本研究對象為在現場看過 101 學年度大專籃球聯賽一場以上的觀眾，並針對現 場觀眾的背景變項進行調查，共分為性別、年齡、職業、教育程度、婚姻狀況、籃 球社團參與經驗、籃球運動參與頻率及 101 學年度 HBL (高中籃球聯賽) 現場觀賞 經驗等共八項。
一、性別
由表 4-1 可知所有現場觀眾的樣本中以男性佔多數，佔所有樣本的 54.5%，共 241 位，女性則佔 45.2%，共 200 位。此結果與李姿萍 (2009) 、賴昇宏 (2006) 及 陳黃鶯 (2010) 的研究結果相比有明顯的不同，與彭小惠 (2008) 的結果有些微的差 異。上述四篇研究的現場觀眾都以女生為主，儘管研究者於 100 學年度大專籃球聯 賽的調查發現現場觀眾的男生人數略多於女生，但男生進場觀賞大專籃球聯賽的人 數在近兩年內是否有逐漸增加的趨勢，詳細原因還有待進一步探究。
表 4-1
性別分配統計表
題項 組別 數量 百分比 (%)
性別
男 241 54.5
女 200 45.2
二、年齡
由表 4-2 可知所有樣本中以 24 歲以下的現場觀眾為主，共 375 位，佔 85.2%。
30 歲以上的現場觀眾則低於總樣本數的 10%。此結果與李姿萍 (2009) 及賴昇宏 (2006) 的研究結果相似，可看出現場觀眾的年齡分布仍以 24 歲以下居多。
表 4-2
年齡分配統計表
題項 組別 數量 百分比 (%)
年齡
19 歲（含）以下 147 33.4
20~24 歲 228 51.8
25~29 歲 30 6.8
30~34 歲 11 2.5
35 歲（含）以上 24 5.5
三、職業
由表 4-3 可知所有樣本的現場觀眾中以學生居多，共 371 位，佔 83.9%。其次 分別為工商服務業、軍警公教及自由業的現場觀眾，各佔 7.7%、3.4%及 2%。此結 果與李姿萍 (2009) 、賴昇宏 (2006) 及彭小惠 (2008) 的研究結果大致相似，顯示 大專籃球聯賽的現場觀眾還是以學生為主。
表 4-3
職業分配統計表
題項 組別 數量 百分比 (%)
職業
學生 371 83.9
工商服務業 34 7.7
軍警公教 15 3.4
自由業 9 2.0
其他 9 2.0
無業或退休 2 0.5
農林漁牧業 1 0.2
四、教育程度
由表 4-4 可看出所有樣本的學歷中以大專院校為主，共 365 位，佔 82.6%，研 究所以上的人數與高中職相近，分別佔 8.6%及 7.9%。此結果與賴昇宏 (2006) 及彭 小惠 (2008) 的研究結果大致相似，顯示現場觀眾的學歷多數為大專院校。但賴昇 宏 (2006) 的研究中指出，學歷為大專院校的人數佔所有樣本的 67.3%，而高中職 則佔 23.4%，可看出大專籃球聯賽越來越能夠吸引更多大專院校的學生進場觀賞。
表 4-4
教育程度分配統計表
題項 組別 數量 百分比 (%)
教育程度
國中 (含) 以下 3 0.7
高中職 35 7.9
大專院校 365 82.6
研究所 (含) 以上 38 8.6
五、婚姻狀況
由表 4-5 可看出所有樣本中多數尚未結婚，共 413 位，佔 93.4%，其次為已婚 且有子女的觀眾，佔 3.6%。此結果與本研究調查的現場觀眾年齡分布情形大致相符，
表示進場觀眾多為年輕族群。
表 4-5
婚姻狀況分配統計表
題項 組別 數量 百分比 (%)
婚姻狀況
未婚 413 93.4.
