旅程經驗回顧

壹、旅程的準備與過程挑戰

一、出發前的準備

離院個案在離開庇護城堡前，是否已武裝好自立探險的裝備，是我們所關心 的議題之一。在文獻探討中，已發現離院個案自立前的離院準備會影響之後自立 適應的狀況（Wade & Dixon, 2006；Daining & DePanfilis, 2007）。對於走在不同 自立路上的受訪者來說，的確因離院原因的不同，直接影響到他們是否在離院前 已作好自立生活的準備，而間接影響日後的自立過程。

本研究發現受訪者在離院準備上，可分為「充分準備」、「自我準備」和「毫 無準備」三種類型。充分準備後的離院個案，因擁有一年以上的自立緩衝期，所 以在生理、心理和社會上已達良好狀態，為屬於成功轉銜的一群；再者，自我準 備的離院個案，因在離院前已意識到自己離院的時間，即便機構沒有給予太多自 立準備服務，但至少也已為自己作好自立準備；最後，對於毫無準備的離院個案，

如同文獻所說，他們因缺少重要的自立準備階段、缺乏自我轉銜的機會和足夠的 心理空間調適來面對自立適應（Stein, 2006），致使在離院後易處於危險情境中。

離院前的自立生活準備訓練，即為了確保兒童少年在離院前具備實務上

（practical）及情緒上（emotional）的能力（Child Welfare League of America, 2005）。 若以機構提供的離院準備內涵來看，受訪者在離院前以接收到實務技能訓練為作 多，普遍肯定機構給予基本技能的培養。不過，在其他方面的訓練就因不同類型 而有所差異，其中可以確定的是，充份準備型在離院前已具備一定程度的實務和 情緒能力，包含正向自我價值觀和理財觀的建立。其餘，僅一位受訪者提到曾接 受生涯規畫的討論。另外，若以離院個案本身的離院準備來看，本研究多數受訪 者在離院前已為自己存有部分存款，以應付自立初期所需。

二、旅途的過程挑戰

（一）生活型態

離院個案在自立路上必然需考量食衣住行的基本生活安排，其中就受訪 者的經驗，主要談及居住、就業、就學、經濟和其他這五大面向的自立議題。

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1.居住面

主要包含選擇醫院或學校宿舍、與他人同住和獨自在外租屋三種住宿安 排。多數受訪者在自立過程中呈現穩定居住的狀況，僅動盪型的住所變動較 大，且變動原因與 Dixon 及 Stein（2005）研究相符，即離院個案的住所變動 與夥伴關係不佳或因想轉至更好的居住環境相關。

2.就業面

完成學業與否攸關受訪者的就業選擇，當離院個案完成學業後，始能選 擇正職的工作，以及在經濟上才能漸趨穩定。對於尚在就學的受訪者，因礙 於學業，在就業選擇上，僅能以兼職為主。另外，在尋職部分，除一位因年 齡關係，在自立過程中曾面臨尋職困難的問題外，其餘受訪者因已達法定年 齡且教育程度偏高，所以就業機會選擇不受限。然而，不管走在哪種自立道 路上，受訪者的確面臨職場的適應問題，原因可能與工作性質、個人本身的 工作能力或生理因素，而間接影響工作適應狀況。

3.就學面

本研究受訪者擁有較高的教育連結和繼續教育機會，教育程度以高職、

大學為主。過去文獻認為學業成就或擁有較高的教育程度是一種成功適應的 表現，也是個人獲取較好工作機會的管道，且也可以確保經濟的安全（Hines et al., 2005；Hass & Graydon, 2009；Osgood et al., 2010；陳俐靜，2011）。的 確，雖然在就學面上，學費仍是離院個案選擇繼續教育與否或自立經濟壓力 之一。其中，動盪型受訪者更是為應付經濟需求，而短暫中斷學業或產生學 業進度落後問題。但是，就本研究受訪者而言，普遍在工作機會上不受到限 制。

4.經濟面

與過去研究所呈現的一樣，經濟是影響離院個案自立穩定的主要因素

（杜慈容，1999；畢國蓮，2006；李思儀，2010；彭淑華、胡中宜，2010；

陳俊仲，2011；莊耀南，2011）。在離開保護傘下的受訪者，也面臨房租、學 費、生活費等諸多費用支出的經濟壓力。尤其，在顛簸型和動盪型受訪者身

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上，更可以察覺出經濟是否已達穩定是他們所關心的議題。這類離院個案自 立經濟，主要來自工作所得外，亦仰賴福利支助（Courtney & Dworsky, 2006；

Courtney, 2009），才足以維持穩定的生活。

5.其他

離院個案離院後的戶籍或監護權問題，是自立難題之一。如同陳俊仲

（2011）研究指出，結束安置後，戶籍遷移成為令人棘手的問題。本研究受 訪者也面臨因找不到監護人或戶籍歸屬的限制下，無法順利申請低收入戶或 清寒證明等社會福利補助。

