第四章 研究結果與分析
第四節 政治信任感的相關分析
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第四節 政治信任感的相關分析
政治信任感是一種政治態度，它表達出一種人民對政府期待的信心程度。當 民眾對政府具有較多的信心，代表政治信任感較高，政府具有較多的正當性，推 行政策也較容易；相對地，當人們政治信任感較低時，代表人民不願授權給政府，
也就是政府面臨危機的時候。換言之，政治系統要得到人民的政治支持才能穩定 運作，而人民對政府官員的政治信任感就是一種對權威當局的支持。觀察學生的 政治信任感可以解釋政治社會化的重要歷程（Gamson，1968：44-54；陳義彥、
陳陸輝，2002：67；2003：2-3；2006：40-41；劉嘉薇，2008：30）。而臺灣自政 黨輪替後，民眾的政治信任感並不穩定（盛治仁，2003：134）。在本研究中，「政 治信任感」量表平均數1.916 分，代表受測學生對現在政治當局與政府首長的政 治信任感為約略為中間程度。
接下來，本研究將分別由「個人特質」、「家庭背景」、「學校機制」與「政治 信任感」做變異數分析及Pearson 相關係數分析。
一、 個人與家庭機制對政治信任感
（一）個人特質基本分析
首先，研究者針對受測學生的「性別」、「就讀組別」、「年級」分別進行T 檢 定與ANOVA 檢定，均未達統計上的顯著水準21，這點與李志強(2008)的研究有部 分相同，即高中生的「性別」、「就讀組別」與政治信任感的關聯性不大；但另一 方面，「年級」卻是與其它研究者產生截然不同的結果。進一步檢視次數分配表，
發現以Q41、Q42、Q43 所組成的「政治信任感」量表，各題均呈現負面印象居 多，代表各年級學生對目前政府當局與政治首長的信心程度不高(附錄 5)。這符合 陳陸輝於2006 年之研究成果，經濟環境不景氣，大多數民眾對政府施政的整體滿 意度表現較差，政治信任感也會下降。本研究間接證實高中生與成人一樣也感受
21 性別、就讀組別、年級對「政治信任感」量表的Ｔ檢定與ＡＮＯＶＡ檢定，雙尾顯著性僅 0.346、
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到經濟不景氣，間接影響政治信任感。
除上述研究發現外，研究者很好奇難道個人背景與政治信任感一點關係也沒 有嗎？於是研究者試圖將依變項的個人「政黨認同」放入自變項進一步分析，結 果出人意外，政黨認同與政治信任感之間有統計上的顯著性，顯示政黨認同會影 響政治信任感。統計結果如表4-14 所呈現。
表 4-14 政黨認同與政治信任感變異數分析表
平均數 標準差 樣本數 統計檢定 Scheffe 法 政黨認同
1 泛綠 1.684 0.452 117 F(2,922)=32.269 1<2,1<3 2 泛藍 2.217 0.529 187 p<0.001 2>3 3 無特別傾向 1.894 0.470 621 3>1
根據表4-14，我們發現到泛藍政黨認同者與泛綠政黨支持者相較，具有較高 之政治信任感；再與無特別政黨傾向者相較，泛綠政黨支持者之政治信任感最低。
再交互比對歷年來對政治信任感相關研究22，本研究發現高中生之政治信任感與 政黨認同亦有相當之關聯性。
劉嘉薇於2008 年對大學生前後共四波的定群追踨則發現政治事件與政治信 任感之間具有關聯性，同時大學生的政治信任感也會受到政黨認同的影響。相較 於民主價值觀，則政黨認同的影響性較小（劉嘉薇，2008：84）。在 2008 年民進 黨執政時期，支持泛綠政黨的大學生相較泛藍政黨認同者政治信任感較高。在民 進黨執政時期(2000-2008)，認同泛綠政黨者的政治任感則較認同泛藍政黨者高（劉 嘉薇，2008：83-89）。
現在為國民黨執政(2012)，對高中生而言為政黨認同為泛藍政黨者，政治信 任感較高。因此，當政府執政當局與政府首長之政黨與個人政黨認同一致時，則 政治信任感傾向為正向；反之，若與個人政黨認同不一致時，則政治信任感偏低，
甚至為負數。
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（二）家庭背景與政治信任感
