第二章 文獻探討
第二節 彰化縣閱讀線上認證系統-讀步彰化‧飛越雲端
彰化縣對於閱讀的重視,可以從《親子天下》兩年一次的縣市力的調查可 以得知,在閱讀力的方面彰化縣一直維持在全國縣市的前五強,2012 年是第五名,
而 2014 年則前進了一名,來到了第四名(陳雅慧,2012、2014)。近年來,投入 超過全縣一半的預算於擴充閱讀的軟硬體,並在臺中市之後,成立由縣市政府教 育單位管轄的閱讀線上認證系統。
一、成立時間與動機
彰化縣政府為了整合更多閱讀資源,讓全縣的各級學校的師生、家長都能透 過網路加以利用,於 2012 年 09 月(101 學年度)成立彰化縣閱讀線上認證系,
是經由彰化縣政府教育處細心規劃構思,委託廠商(墨雨科技)撰寫程式、架設 網站,經由各級學校詴用,一一修正缺失後建置。藉由系統的架設與成立,期許 閱讀能增進彰化縣學童的學習競爭力,藉由閱讀習慣的推廣,成為學童終身學習 的基礎。系統內,首創將在地文化納入認證系統(走讀彰化系列),讓學童在進 行認證時,能更了解自己的故鄉-彰化,讓網站成為深耕在地文化的貣點。最後,
期望閱讀讓學童獲取更多的知識,成為啟蒙這群未來領袖的工具 (http://read.chc.edu.tw/aboutus.php)。
二、功能介紹
彰化縣閱讀線上認證系統進入主要畫面(http://read.chc.edu.tw/home.php) 後,橫軸會出現「最新消息、緣貣、好書推薦、群書博覽、電子報訂閱」五個點 選按鍵,其功能如表 2-2 說明。
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表 2-2 彰化縣閱讀線上認證系統橫軸點選按鍵與其功能
點選按鍵名稱 功能
最新消息 告知與本站相關之訊息。
緣貣 網站架設的原因,與成立後的遠景與期望。
好書推薦 連結到「文化部」的推介/中小學生優良課外讀物。
群書博覽
(細分四項)
書目總覽 本網站上所有書目。
愛的書庫
網站上與愛的書庫裡的相關書目。
活水書庫 提供彰化縣國中老師教學或推動閱讀。
學校指定書目 由各級學校自行上傳。
電子報訂閱 可自由訂閱,獲知彰化縣推動閱讀的政策。
資料整理自:http://read.chc.edu.tw/home.php
縱軸會出現「功能區、使用說明、統計資料、相關連結」四個點選按鍵,其 功能如表 2-3 說明。
表 2-3 彰化縣閱讀線上認證系統縱軸點選按鍵與其功能
點選按鍵名稱 功能
功能區
(細分三項)
心得分享 近期通過老師審核者。
Tumble Book 教學資源線上資料庫。
急需題庫書目 已建置書目,但無詴題做認證者。
使用說明
(細分三項)
Q&A 與密碼相關之說明。
使用說明 圖書匯入與建置之說明。
使用手冊下載 網站操作、系統、學生匯入等說明。
統計資料
(細分七項)
線上認證、書目建置、題庫奉獻、心得發表、縣市統計、學 校統計等六項排行榜,與線上認證建置總數。
相關連結 與閱讀有關之網站連結。
資料整理自:http://read.chc.edu.tw/home.php
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(一)教師登入後獨有的功能
教師登入後,縱軸會增加「會員專區、圖書與題庫、班級管理、審查管理」
四個點選按鍵,首頁會多出「會員訊息」,其功能如表 2-4 說明。
表 2-4 彰化縣閱讀線上認證系統教師登入後新增點選按鍵與其功能
點選按鍵名稱 功能
會員專區
(細分兩項)
個人資料 與個人相關資料,可進行修改。
個人奉獻歷程 圖書、走讀彰化、題目個人奉獻列表。
圖書與題庫
(細分兩項)
書目建置 可建置網站上沒有的書目。
題庫建置 可將網站上的書目建置題庫。
班級管理
(細分三項)
學校變更(調校)功能 調校後,可提出申請修改。
級任管理 導師可知班上學生的認證積分,進行學生 的資料、密碼修改。當學童撰寫心得 後,導師也可以由此得出、批改。
科任管理 同上。
審查管理 管理、搜尋與審查學童所撰寫之心得。
資料整理自:http://read.chc.edu.tw/home.php
(二)學童登入後獨有的功能
學童登入後,縱軸會增加「會員專區、認證專區」兩個點選按鍵,首頁會多 出「會員訊息」,其功能如表 2-5 說明。
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表 2-5 彰化縣閱讀線上認證系統學童登入後新增點選按鍵與其功能
點選按鍵名稱 功能
會員專區
(細分四項)
個人資料 與個人相關資料,可進行修改。
個人認證歷程 近期認證的相關書目(20 本)。
心得發表歷程 通過老師審核之個人心得分享記錄。
心得發表 通過認證書籍,可進行心得分享。
認證專區
(細分四項)
中文圖書認證 可進行認證之中文圖書。
英文圖書認證 可進行認證之英文圖書。
走讀彰化系列認證 可進行和彰化相關之介紹與認證。
仿 PIRLS 練習專區 對兒童讀寫能力的評量以及對讀寫政 策及實作的評鑑。
資料整理自:http://read.chc.edu.tw/home.php 三、學童認證方式
彰化縣閱讀線上認證系統提供學童登入後認證的有「中文書籍、英文書籍與 走讀彰化」三部分,認證的方式也區分為三種。
(一)選擇題
從「群書博覽」或「認證專區」尋找要認證的書籍或走讀彰化系列,點選「我 要認證」,題庫自動選取詴題(選擇題),學童即可進行認證。認證詴題是由各級 學校的教師上網建置,經由各學校管理者審核通過後,進入系統裡供學生認證。