（二）生活適應

對處於邁向成人期的離院個案，在面對生理、心理及社會環境的轉變下，

自立生活的開始，往往考驗著他們個人在心理及社會上的適應能力。在心理 適應上，因著不同離院原因，受訪者對於剛開始的自立生活感受也不盡相同，

像平穩型因長期在機構生活下，渴望外面自由世界，但實際出來後卻面臨現 實生活的落差感受；顛簸型則是在感受自由和享受自主權的同時，也對生活 產生徬徨或缺乏安全感；對動盪型來說，更是對自立生活產生頓失支持、孤 立無援的心理反應。

另外，在社會適應上，對平穩型來說，主要面臨生活環境和工作環境的 適應；顛簸型，則是因在離院前已與現實社會有所接觸和認識，降低了他們 出社會的適應問題；而動盪型受訪者，最大的適應問題來自於與他人間的社 交互動，甚至因不良的人際關係，而在自立路上呈現較不穩定的狀況。

然而，適應時間長短和影響程度，則是因人而異，受訪者表示通常需要 半年至一年的時間，才能讓自己的生活慢慢趨於穩定。在文獻探討中，也認 為離院個案約在 25 歲過後，才會有較少的心理困擾產生，以及有較好的社會 整合情形出現（Dumaret et al., 2011；Stein, 2009）。對照於本研究受訪者現階 段的年齡及適應狀況，確實自立時間愈長，個人在心理、社會適應或情緒管 理能力上也會有所改善和進步。

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（三）與原生家庭的關係

不管離院個案是否曾經返家，他們最終還是在外自立生活，本研究發現，

家庭關係在離院個案的自立過程中扮演著看似不重要，卻又深受影響的角色。

看似不重要，指離院後受訪者與家庭的關係，深受影響則為過往家庭經驗對受 訪者的影響。

在家庭關係方面，部分受訪者現在仍與原生父母維持聯繫，但因父母其中 一方已另組家庭，加上安置期間疏於聯繫，如同文獻受訪者也意識到家庭能給 的支持是有限的（Hojer & Sjoblom, 2010）；在家庭經驗部分，從受訪者對原生 家庭的描述中，發現影響離院個案對家庭經驗的解讀，與個人主觀經驗和家庭 緊密度有關。意即，當離院個案認為受到家庭傷害愈深，彼此間的情感拉扯就 會愈大，進而影響日後自立情況。這類受訪者，如動盪型個案，通常在過去因 與原生家庭互動較為頻繁，且在發生受創經驗的當下，雖然原生父母並非直接 加害者，但因從他們那邊得不到正向回應，致使無法諒解父母的行為而變成緊 張關係。

「因為那時候我的年紀真的很小，所以我覺得很害怕之外，我也沒 有地方可以去，但是我的媽媽還是這整件事情裡面最傷害我的，因 為他知道所有的事情，但是他就是不願意承認、不願意面對說他沒 有幫助我，其實我都覺得算了。」(小靜)

當在談及家庭關係時，發現受訪者著重在談與原生父母的關係和相處經驗，

而這些經驗也反映出家庭間糾結矛盾的情感，主要對象來自於父母在他們成長 過程中所扮演的角色地位。在受訪者身上看到，與原生父母的經驗並非全然為 危險因子，但在自立過程中能確定的是也並非一定是保護因子或尋求支持的對 象。反而，與手足間的關係才有可能變成保護因子，並在自立過程中扮演較重 要的支持角色。

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貳、旅途中的因應與韌性因子

一、因應策略

離院個案對自立生活挑戰的因應能力，與其個人所處的社會環境或所擁有的 資源有關。當受訪者在面對物質面和情感面的挑戰時，所採取的因應方式也略有 不同。

在物質方面的困境因應，若從意願來分，主要可分為主動尋求和被動補助兩 種。在主動尋求方面，除依靠自己外，主要來自於手足支持、重要他人和追輔單 位社工；而被動補助，是最常見的情形之一，即追輔單位對離院個案所提供的自 立生活協助。另外，在情感方面，可以發現受訪者在面對情感層面問題時，與上 述因應方式差異不大，主要選擇的管道為投入工作、尋求手足及社會支持（包含 教會、朋友和重要他人）。不過，對於顛簸型和動盪型的受訪者而言，相較於在 物質層面上仰賴社會資源的協助，在情感層面的處理上，反而多數選擇自我調適 或自我壓抑的方式。

二、韌性因子來源

發現存在離院個案身上或身旁的韌性因子，是本研究的目的之一。本研究結 果與文獻探討一樣，受訪者的韌性因子環繞於個人、家庭和社會環境三向度裡

（Olsson et al., 2003；Hines et al., 2005；陳俐靜，2011）。

（一）個人層面

在個人方面，主要為離院個案本身所散發的特質和社會互動能力。依據 訪談文本，發現受訪者個人所擁有的韌性特質，包含「獨立、不服輸的性格」、

「積極主動的態度」、「正向自我概念與連結關係」、「成就感」、「現實 感」、「把握當下的知足感」、「求知慾」、「幽默感」和「宗教信仰」。

「積極主動的態度」、「正向自我概念與連結關係」、「成就感」、「現實 感」、「把握當下的知足感」、「求知慾」、「幽默感」和「宗教信仰」。