第三節 休閒參與之研究
四、 影響休閒參與之因素
從需求角度來看,Maslow 提出了人類五大需求,分別是:(一)
生理需求。(二)安全需求。(三)愛與隸屬的需求。(四)尊重需求。
(五)自我實現的需求。而歷史學家兼社會學家 Ibn Khadun 提出休閒 是人類五大需求之一,並且屬於需求的最高層次(李晶,2000)。
Winthrop 將休閒活動之需求分為:(一)人有休息之需求。(二)人有 放鬆之需求。(三)人有娛樂之需求。(四)人有求新之需求(莊慧秋,
1990)。
在滿足或達成個人需求的過程中,常受許多因素的影響而中斷;
對於休閒活動的參與亦是如此。Grawford 與 Godbey (1987)指出影響 休閒型為因素有:(一)個人內在阻礙(指心理或態度層面),如壓力、
焦慮、沮喪、主觀評價等。(二)人際關係阻礙,如沒有合適之夥伴或 團體。(三)結構的阻礙(指外在因素),如財務資源、設備、時間、
家庭等因素(引自王建堯,1998)。
在個人背景變項之影響因素如應性別、年齡、教育程度、收入、
婚姻狀況、子女數、年資等方面。Torkidsen (1986) 提到影響休閒參與
之個人因素有(一)年齡。(二)性別。(三)婚姻。(四)資源。(五)
人格。(六)興趣。(七)生命週期。(八)休閒知覺。(九)態度和動 機。(十)技能和能力(引自曹以樂,2003)。陳彰儀(1989)指出教 育程度與文藝、知識、逛街活動成正相關;而個人收入與手藝、知識、
休憩及逛街等活動成正相關。修慧蘭(1985)研究指出,已婚或子女 數較多者,其從事休閒活動之時間越少。但子女年齡越大,對休閒活 動則有較高之認同感。王儷儒(2004)研究指出,國小教師具有正向、
積極之休閒動機,而休閒動機會受到性別、年齡、子女數而有顯著差 異。茲將影響休閒活動之因素整理如表 2-14:
表 2-14 影響休閒活動參與之因素表
個人 社會及環境 機會因素
年齡 職業 所能使用的資源
生命週期的階段 所得 設施-種類與品質
性別 可任意處理的所得 意識
婚姻狀況 物質財富與貨物 機會的感覺
被扶養者及年齡 擁有車輛及機動性 遊憩服務
意志力及生命目的 所能使用的時間 設施的分配
個人義務 職務與義務 進出與地點
足智多謀與否 家庭與社會環境 活動選擇
休閒感覺 朋友與同儕團體 交通運輸
※續下頁
表 2-14 影響休閒活動參與之因素表(續)
個人 社會及環境 機會因素
技巧與能力-身體、社會及 智力
大眾休閒因素 行銷
興趣與成見 環境因素 管理:政策與支持
態度與動機 社會角色與接觸 成本:之前、之間、之後
個性與信心 教育與學識 設計
所處文化 人口因素 組織與領導
教養與背景 文化因素 社會進出容易度
政治政策
資 料 來 源 :「 休 閒 與 遊 憩 管 理 ( 頁 129)」,王 昭正譯 ,2003,台 北市:品度 。
五、 本節小結
「休閒」不但是生活中重要的一部分,同時也應該受到重視和保 障。1948 年世界人權宣言第 24 條提到:「人人享有休息和休閒的權利,
包含合理的工時限制和定期支薪假期」。可見人的生活中不能只有勞累 的工作而沒有休息和休閒。
從不同角度看休閒,不論是以時間、活動、存在狀態、概念或者 是生活方式來詮釋,其目的則是滿足人類不同層次的需求,甚至超越 自我已存在之經驗,使身心獲得滿足。相對於壓力所造成的束縛、不 安和負面影響,人們可藉由休閒來得到滿足和釋放。惟個人所從事休 閒之方式依背景變項而有所差異,本研究將休閒參與分為:(一)休閒 參與類型。(二)休閒參與頻率。(三)休閒參與時段等三個面向加以 探討,期能了解專業保母之休閒參與情形。