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（3）我愛雀斑
在本集中，美羊羊讓沸羊羊幫她保守臉上長痘痘的秘密，而沸羊羊卻無意間 將這個秘密「公佈於眾」，美羊羊因此生氣，沸羊羊十分自責並四處為美羊羊求 藥的故事。在這個故事中，主要的友誼情境包括：美羊羊希望沸羊羊幫他保守秘 密而沸羊羊卻無意將秘密講出；沸羊羊傷心的在河邊哭泣，喜羊羊安慰他；以及 沸羊羊到各個地方為美羊羊尋找藥物。本集內涵的友誼概念包括：忠誠、利他行 為和情感性。
圖 2-17 保守秘密
圖 2-18 喜羊羊安慰沸羊羊 圖 2-19 沸羊羊求藥
第四節 小結
研究者在本章節分為人物角色、故事結構以及文本中的友誼三個角度探討
《喜羊羊與灰太狼之奇思妙想喜羊羊》。本研究不僅針對文本呈現的人物角色、
故事結構以及友誼故事進行分析，亦探討文本背後隱含的意識型態和友誼概念。
綜合上述分析，研究者發現以下四點：
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（一）人物角色隱含的意涵
在《喜羊羊與灰太狼》中，每個人物角色都具有鮮明的性格和特徵，每個人 物的背後亦隱含當代社會的意識型態。然而這些隱含的意涵往往不易被覺察。如 從表面看，灰太狼作為一隻狼，捕羊是其生物本能，即捕捉獵物塗以溫飽。然而，
灰太狼捕羊的行為不僅是生物的本能，還代表社會對男性的一種期望：作為男性，
不僅要承擔家庭的經濟重任，還要處理家庭的瑣事，做一個好爸爸、好丈夫；紅 太狼雖然表現的野蠻、霸道，但在情況危急的時刻就會變身為柔弱的「小女人」。 這體現社會對女性認識依然是柔弱的、需要保護的刻板印象。
（二）三種友誼形態
在《奇思妙想喜羊羊》中主要講述友誼故事的劇集共六集，由於故事的主要 人物為對立的狼族和羊族，每個族群裡皆有男女之分，故在這六集中呈現出三種 友誼形態：1.跨種族的友誼；2.同種族的友誼；3.跨性別的友誼。
（三）友誼定義與友誼期望
友誼定義是指個體對友誼的觀點。《奇思妙想喜羊羊》的友誼故事透露信任 是友誼的必備要素，人際互動產生的關係與情誼即為友誼。友誼期望是指個體認 為好朋友所需具備的條件。《奇思妙想喜羊羊》的人物角色對友誼的主要期望為 兩點，即「給予幫助」和「忠誠與承諾」。如美羊羊認為沸羊羊應幫她保守秘密，
履行承諾。
（四）友誼的形成依靠共同遊戲活動和鄰近的地緣關係
在六集文本中呈現出人物之間的友誼是建立並發展在共同參與遊戲活動和 具有鄰近的地緣關係。共同遊戲活動包括在遊戲活動的過程中，人物之間的溝通、
衝突、幫助等環節，因為這些環節，人物之間的關係變得更加緊密。而鄰近的地 緣關係更有利於建立與發展友誼。
研究者作為閱聽人，從文本中看到其所表達的友誼概念。而當兩岸兒童作為 閱聽人時，解讀的友誼概念為何？為了解兒童的觀點，研究者將在下一章節探討 兒童對《喜羊羊與灰太狼之奇思妙想喜羊羊》友誼概念的解讀。
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