第四章 《全元散曲》擬聲詞的聲韻特色
第一節 單音節及其重疊式擬聲詞聲韻特色
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的範圍，一般都以《中原音韻》作為擬音的依據，362因此對於掌握《全元散曲》
中擬聲詞的音韻，無不是為一部重要的工具書。本章節欲探究《全元散曲》擬聲 詞的聲韻特色，根據前章節所分析及歸納的擬聲詞詞彙及其描摹對象，依音節呈 現。依據(元)周德清著、李殿魁校訂的《校訂補正中原音韻及正語作詞起例》363及 許世瑛校訂、劉德智注音的《音注中原音韻》364二書作為擬音，未見之字則參閱 (清)沈乘麐著、歐陽啟名編《韻學驪珠》，365盡可能還原當時的語音概況，將擬聲 詞各種形式的音素結構作一融合探討與分析，探究擬聲詞在散曲中所呈現的語音 特色，希冀對於《全元散曲》中的擬聲詞有更進一步的研究。
第一節 單音節及其重疊式擬聲詞聲韻特色
《全元散曲》中單音節結構 A 形式的擬聲詞僅颯、颼、嚦、絮、唧、嘶、
叮、璫、鼕、嗤、呀、亨、撲、支、簌、八、 、吸等 18 個詞彙。AA 重疊形 式中運用的七十個擬聲詞詞彙，由 A 形式孳乳衍生而來的有十個，而 AAA 形式 的五個擬聲詞更全是 A 或 AA 形式的連續，雖然所描摹的對象未必相同，但其聲 韻的運用多少有一定的關聯性。本小節就《全元散曲》中單音節結構 A 及其重 疊形式 AA、AAA 結構中的聲、韻作一融合探討與分析。
一、單音節擬聲詞聲母呈現的聲音效果
擬聲詞不僅具有民族性的特質，且受到發音器官的限制，同一種聲音在不同 的時代或區域，所運用的詞彙便有所不同。聲母是為一個音節的開頭部分，決定 其性質的兩個要素則在於發音部位與發音方法。就《全元散曲》中單音節結構的 十八個擬聲詞而言，根據《中原音韻》擬音366，將擬聲詞的聲母部分依發音方法
362竺家寧，《語言風格與文學韻律》(台中：五南圖書出版有限公司，2006 年)，頁 85。
363(元)周德清著李殿魁校訂，《校訂補正中原音韻及正語作詞起例》(台北市：學海出版社 1978 年 10 月)。
364周德清原著，許世瑛校訂，劉德智注音，《音注中原音韻》(台北市：廣文書局有限公司 1981 年 8 月四版)。
365(清)沈乘麐著、歐陽啟名編，《韻學驪珠》(北京：中華書局，2006 年 3 月)。沈乘麐《韻學驪珠》
以《中州全韻》為依據，分二十九個韻部，平上去入分二十一韻，入聲獨立出來，是一部很完備 的曲韻，「南詞北曲咸感適用」。劉致中、侯鏡昶，《讀曲常識》(台北市：萬卷樓圖書股份有限公 司，1990 年 6 月)，頁 138。
366竺家寧《聲韻學》一書中言，《中原音韻》與國語相異之處在於：(1).元代微母字念﹝v-﹞，國 語則變為零聲母 Øu-。(2).ts-和 k-系字可配細音，顎化聲母還沒有產生。(3).國語的捲舌音(古代的
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分類如下：
塞 音：
鼕〔tʹ－〕 叮〔t－〕 璫〔t－〕
亨(烹)〔p－〕 八〔p－〕 撲〔p－〕
擦 音：
颯〔s－〕 颼〔s－〕 簌〔s－〕
嘶〔s－〕 絮〔s－〕 吸〔x－〕
塞擦音：
唧〔ts－〕 嗤〔ʧʹ－〕 〔ʧʹ－〕
支〔ʧ－〕
邊 音： 嚦 〔l－〕
零聲母： 呀 〔o－〕
單音節結構的擬聲詞多用以描摹短暫急促的聲音，從上列分析中發現，《全元散 曲》中的單音節結構中，聲母的發音方法以擦音、塞音、塞擦音為主，沒有鼻音，
邊音與零聲母各僅一例。聲母發音方法為塞音者，皆用來描摹器物發出的碰撞聲。
塞音發音時為口腔中某一點完全封閉，然後突然放開氣流衝出。367因此當擬聲詞 為單音節結構，且用塞音描摹器物突然發出的聲響往往令人有震撼感，若塞音加 上了具有共鳴效果的舌根鼻音﹝ŋ﹞或響度最大的主要元音﹝a﹞，不僅增添了擬 聲詞的修辭性，更能進一步彰顯所擬聲音的特質，如：
鼕的黃昏一聲鼓，好教我魂魄全無。(劉庭信【南呂】一枝花‧秋景怨別 ﹝梁州﹞，頁 1438)
