名詞操作型定義

四、研究對象之口腔健康信念與口腔保健行為有顯著相關。

五、研究對象之口腔保健行動線索與口腔保健行為有顯著相關。

六、研究對象之口腔保健自我效能與口腔保健行為有顯著相關。

第五節 名詞操作型定義

本研究有關之名詞操作型定義如下：

一、國小高年級學童

指九十九學年度第一學期就讀臺北市國民小學五、六年級全體學 生。

二、基本變項

包括社會人口學及口腔保健知識相關變項。

(一)社會人口學變項：指年級、性別、家庭社經地位。

1. 年級：分為國小五、六年級。

2. 性別：分為男與女。

3. 家庭社經地位：

本研究所指家庭社經地位，係以研究對象父親或母親中社經地位 較高者為代表。本研究所指家庭社經地位係參考 1957 年 Hollingshead 之二因子社會地位指數方法（two factor index of social position），依據

林生傳 2005 年參照我國的社會實況修改而得，計算方法依照公式(四倍 的教育等級與七倍的職業等級之總和)合併計算出家庭社經地位的得分。

根據得分分為五級(51-55 分為第一級、41-50 分為第二級、30-40 分為 第三級、19-29 分為第四級、11-18 分為第五級)來表示；而本研究則再 將第一級和第二級（41-55 分）合併為高社經地位、第三級 30-40 分為 中社經地位、第四級和第五級（11-29 分）合併為低社經地位。

(二)口腔保健知識

指研究對象對一般口腔衛生相關知識了解的程度，包括：牙齒的 構造、發育及功能、常見口腔疾病的原因及對應措施、正確潔牙的相 關知識等。本研究以自編問卷測量，得分越高，表示研究對象口腔保 健知識越好；得分越低則反之。

三、口腔保健行為

口腔保健行為是指刷牙的行為、使用牙線的行為、使用漱口水的 行為、定期口腔檢查。本研究以自編問卷測量，得分越高，表示研究 對象口腔保健行為越佳；得分越低則反之。

四、口腔健康信念

是指自覺齲齒威脅性（含自覺齲齒罹患性及自覺齲齒嚴重性）及 自覺口腔保健行為可能性（含自覺口腔保健利益性及自覺口腔保健障 礙性）。

(一)自覺齲齒威脅性

指研究對象個人主觀評估是否受到齲齒之威脅。得分方式是將自 覺齲齒罹患性得分加上自覺齲齒嚴重性得分。得分越高表示感受到的 自覺齲齒威脅性越高；得分越低則反之。

1.自覺齲齒罹患性：

本研究以自編問卷來探討個人主觀評估自己罹患齲齒的可能性，

得分越高，表示受試者認為自己罹患齲齒的可能性越高；得分越低則 反之。

2.自覺齲齒嚴重性：

本研究以自編問卷來探討個人主觀評估自己罹患齲齒之嚴重性，

得分越高，表示受試者認為自己罹患齲齒的結果越嚴重；得分越低則 反之。

(二)自覺口腔保健行為可能性

指研究對象主觀評估採取口腔保健行為行為的可能性，其分數是 將自覺口腔保健行為利益性得分減去自覺口腔保健行為障礙性得分。

得分越高，表示越可能促使研究對象採取口腔保健行為；得分越低則 反之。

1.自覺口腔保健行為利益性：

本研究以自編問卷來探討個人主觀評估採取口腔保健行為可獲得 的利益程度。得分越高，表示認為自己採取口腔保健行為可得到的利 益程度越高；得分越低則反之。

2.自覺口腔保健行為障礙性：

本研究以自編問卷來探討個人主觀評估採取口腔保健行為可能遇 到的障礙。得分越高，表示受試者認為自己採取口腔保健行為時遭遇 到的障礙程度越高；得分越低則反之。

五、口腔保健行動線索

是指口腔保健之外部線索及內部線索。

(一)外部線索

是指接受相關口腔保健課程學習經驗、接受口腔保健大眾傳播的 宣導、家人朋友的提醒、醫護人員的忠告。本研究以自編問卷測量，

得分越高，表示研究對象接受到的外部行動線索越多；得分越低則反 之。

(二)內部線索

研究對象齲齒的就醫經驗。本研究以自編問卷測量，得分越高，

表示研究對象接受到的內部行動線索越多；得分越低則反之。

六、口腔保健行為自我效能

本研究以自編問卷來探討研究對象在不同情況下對自己採取口腔 保健行為的把握度。得分越高，表示受試者認為自己採取口腔保健行 為的把握度越高；得分越低則反之。