研究者此時將「省籍」、「父、母的政黨傾向」、「父親職業」、「家庭社經地位」
放入自變數中，希望了解家庭機制在政治信任感之間的關聯性。在本研究中分別 採用ANOVA 檢定與 Pearson 積差相關係數分析來釐清它們之間的關係。
在「省籍」的關係上，透過ANOVA 檢定，發現達到統計上的顯著水準，詳 如表4-15 所示。
表 4-15 省籍與政治信任感變異數分析表
平均數 標準差 樣本數 統計檢定 Scheffe 法 省籍
1 本省客家人 1.908 0.489 76 F(2,784)=4.422 3>2 2 本省閩南人 1.893 0.489 660 p<0.05 3 大陸各省、市人 2.105 0.497 51
在表4-15 上，我們可以發現「省籍」是影響政治信任感的因素之一。其中，
大陸各省市人的政治信任感高於本省閩南人。
在本章第一節中，研究者已發現學生之政黨認同與父、母政黨傾向有相當的 關聯性。
表 4-16 父親政黨傾向與政治信任感變異數分析表
平均數 標準差 樣本數 統計檢定 Scheffe 法 政黨傾向
1 泛綠 1.776 0.460 263 F(2,922)=23.751 1<2,1<3 2 泛藍 2.040 0.496 365 p<0.001 2>3 3 無特別傾向 1.881 0.493 297
表 4-17 母親政黨傾向與政治信任感變異數分析表
平均數 標準差 樣本數 統計檢定 Scheffe 法 政黨傾向
1 泛綠 1.767 0.451 187 F(2,922)=32.269 1<2,1<3 2 泛藍 2.008 0.510 397 p<0.001 2>3 3 無特別傾向 1.885 0.483 341
接下來，研究者想再進一步了解「父、母政黨傾向」是否也是影響政治信任 感的變數之一。在進行ANOVA 檢後，果然如研究者假設一致。父、母政黨傾向
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為泛藍政黨者，其政治信任感較高，其次為無特別政黨傾向者，泛綠政黨支持者 其政治信任感最低。見4-16、4-17 所示。
另外，在「父親職業」、「家庭社經地位」在「政治信任感」上是否也存在差 異？研究者接著再對以上變數進行ANOVA 分析。雖然結果亦具有顯著性，但再 經過Scheffe 法 Post Hoc 檢定則發現組間之顯著性不足。
二、 學校機制與政治信任感的關聯性
學校機制與政治信任感之間的相關性如何？研究者同樣提出「師生互動」、「教 師影響力」、「學校效能感」三個變項與「政治信任感」做相關分析。結果如表4-18 所示，無論是「師生互動」、「教師影響力」還是「學校效能感」與「政治信任感」
均具有顯著性相關。
表 4-18 學校機制與政治信任感相關係數表
政治信任感
相關係數 個數 師生互動 0.147*** 922 教師影響力 0.112*** 925 學校效能感 0.233*** 919
*p<0.05, **p<0.01,***p<0.001
「政治信任感」乃是對政治系統的支持程度，關係著政體穩定的重要因素。
在劉嘉薇(2008)、盛治仁(2003)、陳陸輝(2002)之研究，發現省籍(省籍)、政黨認 同、施政表現滿度、執政黨好惡程度都是影響其原因之一。對高中生之相關研究 中亦有李志強(2008)、蘇澄鈺(2004)、陳怡伶(2003)、顏秀美(2003)、葉佳文(2002) 等，均發現「師生互動」與「教師影響力」也是其中因素。本研究另發現「學校 效能感」也是重要因素。
Campbell 等人於 1954 年提出「政治效能感」的概念，他們認為當一個人的 行為自認對政治歷程有影響力就是「政治效能感」。高中生在學校學習政治知識並 對校務提出自己的看法，這樣的行為對其政治態度的形成是否具有影響力？本研
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究假設青少年會模仿成人世界的政治概念並類化成自己對政治歷程的影響力。這 種自覺的能力稱為「學校效能感」。
分析結果，發現「學校效能感」為影響「政治信任感」的因素之一。所以，
在往後在學校機制在政治社會化的研究中，「學校效能感」可列為研究變項之一。