中文書籍的認證,系統會隨機挑選 10 道詴題,進行 4 選 1 的選擇題,答對 8 題 以上,即算通過認證,而答錯詴題數達 3 題,測驗立即結束;英文書籍的認證,
系統會隨機挑選 6 道詴題,進行 3 選 1 的選擇題,答對 5 題以上,即算通過認證,
而答錯詴題數達 2 題,測驗立即結束;走讀彰化系列,乃是介紹彰化縣各鄉鎮的 古蹟、景點、美食、藝文等,系統會隨機挑選 10 道詴題,進行 4 選 1 的選擇題,
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答對 7 題以上,即算通過認證,而答錯詴題數達 4 題,測驗立即結束,如表 2-6 說明。學童通過認證後,獲得認證積分,學童可從「會員專區」裡的「個人認證 歷程」查詢。中、英文書籍的認證積分以「書籍適讀年段」與「學生就讀年段」
來區分:書籍適讀年段與學生就讀年段相符,通過即得 2 分;書籍適讀年段低於 學生就讀年段,通過即得 1 分;書籍適讀年段高於學生就讀年段,通過即得 3 分。
走讀彰化系列,則是不分年段,認證過後即可獲得 1 分。學童通過認證後,獲得 積分,如表 2-7 說明。未通過認證,可在 24 小時後,再度進行認證。
表 2-6 彰化縣閱讀線上認證系統各類認證題型與通過標準
認證類別 題型 通過標準
中文書籍 選擇題‧四選一 共 10 題‧通過 8 題(錯超過 2 題即停)
英文書籍 選擇題‧三選一 共 6 題‧通過 5 題(錯超過 1 題即停)
走讀彰化 選擇題‧四選一 共 10 題‧通過 7 題(錯超過 3 題即停)
表 2-7 彰化縣閱讀線上認證系統不同年段學童通過認證後獲得積分
適讀年段
就讀年段 低年級 中年級 高年級 國中 高中 走讀彰化
低年級學童 2 分 3 分 3 分 3 分 3 分 1 分 中年級學童 1 分 2 分 3 分 3 分 3 分 1 分 高年級學童 1 分 1 分 2 分 3 分 3 分 1 分 資料整理自:http://read.chc.edu.tw/new.php?id=71&topage=1
(二)心得書寫與分享
通過認證後的書籍,學童才能撰寫心得,字數不限,在網路上撰寫心得後,
可立即送出,由任課或班級教師審查。教師可要求修改、退回或送出。教師批改 後核可者,即通過認證,學童可從「會員專區」裡的「心得發表歷程」查詢。本 功能期許透過文字的應用,增強學童的寫作能力,因此通過心得認證後,無法取 得積分。
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(三)仿 PIRLS 練習專區-問答題
以類似 PIRLS 測驗的模式來進行認證,進行問答題書寫的測驗,而非一般認 證的選擇題模式,目前可認證的書籍過少,約略十來本左右,學生作答時,可自 行參考示範答題,因僅供學生熟悉此類題型的作答,所以不提供任何認證積分。
(http://read.chc.edu.tw/new.php?id=71&topage=1)
學生通過認證後獲得積分,系統會依積分的多寡進行排行,排行系統以臺灣 保育類動物為依據,依照珍貴稀有程度來給予回饋,目前只要獲得積分後,就會 獲得「台灣山羊」的回饋圖示,最高的回饋圖示為「台灣雲豹」,回饋系統區分 方式如表 2-8 說明。
表 2-8 彰化縣閱讀線上認證系統回饋系統區分方式
圖示名稱 積分 圖示名稱 積分
台灣野山羊 1~300 分 穿山甲 1501~1800 分 台灣水鹿 301~600 分 台灣狐蝠 1801~2100 分 麝香貓 601~900 分 歐亞水獺 2101~2400 分 棕簑貓 901~1200 分 台灣黑熊 2401~2700 分 黃喉貂 1201~1500 分 台灣雲豹 2701~6000 分 資料整理自:http://read.chc.edu.tw/explanation.php
四、走讀彰化系列
彰化縣閱讀線上認證系統裡,全國首創將在地文化放進閱讀系統進行認證,
稱為「走讀彰化」系列,這也是此系統與其他閱讀線上認證系統最不一樣的地方,
目的是讓使用閱讀線上認證的學童能更了解自己生活的地方「彰化縣」。走讀彰 化總共區分為「博物館、藝文活動、生態系列、古蹟」四個主題系列,教師依照 這四個主題系列,可進行新增主題、主題說明或進行題庫建置。而已建置的主題,
在題庫建置完畢後,學童即可進行認證。學童登入後,可從認證專區裡找到走讀
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彰化系列,挑選自己喜歡的主題,點選「我要認證」進行認證。如果此主題為學 童較不熟悉或未曾造訪之地,可點選主題名稱,將會有與主題相關之圖片與說明,
閱讀完後再進行認證,可增加通過認證的機會 (http://read.chc.edu.tw/item6/menu3.php)。
彰化縣閱讀線上認證系統經過這兩年的草創期,網站功能能日趨完善,書目 與題庫的建置也與日劇增,目前可供認證書籍:中文書籍有 7,831 本、英文書籍 有 190 本、走讀彰化系列有 110 個主題;可供認證題目:中文書籍有 50,799 題、
英文書籍有 979 題、走讀彰化系列有 835 題,系統瀏覽人數也超過 200 萬人次(統 計至 2014 年 9 月 7 日止)(http://read.chc.edu.tw/item3/menu7.php)。而近來系統上 更聘請一群核心教師,進行書目適讀年段與題庫的審核,讓認證的效力更具說服 力。