1. 短期精神分析個別治療：本研究的短期精神分析個別治療是有時間限制 (time-limited)的治療，其架構主要參考 Mann(1973)、Mann 與 Goldman(2004)
、Strupp 與 Binder(1984)的概念，原則上包括評估期談話 1-4 次、治療期談話 12 次（少數病人會超過 12 次）、追蹤期談話 1-2 次，治療總次數大致在 20 次以內。引導談話的主要治療理論基礎為精神分析理論。
2. 完成治療：完成評估期談話並在治療期中約定最少 12 次以上的談話，同時有 出席治療期約定的最後一次談話。
3. 中輟治療：約定治療期次數少於 12 次，或者未出席治療期的最後一次談話。
4. 提早告知：病人在提早結束治療關係之前，提早告知治療師不想繼續治療關 係。
5. 不告而別：病人在提早結束治療關係之前，從未向治療師表示想結束治療，
而是自行採取行動不出席（無故缺席或者取消）原本已約定的談話，沒有再 另外約定後續的治療時段或者從此未再參與已約定的談話。
6. 人口學特性：包括性別、教育程度，接受治療當時的年齡、婚姻狀態、家庭 狀態、職業等級、就業狀況共 7 個變項。
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7. 臨床特性：包括是否同時接受藥物治療、精神科診斷、過去精神科住院經驗、
過去有無接受心理治療或諮商經驗、從醫師轉介到第一次評估期談話之間的 等候時間共 5 個變項。
8. 出席狀況：包括準時出席、遲到、取消談話、無故缺席、更改時間、提早離 開談話、拖延離開談話、在約定時間之外的額外接觸，評估期應出席治療次 數、治療期應出席治療次數、整體治療過程應出席治療次數，評估期實際出 席治療次數、治療期實際出席治療次數、整體治療過程應出席治療次數共 14 個出席變項。
9. 心理動力特性：包括精神內在的「衝突」、外顯的「人際關係」、精神內在 的「防衛結構」、「精神結構」以及精神內在的問題應對態度等變項。
10. 性別：出生時的生物性別為男性或女性。
11. 教育程度：包括未受教育、小學、初中、高中職、專科（二專或五專）、大 專（大學或三專）、研究所以上以及不詳。肄業與畢業均編碼為同一教育程 度。在資料分析時，為符合統計方法的要求，避免項目過細，將國中（含）
以下教育程度合併為低教育程度，高中職重新定義為中教育程度，專科（含）
以上合併為高教育程度組。
12. 年齡：接受心理治療當時的實足年齡。
13. 婚姻狀態：接受心理治療當時的婚姻狀態，包括未婚、已婚、同居、離婚、
分居、鰥寡以及不詳。在資料分析時，為符合統計方法的要求，避免項目過 細，將已婚與同居合併為一組，離婚、分居與鰥寡合併為一組。
14. 家庭狀態：接受心理治療當時的家庭狀態，包括無子女、有未滿 12 歲子女、
至少有一名 12 歲以上子女以及不詳。
15. 職業等級：根據接受心理治療當時的的職業分級，職業等級隱含著職業聲望 與社經地位的意義，本研究根據黃毅志(2008)的意見將之分為五個等級，家 庭主婦歸入第 5 等級，另外加上難以分類的學生歸為第 6 等級。在資料分析
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時，為符合統計方法的要求，避免項目過細，將第 1, 2 類合併為高職業等級，
第 3, 4 類合併為中職業等級，第 5, 6 類合併為低職業等級。
16. 就業狀況：接受心理治療當時的就業狀況，包括就業中、家庭主婦、學生、
失業、從未就業、服役、退休或不詳。若在心理治療期間工作不穩定，則以 做最久的工作為根據。在資料分析時，為符合統計方法的要求，避免項目過 細，將就業中以外的其他四種就業狀況合併為一組（非就業中）。
17. 藥物治療：接受心理治療當時有無合併藥物治療。
18. 精神科診斷：根據 DSM 診斷系統與醫療病歷中的診斷碼，初步分為精神分 裂症、情感性疾患、精神官能症、性與性別障礙、適應障礙、性格違常與其 他無法分類問題 7 大類。在資料分析時，為符合統計方法的要求，避免項目 過細，將最後面四類診斷合併為一組。