已婚 (有子女) 16 3.6
已婚 (無子女) 7 1.6
離婚 (有子女) 4 0.9
離婚 (無子女) 1 0.2
六、籃球社團參與經驗
由表 4-6 可知在所有樣本中有籃球社團經驗的現場觀眾與沒有籃球社團經驗的 觀眾比例將近 1：1，但前者略佔多數，共 239 位，佔 54.1%，後者共 201 位，佔 45.5%。
其中有校隊以上經驗的現場觀眾佔總樣本的 15.4%，籃球社或系隊經驗的觀眾佔總 樣本的 38.7%。據此可知 101 學年度大專籃球聯賽的現場觀眾有多數是受過基礎籃 球訓練或具備基本籃球觀念的觀眾。
表 4-6
籃球社團參與經驗分配統計表
題項 組別 數量 百分比 (%)
籃球社團參與經驗
無籃球社團經驗 201 45.5
籃球社或系隊 171 38.7
籃球校隊以上 68 15.4
七、籃球運動參與頻率
由表 4-7 可知在所有樣本中每周至少從事兩次以上籃球運動的現場觀眾佔多數，
共 234 位，佔 52.9%，每周從事一次或沒有籃球運動習慣的觀眾則有 204 位，佔 46.2%。
李姿萍 (2009) 發現 75%的觀眾每周至少參與籃球運動 1 次 (含) 以上，而本研究結 果則有 53%的觀眾每周至少參與籃球運動在 2 次 (含) 以上，因此可知近年來大專 籃球聯賽的現場觀眾絕大多數皆有規律從事籃球運動的習慣。
表 4-7
籃球運動參與頻率分配統計表
題項 組別 數量 百分比 (%)
籃球運動參與頻率
每周 1 次 (含) 以下 204 46.2 每周 2~3 次 158 35.7 每周 4 次 (含) 以上 76 17.2
八、本屆 HBL (高中籃球聯賽) 現場觀賞經驗
由下表 4-8 可知在所有樣本中有至現場觀賞過本屆 HBL 的觀眾與沒有至現場觀 賞過的觀眾比例將近 1：1，前者共 235 人，佔 48.6%，後者共 226 人，佔 51.1%。
此結果顯示 101 學年度大專籃球聯賽有將近半數的現場觀眾無論對比賽層級較高的 大專籃球聯賽或是較低的高中籃球聯賽，都有進場觀賞球賽的動機。
表 4-8
本屆 HBL 現場觀賞經驗分配統計表
題項 組別 數量 百分比 (%)
本屆 HBL 現場 觀賞經驗
無 226 51.1
1~3 次 142 32.1
4 次 (含) 以上 73 16.5
九、小結
研究結果發現 101 學年度大專籃球聯賽的現場觀眾男性多於女性，年齡絕大多 數分布在 24 歲以下，職業以學生為主，教育程度幾乎都在大專院校以上，婚姻狀況 也幾乎都是尚未結婚的族群。除了性別的選項外，其餘大致與過去大專籃球聯賽相 關研究的結果相似 (李姿萍，2009；陳黃鶯，2010；彭小惠，2008；賴昇宏，2006) 。 儘管過去多數研究指出女性因球員魅力或偏好而進場觀賞超級籃球聯賽的情形顯著 高於男性 (曾嘉聖，2008；羅可強，2009) ，但由於本研究採便利抽樣，因此無法 推估在大專籃球聯賽禁止國內超級籃球聯賽的球員出賽後，是否導致近兩年大專籃 球聯賽的女性觀眾比例下降。在籃球社團參與經驗及本屆 HBL 現場觀賞經驗兩個選 項上，沒有籃球社團參與經驗及有參與經驗的比值，與沒有至現場看過本屆 HBL 及有至現場看過的比值都相當接近 1，每周至少有兩次以上參與籃球運動的觀眾人 數也與只有一次或完全沒有籃球運動習慣相當接近。綜上所述可知大專籃球聯賽的 現場觀眾參與過籃球社團與未參與過籃球社團的比例相當接近，因此可考慮在現場 提供的賽事資訊上，除了球員、球隊及比賽內容的一般性報導外，新增籃球小常識 等基礎的籃球技術或全場的規則介紹，讓不甚瞭解籃球運動或僅熱衷於街頭三對三 鬥牛的現場觀眾可以對正式的籃球比賽有進一步的認識，甚至可以結合歷年來大專 籃球聯賽中的勁旅常使用的戰術，以及當屆明星球員擅長的個人技巧等，提供更深 入地圖示、解析及說明，讓已有基礎籃球知識或技術的現場觀眾除了可以更精進個 人的籃球程度外，還能傳授給所屬的系隊或校隊，提升整體環境的籃球水準。此外，
大專籃球聯賽的主要觀賞族群還是以學生為主，可考慮利用旗幟、傳單、看板及布 條等擴大比賽場地或參賽學校周遭的宣傳範圍，吸引社區居民平日下班後或周末假 期進場觀賞球賽。