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第四章 結論與建議

第二節 建議

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確實會為院方帶來可見的利益,對院方來說,是既能節省人力成本,又能增加收 益的結果。

若情緒勞動帶來了生理或心理上的負荷,則留給護理人員自行排解,院方只 能提供支持性措施,以本研究來說,包括院內安心專線、按摩服務與健身房、私 下要求護理主管多加注意護理人員的狀況等,若出現情緒勞動導致的後遺症或職 業傷害,護理人員也難以從院方得到幫助,雖然是照著組織的情緒規則進行情緒 勞動,但人的情緒實在難以輕易斷定,究竟是被哪些特定原因影響,各自帶來多 大程度的影響,並進一步歸責。誰應該為這些負面影響負責任,該負責什麼部分,

負責到什麼程度,這些問題在情緒勞動的定位不清的現況下,著實難以得到答案,

在實際狀況中,常常仍是在一個沒有準則也無法理清的狀況下,由護理人員本人 與他身邊的人默默擔下。

第二節 建議

一、從學校教育開始正視情緒勞動

由本研究的結論中可得知,藉由在校的專業護理教育,護理人員將「同理心」

視為護理工作的核心理念,也是形塑護理人員情緒勞動的重要基礎,並在職場中 的情緒規範的影響之下持續深化,學校教育為奠定此認同的基石,因此對於改善 護理人員的情緒勞動,筆者認為學校教育的部分確實具有相當重要的影響力。

如同本研究結果所指出的,情緒勞動是護理人員工作中,確實有其貢獻與價 值,卻不被正視的一塊,甚至許多護理人員本身也是這麼認為,因此筆者建議在 護生時期的專業教育中,可將情緒勞動單獨作為一個教學主題進行討論,使護理

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人員了解情緒勞動確實屬於勞動的一部份,具有其經濟價值,並理應獲得相對的 報酬,在遭受不合理的要求,以及需要協助使情緒勞動順利進行的情況下,都有 權爭取合理的待遇與支援,而非將情緒勞動視籠統的定位為「專業精神」或是護 理人員的「天職」,並以此為由,讓護理人員感到自己不應該追求合理的情緒勞 動內容或是程度上的改善,並爭取自己應有的權益,實際上對於不合理的勞動處 境,護理人員當然有權要求合理的對待以及應有的保障。

二、改變社會大眾對護理人員的刻板印象

本研究結論指出,護理人員如何調整其情緒勞動,很大程度上受到護理人員 與病患及家屬的互動影響,表現出當下場合最適當的情緒狀態,而病患與家屬會 如何與護理人員互動,則與他們心中護理人員的角色形象息息相關,此外,研究 亦顯示,護理人員的自我認同與一般大眾刻板印象之間的落差,亦是造成情緒負 擔的原因之一,因此改變護理人員在一般大中心中的刻板印象,對於護理人員的 情緒勞動處境應當有所改善。

(一)以性別角度作為出發點

護理工作具有強烈的性別色彩是不爭的事實,雖然在研究結果中,顯示護理 人員並未受到護理工作的女性性別色彩影響,但對大眾來說,則有一定程度的影 響力,形塑著他們心中的護理人員,應有的情緒勞動的內容與樣態,此外對於情 緒勞動被重視、正視的程度都有所影響。而護理人員的性別,則同時影響護理人 員的情緒勞動實務,以及大眾的想像。

相較於護理人員,一般大眾的對護理人員的性別刻板印象更加根深蒂固,因 此在面向社會大眾的部分,若媒體出現強化對護理人員的性別刻板印象,或是帶

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有扭曲甚至不當聯想的相關新聞或報導,應及時提出抗議與糾正,避免加深大眾 的誤解。

此外,可規劃至社區、學校、病友團體進行宣導,或是在院內、候診室、餐 廳等,張貼宣導海報或播放宣導影片,使社會大眾對於護理人員的工作有正確的 認識,淡化原先的刻板印象,也讓大眾了解護理人員兼具表達性與專業性,並非 只適合單一性別,間接不分性別的提升學生選擇護理工作的機率,為未來的護理 人力鋪路,若能不分性別的提升學生選擇護理作為未來方向的意願,除了改善護 理人力不足的困境以外,若護理產業中的性別比例能夠漸趨平衡,則護理工作的 特定性別色彩,也將逐漸淡化,在刻板印象逐漸消除的狀況下,在大眾對護理人 員情緒勞動的想像與期待之中,性別因素的影響力也將逐漸減低。

(二)營造與強化護理人員的專業形象

護理人員與其他醫師、藥師、治療師等醫事人員相同,都是具備高度專業與 技術性的職業,然而在形象上,雖有所改善,但相較於其他醫療同仁,大眾似乎 仍然較少看見護理人員的專業性,若能改變大眾心中的護理人員形象,將他們視 為專業人員,則對其情緒表現的期待,也會隨之改變。