19. 過去精神科住院經驗：接受心理治療之前於該院或他院接受精神科急診或 急、慢性病房住院治療的經驗有無與次數，以該院醫療病歷中有記載的為 限。包括「有無急診經驗」、「急診次數」、「有住院經驗」、「住院次數」、
「過去急診住院總次數」等五個子項目。急診次數與住院次數分別計算，超 過 5 次以上則登錄為 5 次。過去急診住院總次數是急診與住院次數的合併。
20. 心理治療或諮商經驗：接受本次心理治療之前於該院或他院接受心理治療、
諮商或輔導的關係次數，包括團體與個別治療兩種型式，但精神科門診的談 話不算在內，以一段關係為計算單位，判斷根據以該院醫療病歷中有記載的 為限。
21. 等候時間：從門診精神科醫師轉介當天到第一次評估期談話之間的間隔日 數。
22. 準時出席：病人準時出席或遲到不超過五分鐘。
23. 遲到：病人遲到超過五分鐘。
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24. 取消談話：病人取消原來約定的談話，並且沒有另約替代談話時段的次數。
因為如果病人有另外約定新的時段，該新時段的出席狀況即取代了原本被取 消時段的出席狀況。
25. 無故缺席：病人缺席且未事前請假。
26. 更改時間：病人嘗試更改原本已約定治療時間的次數。是一種更改治療時間 的企圖，不管最後是否成功更改了治療時間，如果病人取消原有治療時間並 更改治療時間，則在兩個項目上都計分。
27. 提早離開談話：病人比約定結束時間提早超過五分鐘離開。
28. 拖延離開談話：病人比約定結束時間延遲超過五分鐘才離開。
29. 約定時間之外的額外接觸：病人於約定談話時間以外對心理治療師進行額外 的接觸，包括：電話詢問或留言詢問可在治療時段中談論的問題、再次確認 談話時間、或者在未約定時間中出現於治療師的辦公室。這些接觸不包括向 治療師請假、臨時要求更改時間或者告知結束治療之類必要、緊急的聯繫事 項，但如果是病人一再地確認同樣的事情，則屬於非必要的額外接觸。
30. 評估期：在進入正式的治療期之前，原則上會有 1 次到 4 次的評估期談話，
在該評估期中，治療師會與病人建立契約關係。在評估期進行的談話在本文 中通常描述為「評估期談話」。
31. 治療期：在評估期之後進入以四次為一個治療療程單元，原則上最多安排三 個療程共 12 次的治療期談話。在治療期進行的談話在本文中通常描述為「治 療期談話」。
32. 評估期應出席治療次數（以下簡稱評估期應出席次數）評估：在評估期病人 已約定好應該參與的治療次數，其次數為該階段準時出席、遲到、取消談話、
無故缺席次數的總和，其中準時出席與遲到的次數表示病人有出席的次數，
取消談話加無故缺席的次數表示病人缺席的次數。
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33. 治療期應出席治療次數（以下簡稱治療期應出席次數）：在治療期病人已約 定好應該參與的治療次數，其次數為該階段準時出席、遲到、取消談話、無 故缺席次數的總和。其中準時出席與遲到的次數表示病人有出席的次數，取 消談話加無故缺席的次數表示病人缺席的次數。
34. 整體應出席治療次數（以下簡稱整體應出席次數）：為評估期與治療期應出 席治療次數的總和。
35. 評估期實際出席治療次數（以下簡稱評估期實際次數）：在評估期病人實際 參與的治療次數，其次數為該階段準時出席與遲到次數的總和。
36. 治療期實際出席治療次數（以下簡稱治療期實際次數）：在治療期病人實際 參與的治療次數，其次數為該階段準時出席與遲到次數的總和。
37. 整體實際出席治療次數（以下簡稱整體實際次數）：評估期與治療期病人實 際參與治療次數的總和，其次數為準時出席與遲到次數的總和。
以 上 第 9-19 個 名 詞 的 定 義 ， 主 要 參 考 Beckham(1992) 、 Corning 與 Malofeeva(2004)。
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