研究對象

本研究以彰化縣國民小學學校網站與教育人員為研究對象對學校網 站部份採用案例的內容分析；學校教育人員部份則採行實證的問卷調查研 究，分別說明如下：

壹、學校網站

因本研究主要研究彰化縣學校網站，所以就彰化縣 92 年度教育部資 子種子學校進行分析，選取學校如表 3-1 所示：

表 3-1 研究學校網站

校名 學校網址 備註

永靖國小 http://www.yces.chc.edu.tw/ 92 年度中級資訊種子學校 竹塘國小 http://www.ctes.chc.edu.tw/ 92 年度中級資訊種子學校 員林國小 http://www.ylps.chc.edu.tw/ 92 年度中級資訊種子學校 萬來國小 http://www.wles.chc.edu.tw/ 92 年度初級資訊種子學校 合興國小 http://www.shses.chc.edu.tw/ 92 年度初級資訊種子學校 頂番國小 http://www.dfes.chc.edu.tw/ 92 年度初級資訊種子學校 南郭國小 http://www.nges.chc.edu.tw/ 92 年度初級資訊種子學校 湳雅國小 http://www.nyes.chc.edu.tw/ 92 年度初級資訊種子學校 中山國小 http://www.cses.chc.edu.tw/ 92 年度初級資訊種子學校

貳、學校教育人員

本研究所指稱之國民小學教育人員係指於國民小學擔任行政人員或 教師者，並於九十三學年度第一學期任職於彰化縣之校長、主任、組長、

級任教師與科任教師為調查研究之母群體，並以抽樣方式選取樣本以為問 卷調查之代表。

一、正式問卷施測學校之選取

研究者依據不同學校規模所佔的比例分配樣本數後，扣除預試問卷實 施對象後，隨機抽取58 所為正式施測時之樣本，其抽樣數目如表 3-2 所示：

表 3-2 正式問卷施測學校數目

學校數目 施測學校數目

6 班以下 45 所 6 班以下 15 所 7-12 班 42 所 7-12 班 14 所 13-24 班 46 所 13-24 班 15 所 25 班以上 43 所 25 班以上 14 所

合計 176 所 合計 58 所

二、研究樣本之選取

在選取出所欲施測學校之後，再依學校規模分別抽取不同數目之研究 樣本，6 班以下學校每校抽取 7 人；7-12 班學校每校抽取 12 人；13-24 班 學校每校抽取14 人；25 班以上學校每校抽取 16 人，共計 707 人為本研究 之研究樣本，如表3-3 所示：

表 3-3 正式問卷施測研究樣本數目

學校規模 學校數目 每校人數 樣本總數 6 班以下 15 所 7 人 105 人

7-12 班 14 所 12 人 168 人 13-24 班 15 所 14 人 210 人 25 班以上 14 所 16 人 224 人

合計 58 所 707 人

本研究共計發出問卷707 份，正式問卷施測之研究樣本如表 3-4：

表 3-4 正式問卷施測研究樣本統計

學校規模 每校 份數

抽樣 份數

回收 份數

可用

份數 學校名稱

6 班以下 7 105 93 90

三民、土庫、大成、大園、水尾、

民權、田頭、西港、育華、建新、

美豐、香田、鳳霞、潭墘、潮洋

7-12 班 12 168 153 149

天盛、文昌、石牌、東溪、南州、

茄荖、國聖、梧鳳、清水、朝興、

華龍、福德、螺陽、寶山

13-24 班 14 210 185 180

三潭、大西、大興、伸東、和仁、

芬園、洛津、馬興、培英、崙雅、

華南、新水、聯興、舊社、舊館

25 班以上 16 224 199 197

大村、中山、平和、永靖、好修、

秀水、和東、明正、東芳、埔心、

泰和、頂番、溪湖、管嶼 合計 707 630 616

三、研究樣本之基本資料

研究者在實施正式問卷後共回收630 份，回收率 89.11%。剔除無效問 卷後，可用樣本共計616 份，可用率為 87.13%。經分析樣本之背景變項後，

將樣本之基本資料整理如表3-5

表 3-5 正式問卷研究樣本基本資料