就研究結果來說,護理人員確實將自己視為專業性、技術性的工作者,要扭 轉角色形象的改變,護理人員本身必須表現出應有的專業形象,從與病患的接觸 中,直接改變他們的刻板印象。此外,亦可透過在院內張貼相關海報、文宣、影 片,使病患能夠接觸新資訊,亦可走出醫療院所,透過進入學校、社區等場域,

主動向一般大眾宣導,藉由各種方式,改變民眾的印象。若能降低護理人員與一 般民眾之間,對情緒勞動的想法落差,也就能夠改善由落差所導致的情緒勞動負 荷。

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三、院方應負起相對的責任

由結論中可得知,院方對於護理人員的情緒勞動,有著相當大的影響力,同 時也深受其影響。院方掌握的情緒規範及勞動條件都與護理人員的情緒勞動息息 相關,此外在護理人員情緒勞動的過程,以及情緒勞動超載的處理上,院方也仍 有許多可為之處,院方從護理人員的情緒勞動中得到諸多利益,然而在情緒勞動 的改善上,似乎並未投入相對的重視。

(一) 改善情緒勞動的管理方式

情緒勞動確實屬於勞動的一種類型,也是護理工作中的一部份,並有其經濟 價值,研究中顯示,院方對護理人員的情緒勞動,藉由正式或非正式的情緒規範 加以管理,然而雖然對其情緒勞動有一定程度的控制能力,卻未將之視為護理工 作的一部份,對情緒勞動的態度,多視作護理人員應有的專業態度或「本份」, 也就是身為護理人員,理所當然的情緒表現,並且在進入職場前就應有「認份」

的心理準備,在護理工作中,情緒勞動不被院方視作正式的勞動,故不須給予相 對的報酬,院方對於情緒勞動有管理之實,卻未給予對等的回饋。

雖然情緒勞動是否屬於護理人員應提供的專業之一,在實務上仍未有定論,

但他們在工作中進行著情緒勞動,卻是不爭的事實,無論如何,既然組織對於護 理人員的情緒表現有所要求,便應當對其情緒勞動負起責任,提供應有的支持。

欲改善護理人員情緒勞動的處境,筆者建議應促使院方改變對情緒勞動的管 理方式,將其視為真正的勞動,使護理工作中的情緒勞動有明確的定位,並比照 工時、排班等,除了明訂其工作範圍以外,也讓護理人員可依循相關標準與辦法 確保自身權益,使護理人員能夠以此為基礎,有其立場也有可依循的規則,爭取

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情緒勞動處境的改善以及應有的勞動報酬。然而將情緒勞動視為正式勞動來管理,

將增加院方的人事成本以及責任範圍,恐難以得到院方的支持,這也是在改變的 過程中,必須面對的問題。

(二) 持續改善勞動環境

惡劣的勞動條件,是讓許多護理人員選擇不進入或是離開護理工作崗位的主 要原因,結果便是畢業後不進入護理職場、高流動率、高護病比等,若能改善勞 動條件,創造一個合理的工作環境,便能提升護理人員留下的意願,減輕護理人 力不足的狀況,若人力充足,則工作壓力也會減輕,形成一個良性循環,在良好 的勞動條件下,護理人員的情緒勞動將能更加順利,情緒負荷自會降低,也對護 病關係的改善有所助益。

因此,持續推動護理條件的改善,也是改善護理人員情緒勞動的方式之一,

護理人員的職責,是提供病患專業安全的醫療照護,因此應使促使醫療院所,讓 護理人員的工作回歸到醫療照護,以現狀來看,護理人員除了提供病人醫療照護,

亦負責大量的文書與行政工作,大大增加了護理人員的工作負擔,也壓縮了主要 的護理工作,增加交班所需的時間,讓護理人員的工作壓力更大,工時也變得更 長,應督促院方讓護理人員與醫院行政人員各司其職,而非一味精簡人力、壓低 人力成本。

畸形班表意指一週內輪值兩種或三種班表,對護理人員的生理與心理,都會 造成相當大的負荷,然而目前台灣已有部分醫療院所不再出現所謂的畸形班表,

然而仍有部分醫療院所在護理人員排班的部分,沒有禁止畸形班表,院方應考慮

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護理人員的身心狀態,棄用畸形班表,並進一步以院方的立場發聲,督促政府明 文禁止畸形班表,讓護理人員不再因此遭受到生理與心理上的極大負擔甚至造成

護理人員的身心狀態,棄用畸形班表,並進一步以院方的立場發聲,督促政府明 文禁止畸形班表,讓護理人員不再因此遭受到生理與心理上的極大負擔甚至造成