群資源架構領導策略、符號與政治架構領導策 略。3.校長多元架構領導策略與教師工作價值觀間具有密切關係。 4.校 長多元架構領導策略中以結構性架構領導策略與政治架構領導策略對教 師工作價值觀最具預測力。
江滿堂(2008)在「國民小學校長多元領導型態、團體動力、學校組 織文化特質與學校效能關係之研究」一文中，採分層立意隨機取樣方法，
以高高屏三縣市公立國民小學教師為研究對象，研究結論如下： 1.國民 小學校長經常運用多元領導型態。2.象徵領導較具有領導效能。3.學校 組織文化特質與學校效能關係密切，且是校長運用多元領導型態增進學 校效能的主要中介因素。4.校長多元領導型態透過團體動力與學校組織 文化特質提升學校效能，獲得證實。
張永霖(2009)在「彰化縣警察局分駐(派出)所所長領導風格與基層員 警工作績效及工作滿意關聯性之研究」一文中，採問卷調查法，針對彰 化縣警察局員警實施抽樣，經由實證分析結果：1.在分駐(派出)所所長「領 導風格」方面採用「轉換型領導風格」、「交易型領導風格」二構面，
顯示領導風格與工作績效有顯著關係。2.在分駐(派出)所所長領導風格與 基層員警工作滿意度有顯著相關。3.分駐(派出)所所長領導風格與基層員 警工作績效間有顯著相關。
陳志興(2010)在「領導風格與工作滿意度相關性之研究─以高雄縣政 府警察局為例」一文中，以「行為理論」為依據，採立意抽樣方式，抽 取高雄縣政府警察局各分局轄屬分駐(派出)所之基層員警為研究樣本，
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研究所得結果如下：不同人口統計變項(婚姻、服務分局、工作性質、職 務位階)對「領導風格」及各層面之認知上具顯著差異。其次，領導風格 與工作滿意度具顯著影響，且各構面間均呈現顯著正向關係。
蔡岳同(2010)在「派出所主管領導風格、員警工作壓力與工作績效 關係之研究-以高雄市政府警察局為例」文中，採問卷調查法以高雄市政 府警察局派出所員警為研究母群，進行隨機抽樣調查，並獲致以下研究 結論：1.領導風格各層面及總體之平均數得分屬中等偏高程度。2.主管
「領導風格」以「績效型」認知程度最高，「溝通型」最低；而學歷以
「警員班」員警認知高於「基特特考班」，「幹部」員警認知高於「非 幹部」的員警。3.主管「領導風格」與員警「工作壓力」各層面為顯著 負相關，顯示主管領導風格與員警工作壓力成反向關係；而與員警「工 作績效」為顯著正相關，顯示主管領導風格與員警工作績效成正向。 4.
「領導風格」、「工作壓力」對「品質能力」及「團體和諧」之預測力，
以「總體領導風格」最高。5.「領導風格」、「工作壓力」對「工作績 效」之預測力，以「總體領導風格」最高。
劉文昇(2010)在「分駐(派出)所所長領導風格與基層員警工作士氣之 研究-以臺東縣警察局為例」一文中，採取叢集抽樣的方式，以臺東縣警 察局所屬分駐(派出)所基層員警為研究對象，進行問卷調查，歸納結論 如下：1.派出所所長「領導風格」各構面平均數比率之得分，以「輔助 關懷」得分最高，其次依序為「創新願景」，以「任務倡導」最低。 2.
派出所基層員警，因服務年資、婚姻狀況的不同對領導風格知覺感受，
有顯著差異。3.派出所所長領導風格與基層員警工作士氣呈高度正相關。
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研究者 研究主題 研究方法 研究對象 研究結果
2. 派 出 所 基 層員 警 ， 因 服 務年資、婚姻狀況的不 同 對 領 導 風 格 知 覺 感 受，有顯著差異。
3. 派 出 所 所 長領 導 風 格 與 基 層 員 警 工 作 士 氣 呈 高度正相關。
資料來源：研究者自行整理
綜合表2-3可知，研究者張永霖(2009)、陳志興(2010)、蔡岳同(2010) 及劉文昇(2010)的研究發現，警察主管的領導風格對工作有影響。其次，
警察主管的領導風格與員警的工作滿意度具有顯著影響，而且每一個構 面之間均呈現顯著正相關。而警察主管的「領導風格」以「績效型」認 知程度最高，但是卻與員警「工作壓力」各層面呈現顯著負相關；與員 警「工作績效」呈現顯著正相關，顯示警察主管以績效為主軸的領導風 格足以影響員警的工作績效。另外，員警所覺知的警察主管「領導風格」， 以「輔助關懷」得分最高，「創新願景」居次，以「任務倡導」最低，顯 示長期處於高度績效壓力之下的員警，心理層面也非常期待得到主管的 關心與協助，而且主管的領導風格也直接影響基層員警的工作士氣。
林明裡(2006)發現在校長多元架構領導策略中，以結構性架構領導 策略與政治架構領導策略對教師工作價值觀最具預測力；而江滿堂(2008) 則發現象徵領導較具有領導效能。兩位研究者都認為校長多元領導型態 對工作有影響。
從上 述 之文 獻 整 理 可 得知 ， 領導 的理 論 雖 然很 多 ，但 持平 而 論 ， Bolman 與 Deal 的多元架構領導是一種強而有力的工具，近來已廣受討 論與接受，且許多研究亦證實多元架構領導型態各構面與組織效能有密 切相關(江滿堂，2008)，又多元領導型態是兼融領導行為、模式、技術 與策略，也是追求卓越組織領導的路徑。因此，透過多元架構領導來探 討警察主管的領導風格，將對警察領導風格的探究有所助益！
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