大學生對男同志與女同志態度之差異情形

本節就大學生對男同志與女同志態度「友情的接納」、「感情的祝福」、

「陌生的同理」三個層面以及整體，逐一以相依樣本 t 考驗作統計上的分析，

考驗大學生對男同志與女同志態度上的差異。以下分別敘述其對男同志與 女同志態度差異情形及分析結果、討論。

一、大學生對男同志與女同志態度差異之分析

（一）大學生對男同志與女同志「友情的接納」差異比較

大學生對男同志與女同志態度在「友情的接納」層面，其平均數、標 準差及 t 考驗結果如表 4-15。

表 4-15

大學生對男同志與女同志態度在「友情的接納」層面的 t 考驗摘要表 友情的接納對象 人數 平均數 標準差 t 值 p

對男同志 491 14.13 2.60 -7.24*** .000 對女同志 491 14.79 2.52

***p<.001

由表 4-15 可歸納下列幾點：

1、大學生在「友情的接納」層面，對男同志與女同志態度的差異，達 到統計上的顯著水準。因此，本研究假設 4-1：「大學生對男同志與女同志 友情的接納有差異」獲得支持。

2、大學生在「友情的接納」層面，對女同志態度平均分數 14.79 高於 對男同志態度 14.13，說明相對來說，大學生對女同志的友善程度較高。

（二）大學生對男同志與女同志「感情的祝福」差異比較

大學生對男同志與女同志態度在「感情的祝福」層面，其平均數、標 準差及 t 考驗結果如表 4-16。

表 4-16

大學生對男同志與女同志態度在「感情的祝福」層面的 t 考驗摘要表 感情的祝福對象 人數 平均數 標準差 t 值 p

對男同志 491 11.91 2.24 -6.86*** .000 對女同志 491 12.40 2.14

***p<.001

由表 4-16 可歸納下列幾點：

1、大學生在「感情的祝福」層面，對男同志與女同志態度的差異，達 到統計上的顯著水準。因此，本研究假設 4-2：「大學生對男同志與女同志 感情的祝福有差異」獲得支持。

2、大學生在「感情的祝福」層面，對女同志態度平均分數 12.40 高於 對男同志態度 11.91，說明相對來說，大學生對女同志的友善程度較高。

（三）大學生對男同志與女同志「陌生的同理」差異比較

大學生對男同志與女同志態度在「陌生的同理」層面，其平均數、標 準差及 t 考驗結果如表 4-17。

由表 4-17 可歸納下列幾點：

1、大學生在「陌生的同理」層面，對男同志與女同志態度的差異，達 到統計上的顯著水準。因此，本研究假設 4-3：「大學生對男同志與女同志

陌生的同理有差異」獲得支持。

表 4-17

大學生對男同志與女同志態度在「陌生的同理」層面的 t 考驗摘要表 陌生的同理對象 人數 平均數 標準差 t 值 p

對男同志 491 13.01 1.97 -2.76** .006 對女同志 491 13.15 2.11

**p<.01

2、大學生在「陌生的同理」層面，對女同志態度平均分數 13.15 高於 對男同志態度 13.01，說明相對來說，大學生對女同志的友善程度較高。

（四）大學生對男同志與女同志態度整體之差異比較

大學生對男同志與女同志態度整體，其平均數、標準差及 t 考驗結果如 表 4-18。

表 4-18

大學生對男同志與女同志態度整體的 t 考驗摘要表

對同志態度整體 人數 平均數 標準差 t 值 p 對男同志 491 39.04 5.84 -7.39*** .000 對女同志 491 40.34 5.84

***p<.001

由表 4-18 可歸納下列幾點：

1、大學生在對同志態度整體，對男同志與女同志態度的差異，達到統 計上的顯著水準。

2、大學生在對同志態度整體，對女同志態度平均分數 40.34 高於對男 同志態度 39.04，說明相對來說，大學生對女同志的友善程度較高。

二、綜合討論

本研究結果在對同志態度「友情的接納」、「感情的祝福」、「陌生的同 理」三個層面上，大學生均對女同志較友善，而對男同志則欠佳，而這與 Engstrom 和 Sedlacek（1997）；張德勝、游家盛、王采薇（2010）的研究結 果相符。推測其原因，可能是從「兩性平等」走到「性別平等」的現在，

女性自主意識的抬頭早已開始發展，而有所成效，於是我們的工作環境，

乃至日常生活，女性在各方領域已不再需要時時背負著傳統性別角色的限 制，而對於女性涉及公共領域的權利追求，在社會的每一角落已多可以普 遍的去看見、去尊重；與此同時，也顯示社會對於女性展現出有別於「傳 統女性角色」的行為舉止時，與從前相比更能夠去寬容看待，甚至是視若 平常，而這樣的態度也擴及了對女同志的友善，因為女同志之間的情慾互 動也是推翻傳統女性角色的展現之一。

此外，還有一個可能是 Kite 和 Whitley（1996）提出的觀點所指，他們 認為以男性為主流的文化下，男性要比女性承接更為強烈的期待，與更為 嚴格的規範，而在這樣的情況下，男性比之於女性，更容易被框限在對性 別角色的刻板想像，像是用放大鏡似的被檢視。換句話說，男性將會比女 性，更被期待看到合乎其生理性別的特質與行為，也就是相較於偏向陽剛 氣質的女性，社會更傾向於對偏向陰柔氣質的男性有著不友善的態度，而

這樣的觀點正呼應了本研究的結果。綜合上述，顯示大學生對男同志與女 同志態度的差異，有機會可以從這兩個可能再進一步去延伸、去探討。