第二章 安房直子和童話
第一節 安房直子的人生
第一節 安房直子的人生
安房直子的作品，具有豐富而奇幻的想像力，情節細膩，文字優美，一切都與 她的生命經驗有十分深入的連結性。她的一生，就像屬於她的童話故事般，淡然的、
優雅的度過。
一、安房直子的出生
安房直子原名為藤澤直子，一九四三年（昭和一八年）一月出生於日本東京 都新宿區，父親和母親為藤澤貴久郎和藤澤英子，她在家中排行第四。當時的日本 正是第二次世界大戰的末期，處於動盪不安的的時期。
二、安房直子的養女生活
安房直子出生後隔年，也就是一歲時，成為安房喜代年及安房久子的養女，養 母安房久子為親生母親的妹妹，並全家遷居到香川縣高松市。在一九四三年（昭和 一八年）當時，日本仍有對於「家」延續的傳統觀念。為了不消滅自家的血統，迎 入繼子或繼女，是自然而然的事。於是無所出的養母領養了安房直子，四歲時正式 以養女安房直子的名義申報了戶口。
一九四九年（昭和二四年），安房直子六歲時，進入香川大學香川師範學校高
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松附屬小學入學，養父母為她買了講談社的世界名作童話全集，一直到小學三年級 為止，她深深的被這些童話故事吸引，埋首於讀格林童話、安徒生童話、阿拉伯童 話……等等。
然而，受到在國營公司上班的養父影響，安房直子的小學及青少年時期，常常 遷居日本不同地區，七歲時遷居至群馬縣高崎市，轉學至高崎市中央小學，十歲時 遷居仙台市，就讀仙台市片平小學直到畢業，十二歲進入仙台市五橋中學，十三歲 時遷居到函館，就讀函館市的場中學，十五歲遷居到長野縣上田市，進入上田市第 一中學就讀並畢業，轉而進入日本女子大學附設高中求學，並在高中文學部開始練 習創作童話和詩。
回顧她的兒童及青少年時期，輾轉就讀過三個小學和三個中學，直到十五歲開 始進入高中之後才在長野縣上田市定居下來，然而也因為之前不斷的遷居各地，安 房直子常常要面臨與新交的朋友分開的窘境。
十五歲同時也是她人生的一個重要的轉折點，在高中入學的同時，也是她真正 知道自己其實是養女身分的時期，得知這個事實，對於正處於青少年時期的她，在 心理上有著許多的衝擊，在養父母對她從小到大無微不至、細心呵護的恩情與對於 親生父母之間的微妙親情之間擺盪著，這一切都讓安房直子的內心充滿著許多的矛 盾和衝突。
三、安房直子童話創作機緣
一九六一年（昭和三六年），安房直子十八歲時，進入日本女子大學國文系就 讀，隔年，一九六二年（昭和三七年），在《目白兒童文學》創刊號上發表了〈月 夜的風琴〉這一篇童話，開始走上童話創作之路。
大學期間，安房直子認識了引領她進入童話世界的恩師山室靜先生，她師事日 本北歐兒童文學研究家山室靜，旁聽他的兒童文學講座長達七、八年的時間，兩人 的師生情誼深厚，山室靜曾形容他的這個學生文如其人，並鼓勵她寫出好的童話作 品。在大學畢業時，安房直子以《源氏物語的自然描寫》為題，撰寫畢業論文。
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六、安房直子童話文學獎
安房直子自從一九七零年以〈花椒娃娃〉這一篇童話獲得兒童文學協會新人獎 開始受到兒童文學界注目之後，她更加努力的投入童話創作的領域，也是從這一年 開始，她的童話人生呈現了不同的風貌 ，往後的作品中也屢屢獲得日本文學獎項的 肯定，獲獎作品如下。
1.一九七二年《北風遺落的手帕》獲選為產經兒童出版文化賞推薦圖書。
2. 一九七三年《風與樹的歌》獲第二十二屆小學館文學獎。
3.一九八零年《春風的太鼓》獲厚生省 (相當於衛生署) 中央兒童福祉審議會 特別推薦。
4. 一九八二年《遙遠的野玫瑰村》獲野間兒童文學獎。
5. 一九八五年 《山的童話－風的溜冰鞋》得到第三屆新美南吉兒童文學獎。
6. 一九八八年《小兔家的祕密》獲第二屆紅鳥插畫獎。
7. 一九九一年《直到花豆煮熟—小夜物語》獲第二屆廣介童話獎。
七、安房直子的殞落
一九九三年二月，當安房直子五十歲的這一年，她因罹患肺炎去世，這一位童 話作家三十年童話創作就此畫下完美的句點，一位如此優秀的女性童話作家因此殞 落。
她在去世之前的前兩年，也就是一九九一年時，在《海盜》雜誌的復刊第一號 上發表了〈直到花豆煮熟－小夜的故事〉，她也一直持續在寫作小夜故事的相關系 列，所以當她於一九九三年二月去世之後，當年三月就出版了《直到花豆煮熟－小 夜的故事》的童話集，這也成為她最後的遺作。
（以上內容主要參考網路資料：安房直子資料館http://misty.rose.ne.jp/mona/及花豆の會 http://hanamame.jp/hanaweb/）
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