知、照系字)《中原音韻》是舌尖面音。(4).還有一些疑母字念﹝ŋ-﹞。(5).《中原音韻》沒有撮口 呼的﹝y﹞，﹝-m﹞韻尾也還保存著。竺家寧，《聲韻學》(台北市：五南圖書出版有限公司，1991 年)，頁 113-114。本論文之擬音以《中原音韻》為主，參酌竺家寧《聲韻學》中的擬音表，保留 微母字﹝v-﹞疑母字﹝ŋ-﹞及﹝-m﹞韻尾，但不論及聲調，一方面《中原音韻》入聲字已派入三 聲，且歸上聲為多，陰平的根本沒有。再則大多數的擬聲詞都是平聲，甚至本來不是平聲調的詞 語，也可臨時讀作平聲。也有本是平聲的擬聲詞，可臨時讀作其他聲，會隨著語境的變化而有所 改變，這一情況說明聲調對擬聲詞沒有什麼表意作用，因為擬聲詞主要以音響效果去完成他擔當 的修辭功能。阮顯忠，〈擬聲詞及其修辭作用〉收入於中國華東修辭學會編，《修辭學研究》(北 京：語文出版社，1987 年)，頁 319。
367竺家寧，《聲韻學》(台北市：五南圖書出版有限公司，1991 年)，頁 37。
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那刀亨地掘倒戰馬，那漢撲地下征鞍。(無名氏【南呂】罵玉郎過感皇恩 採茶歌，頁 1681)
西風穿戶冷，簷馬隔簾鳴，叮，疑是佩環聲。(周文質【越調】寨兒令，
頁 556)
旌幢旗幟金儀仗，劍戟冠纓玉佩璫。(鄧玉賓【正宮】端正好‧﹝七﹞，
頁 306)
八的頓開金鳳凰。(張可久【越調】寨兒令‧閨怨三首，頁 877)
鼓聲「鼕」的一聲，嚇得魂魄全無；戰亂中忽然「亨」一聲，壯漢從馬鞍上滾下；
窗外「叮」的一聲，疑是佩環聲；殺戮戰場上戰士身繫玉珮撞擊發出「璫」的聲 音；金飾掉落地上碎裂發出「八」的聲音。「鼕」元代擬音為﹝tʹuŋ﹞；「亨」
為﹝puŋ﹞；「叮」為﹝tiəŋ﹞；「璫」為﹝taŋ﹞；「八」為﹝pa﹞。這些突 如其來具有震驚效果的聲音聲母皆由塞音﹝t﹞或﹝p﹞後加舌根鼻音﹝ŋ﹞或 單元音韻母﹝a﹞。當單音節擬聲詞聲母為爆破性的塞音且後與最具共鳴效果的 舌根鼻音﹝ŋ﹞或響度最大的主要元音﹝a﹞結合，不僅使擬聲詞在句中發揮了 聲音效用，也為所描摹的聲音增添了震撼力。
從單音節結構聲母的分析中亦可發現，《全元散曲》中單音節結構擬聲詞聲 母的發音方法以擦音較多，且發音部位以舌尖音﹝s﹞為主，於句中的運用如：
透骨侵肌，忽爾風飄颯。(朱庭玉【仙呂】枖神急‧雪景，頁1202) 空樓月慘淒，古殿風颯。(湯式【雙調】沉醉東風‧維揚懷古，頁1577) 湖水藕花堤上柳。颼，渾是秋。(張可久【中呂】山坡羊‧別懷，頁 911) 暮雲收，冷風颼，到中宵月來清更幽。(周德清【越調】柳營曲‧冬夜懷 友，頁 1339)
忽聞嘶困乏征 ，猛喚回淒涼夢境。(王伯成【般涉調】哨遍‧項羽自 刎﹝急曲子﹞，頁 326)
有時節軟烏紗抓劄起鑽天髻，乾皂靴出落著簌地衣。(鍾嗣成【南呂】一 枝花‧自序醜齋﹝隔尾﹞，頁 1371)
「簌」﹝su﹞用以描摹長袍拖地發出的聲音；颯﹝sa﹞、颼﹝sou﹞描摹風聲；嘶
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﹝si﹞為馬鳴聲。描摹衣物拖地的聲音《全元散曲》中僅一例「簌」，從元代擬 音來看，聲音結構為舌尖擦音﹝s﹞加舌面後高元音﹝u﹞，以單音節形式呈現短 暫低沉的摩擦聲。其餘當舌尖擦音﹝s﹞後的韻母為洪音時，多用以描摹空氣流 動摩擦造成的風聲；為細音時，多用以描摹動物鳴叫時由齒間發出低細的摩擦聲 音。這些單音節擬聲詞大多描摹突顯的聲音，因此在語境中多呈現驚愕感傷之情，
而這些聲音發出時皆具有摩擦的音感，實皆擦音所致。根據句中出現的單音節結 構擬聲詞，統計其運用次數，聲母為擦音者即占了 77%，可見《全元散曲》中的 單音節擬聲詞其聲母的運用以擦音聲母為主，且大部分用來描摹客觀存在的摩擦 聲。
《全元散曲》中單音節結構擬聲詞聲母若為塞擦音者，多以舌面音為主，在 句子中的運用如：
