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第四章 研究結果分析與討論

第一節 案例學校分析

本節對各案例學校網站分別以「知識管理內容架構」及「網站瀏覽評鑑層 面」來加以分析,其中「知識管理內容架構」方面又分為「知識擷取」、「知識 儲存」、「知識應用」、「知識分享」、「知識創新」、「知識社群」等六項;「網 站瀏覽評鑑層面」則分為「導覽介面」、「美工設計」、「內容豐富」、「易閱 讀性」、「呈現速度」、「網站識別」等六項。

本研究瀏覽分析網站所使用系統環境如下:

1. 作業系統:Microsoft Windows XP Professional Version 2002 Service Pack1

2. 瀏覽器版本:Microsoft Internet Explorer 6.0

3. 瀏覽解析度:1024×768 像素為主,800×600 像素為輔。色彩顏色 數設定為 32 位元全彩。

4. 網路環境:Hinet FTTB 10Mbps

5. 網站圖像以 Techsmith SnagIt 7.1.2 擷取畫面。

6. 網路連線測試使用 VisualRoute 8.0f

壹、學校網站分析

一、永靖國民小學(http://www.yces.chc.edu.tw/)

圖 4-1 永靖國民小學網站首頁

(一)網站架構

永靖國小兼管彰化縣教育網站中心,其網站架構十分龐大,主要內容 包括「校長的話」、「校史簡介」、「行政處室」、「人事資料」、「強 力後盾」、「校園導覽」、「即時新聞」、「網路相簿」、「行事曆」、

「榮譽榜」、「亞卓鎮」、「輔導專刊」、「創作園地」、「教材園地」、

「好站連結」、「溝通管道」、「資訊教育」、「留言板」、「影音館」、

「教師郵件」、「學生郵件」、「校務行政」、「法治教育」、「親職教 育資源中心」、「永靖鄉土教材中心」、「九年一貫總體課程」、「英語 工作坊」等十九項,其內容及細目連結相面如表 4-1 所示:

表 4-1 永靖國小網站架構

主要分類 連結及說明

校長的話 校長的話、美麗願景 校史簡介 校史及學校沿革 行政處室

人事資料

教務、訓導、總務、輔導、人事、會計、各年級教師、

科任教師等人員及相關業務介紹 強力後盾 最近三年家長會成員

校園導覽 校園美景介紹及校園平面圖

即時新聞 這是永靖國小相當精彩的部份,內容十分豐富,對於學 校活動報導及現況能有較深入的了解

網路相簿 這個單元依各處室分別的蒐集了活動照片,有著相當人 性化的使用介面,內容豐富而具有參考價值

行 事 曆 清楚明白的列出學校預定活動,值得學習

榮 譽 榜 和即時新聞使用相同的介面,能有效的報導學校相關的 榮譽事項

亞 卓 鎮 亞卓鎮的基本功能 輔導專刊 愛心橋第 13 集。

創作園地 介紹永靖師生創作的網頁作品。

教材園地 羽球、扯鈴、書法、跳繩、母語教學、槌球等教學網頁 好站連結 自行分類優良網站連結。

溝通管道 學校聯絡電話及方式報導。

資訊教育 提供相關的資訊教育文章及網站。

留 言 板 訪客留言板

影 音 館 學校活動動態影音報導,內容精彩而充實。

教師郵件 架設有 Openwebmail 郵件系統。

學生郵件 供學生使用的 Openwebmail 郵件系統。

校務行政 即 SFS3 的校務行政系統,該系統僅限校內操作。

法治教育 親職教育

法治教育中心及親職教育中心 永靖鄉土

教材中心

介紹有關永靖之鄉土教材。

九年一貫 總體課程

最近四年之課程計畫。

英語工作坊 連結 EZ 半線英語創意教學工作坊之虛擬團隊。

(二)分析說明

根據上述網站架構及瀏覽結果,以下分別從「知識管理內容架構」及

「網站瀏覽評鑑層面」兩個層面,來進行網站項目分析。

1. 知識管理內容架構

永靖國小知識管理內容架構分析如表 4-2 所示:

表 4-2 永靖國小網站知識管理內容架構分析結果 分析項目 包含內容

知識擷取 校園導覽、校務行政

知識儲存 校長的話、校史簡介、行政處室人事資料、強力後盾、網路 相簿

知識應用 亞卓鎮、教師郵件、學生郵件

知識分享 即時新聞、榮譽榜、輔導專刊、教材園地、好站連結、溝通 管道、法治教育親職教育相關資源網頁、永靖鄉土教材中 心、九年一貫總體課程、公佈欄

知識創新 創作園地、資訊種子學校 知識社群 留言板、英語工作坊

永靖國小網站在知識擷取層面上以校園導覽和校務行政系統為主,簡 潔而操作方便,進站即能清楚的明白其介面操作。

在知識應用層面上,永靖國小網站善用教師郵件及學生郵件系統以達 到知識的互動,並善用亞卓鎮以建立應用網站。由於亞卓鎮的設計方式相 當的多元,透過帳號、密碼的使用者控管,分別給予不同的使用權限,使 得亞卓鎮的使用者能善用此一介面互動,並將所得知識建置在此一網站 中,或聯結至此一網頁,是相當優良的設計方式。

永靖國小網站在知識分享層面著力頗多,其中「教材園地」及「永靖 鄉土教材中心」內容十分豐富且易於閱讀,讓全校師生能夠快速且方便的 利用、學習,是十分優良的設計。

資訊種子學校是永靖國小剌激網頁瀏覽者知識創新的專區,內容包括

相關主題探索、行動研究及教學資源,能有效的激起瀏覽者教學創新。

永靖國小網站妥善的運用校內與校外資源,並善用 php 語言網頁的互 動性建立人性而反應迅速的網頁,其在知識的累積及分享上均能快速的反 應、快速的產生新的知識庫為其特點。