假題情絕句詩，虛寫恨斷腸詞，嗤，都扯作紙條兒。(周文質【越調】寨 兒令，頁 555)
的扯破錦鴛鴦。(張可久【越調】寨兒令‧閨怨三首，頁 877) 支，抓破繡裙兒。(無名氏【仙呂】遊四門，頁 1667)
支，關上角門兒。(無名氏【仙呂】遊四門，頁 1667)
「嗤」元代擬音為﹝ʧʹï﹞、「 」為﹝ʧʹï﹞、支為﹝ʧï﹞，此三擬聲詞皆以舌面 塞擦音後接舌尖元音描摹紙或布被扯破的聲音，「支」亦描摹關門時發出的聲音。
這些聲音形成時皆是短暫又有摩擦的音感，塞擦音發音時是氣流由肺部呼出後，
通過喉嚨到達口腔，此時先因發音器官的阻塞，使氣流通過時產生爆裂音，但在 尚未完全除阻，口腔內仍留有縫隙時，氣流同時擠壓而出，形成除阻之前變成同 部位之擦音，368因此塞擦音的發音形式前段為塞音後段為擦音。這樣的發音方法 所發出的音響正適合描摹這些具有震撼力又有摩擦感的聲音。因此從單音節結構 聲母的運用可看出，摹擬碰撞響亮的聲音時，聲母發音方法多為塞音；模擬磨擦 聲音時，聲母發音方法多擦音；兼具兩種聲音特質的則其聲母發音方法多為塞擦 音。
368耿志堅，《漢語音韻》(台北市：新學林出版股份有限公司，2009 年 7 月)，頁 39。
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二、單音節擬聲詞韻母以單元音為主
韻母可分為「介音」、「主要元音」、「韻尾」三個音段，亦即去除聲母部 分皆屬之，因此韻母在漢語裡包含了單元音韻母 V 型、複元音韻母 VV 型、三合 元音韻母 VVV 型、聲隨韻母 VVC 等五種類別之發音形式。369《全元散曲》中單 音節結構的擬聲詞，依韻母結合類型分析如下：(C 為輔音 V 為元音)
V 型：以單元音作韻母 〔－a〕：颯、八 〔－u〕：簌、撲
〔－i〕：嘶、吸、唧、嚦 〔－ï〕：支、嗤、
VV 型：複元音韻母
〔－i a〕：呀 上升複元音(響度由小而大) 〔－i u〕：絮
〔－o u〕：颼 下降複元音(響度由大而小)
VC 型：輔音收尾的韻母，且輔音一定是為鼻音﹝n﹞或﹝ŋ﹞
〔－uŋ〕：鼕、亨 〔－aŋ〕：璫
VVC 型：以鼻音收尾的陽聲韻，前面帶有上升複元音 〔－iǝŋ〕：叮
《全元散曲》中單音節結構擬聲詞韻母的組成中，並無 VVV 型的三合元音，複 元音僅「呀」、「絮」、「颼」三個擬聲詞，「呀」根據元代擬音為﹝ia﹞，「絮」
為﹝siu﹞，二者韻母皆為以細音﹝-i-﹞為首， 於《全元散曲》中的運用如：
意懊惱卻待將他罵，聽得呀的門開，驀見如花。(關漢卿【雙調】新水令‧
369 本章節有關韻母結合的分類方式參酌竺家寧，《聲韻學》(台北市：五南圖書出版有限公司，1991 年)，頁 77。耿志堅，《漢語音韻》(台北市：新學林出版股份有限公司，2009 年)，頁 87。
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﹝掛搭鉤﹞，頁180)
呀，一任教烏啼，馬嘶，牧牛人遠歸在只徑裡。(劉伯亨【雙調】朝元樂‧
﹝沽美酒帶太平令﹞，頁1406)
塞雁哀，寒蛩絮，會把離人對付。(商衟【雙調】風入松‧﹝離亭宴煞﹞，
頁26)
促織絮惱情懷，砧杵韻無聊賴。(雎景臣【商調】黃鶯兒‧寓僧舍﹝隨煞﹞，
頁546)
前面聲母為零聲母的「呀」擬聲詞，用來描摹開門聲及烏鴉啼叫的聲音；聲母為 舌尖擦音﹝s﹞的「絮」擬聲詞，則用以描摹蟲鳴聲，二者的韻母皆為上升複元 音，聲音響度由小而大，讓聲音停留在最大的音感。另一擬聲詞「颼」，韻母結 構為下降複元音﹝ou﹞，《全元散曲》擬聲詞單音節結構中下降複元音僅此一例，
出現次數亦有限，皆為描摹風聲，如：
湖水藕花堤上柳。颼，渾是秋。(張可久【中呂】山坡羊‧別懷，頁911) 暮雲收，冷風颼，到中宵月來清更幽。(周德清【越調】柳營曲‧冬夜懷 友，頁1339)
「颼」一擬聲詞根據元代擬音為﹝sou﹞除了以舌尖擦音﹝s﹞描摹風吹過有摩擦
「颼」一擬聲詞根據元代擬音為﹝sou﹞除了以舌尖擦音﹝s﹞描摹風吹過有摩擦