2. 網站瀏覽評鑑層面

永靖國小網站由左右兩個版面構成,左版面是架構版面,右版面是內 容版面,清楚而易於使用,其進站後五秒鐘立即導引入即時新聞網頁,其 中詳細的依日期列出榮譽榜、晨會報告事項、張貼佈告及學生參加比賽優 勝成績等,能即時的掌握學校動態,是相當獨特的設計。

由於永靖國小的網站導覽介面一律設計在畫面左邊,除了少數連結會 開啟新視窗來顯示外,大部份點選連結後的頁面都顯示在右半邊的頁框,

有助於網站的整體感。

在使用 VisualRoute 軟體測試網站連線時,平均費時 2ms,顯示連線 狀況良好,且網頁呈現速度快,本網站頗具親和力。

永靖國小的網站配色上使用淡淡的藍紫色為主調,再加上米黃色的對 比配色方式,活潑而不單調,相當的優異,但在網站標示上,連接往首頁 的部份連結失效,且首頁五秒即換頁,難以使用首頁資源稍有不便。

整體言之,永靖國小的網站,頁面組成簡單,沒有運用太多的特效或 是 flash 動畫,但是清晰易懂、分類清楚,內容豐富是永靖國小網站最大 的優點。

二、竹塘國小( http://www.ctes.chc.edu.tw/)

圖 4-2 竹塘國民小學網站首頁

(一)網站架構

竹塘國小的網站由一個大約三頁長的主頁面及一個跳出的即時資訊 視窗構成,主頁面可細分為 11 個區塊分別是:「學校簡介」、「家長會」、

「行政單位」、「教師專區」、「資訊教育專區」、「班級網頁」、「竹小影音館」、

「資訊種子學校專區」、「鄉土語言自編教材」、「鄉土教學網站」、「特別報 導」、「重要行事與公告」、「政風法令宣導及教育資訊」、「九年一貫專區」、

「圖書館專區」、「兒童優良網站」。每一區塊均有其獨立的功能,主要內 容如下:

表 4-3 竹塘國小網站架構

主要分類 連結及說明

學校簡介 竹塘校史、竹塘大紀事、歷任校長、歷任家長會長、

竹塘國小校徽

家長會 家長會設置要點、12 屆、13 屆家長會組織、獎學金辦 法、家長會 13 屆改選簡報

行政單位 校長室、教務處、人事室、訓導處、總務處、輔導處、

幼稚園

教師專區 教師進修護照、縣網 l 網路信箱、校務行政系統、網 路硬碟、校內網路信箱、每日報報

資訊教育專區 校內網路設定、教學文件、資訊教育 班級網頁 各班級網頁

竹小影音館 校內活動影音聯結 資訊種子學校專區 主題教學網

鄉土語言自編教材 國小 1-12 冊教材

鄉土教學網站 彰化縣鄉土教學網頁式教材、鄉土語言資料庫─河洛 語、鹹酸甜工作室(簫平志老師)、 台灣文學研究工作 室-台語常用詞正音 、 台語教材--囝仔歌

特別報導 新聞及榮譽報導

重要行事與公告 93 上學期重要行事曆 。93 學年度教師導護輪值表。

本週午餐菜單。 93 學年度教師週三進修一覽表 。 週 三教學研究會議討論主題 。

表 4-3 竹塘國小網站架構(續)

主要分類 連結及說明 政風法令宣導及教

育資訊

政風宣導第五期:一、二、三、四、簡訊一、簡訊二。

彰化縣竹塘國民小學教師擔任導師實施辦法。 彰化縣 竹塘國民小學導師手冊。 彰化縣竹塘國民小學校外生 活輔導實施計畫。 校園安全及災害及時通報網。 彰 化縣教育局電子報 47 期

九年一貫專區 師生美展光碟、九年一貫家長說明會、九年一貫教師 研習進階、初階班

圖書館專區 圖書館公佈欄 兒童優良網站 兒童優良網站

(二)分析說明

根據上述網站架構及瀏覽結果,以下分別從「知識管理內容架構」及

「網站瀏覽評鑑層面兩個層面,來進行網站項目分析:

1. 知識管理內容架構

分析竹塘國小網站知識管理內容架構如表 4-4 所示:

表 4-4 竹塘國小網站知識管理內容架構分析結果 分析項目 包含內容

知識擷取 學校簡介、行政單位、公告搜尋、新聞及榮譽報導

知識儲存 網路硬碟、家長會、政風法令宣導及教育資訊、鄉土教學網 站

知識應用 鄉土語言自編教材、網路信箱、班級網頁 知識分享 兒童優良網站、九年一貫專區

知識創新 教師進修護照、資訊種子學校專區 知識社群 留言板

竹塘國小網站在知識擷取層面上使用相當多的版面,如此整合而成的 知識庫,使用者可以迅速的擷取所需知識,在短期間內即可對竹塘國小有 較深入的了解。

另外在知識應用及分享層面上,竹塘國小提供網路硬碟及每個班級網 頁空間,使用者更可透過檔案下載功能取得所需知識,網站的設計方式相 當有助於知識的分享與應用。

在知識的創新方面,由於竹塘國小建置強大的知識庫,網站提供訊息 眾多,再加上相關教學網站的設置,如竹塘國小「鄉土語言自編教材」及

在知識的創新方面,由於竹塘國小建置強大的知識庫,網站提供訊息 眾多,再加上相關教學網站的設置,如竹塘國小「鄉土語言自編教材」及