第二章 文獻脈絡與概念架構
第一節 災難傳播與大眾媒體
第二章 文獻脈絡與概念架構
第一節 災難傳播與大眾媒體
災難事件通常無預警地發生,且任何時間、任何地點都可能出現(Harrison, 1999: xi)。社會學者 Fritz 曾為災難下定義:「災難是一發生於特定時空的社會 事件,使得社會或該社會的某一自足區域遭受嚴重損壞,招致人員傷亡及物質損 失,以致社會結構瓦解,無法完成重要功能或工作」(Fritz, 1961: 655)。由此可 知,災難發生對人類社會、生活環境等影響甚鉅。災難不僅對人們的生命安全造 成威脅,使得人類的社會活動被迫中斷,連帶也衝擊整體社會結構,使社會陷入 緊張的狀態。
引發災難事件的原因,可分為自然或人為兩種因素。例如地震、颶風、海嘯 屬於自然因素災害;而恐怖攻擊、戰爭等,則屬人為因素造成的災難(Quarantelli, 1985)。而自然災難往往波及範圍廣,對人類生活有極大的影響。一般而言,自 然災難造成的財物損失、人員傷亡,也比其他災難更為慘重(Birkland, 1997)。
自然災難事件特質包括:1. 強烈性(intensity):災難事件本身的規模大,
或事後影響的衝擊性劇烈;2. 難以預期(unexpectedness):災難往往突然發生,
預測難度高;以及3. 連續性(continuity):災難本身不只單一事件,容易引發 連鎖影響(彭家發等,1997);4. 獨特性(unusual);以及5. 戲劇性(dramatic)
等(Van Belle, 2000)。正因為災難事件有其新聞價值,使得新聞媒體不得不放 下手邊的工作,全力投入報導(Sood et al.,1987: 31)。
災難新聞報導是「大眾傳播媒體對某種災難事件的系列報導與重新建構」
(Larson, 1980)。而所謂的「系列報導」,意指媒體根據災難發生的時序,所做 的連續報導。也就是說,災難新聞屬於階段性的訊息報導,新聞媒體在災難不同 階段會有不同的報導模式、新聞內容;相對地,媒體所扮演的角色功能也有所差 異。
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英國BBC 的資深新聞編輯 John Jefferson,將災難新聞歸納成三個階段,第 一階段為「傷害」,指的是具有時效性的災情新聞報導,第二階段為媒體「追逐 故事」,不斷挖掘「人的新聞」(human stories);最後是「提出議題」,直到所有 災區民眾的需求被聽到,且引起政府制訂政策、改善其生活為止(Jefferson, 1999a)。意即,災難發生後,記者開始爭取時間,報導傷亡人數和災難衝擊等資 訊。接著,第一波災情報導告一段落後,記者開始報導人的故事。最後關於災難 的資訊累積到相當程度後,開始提出需要檢討改進的議題、為災民發聲。然而,
Jefferson 以災難發生後的時間,作為災難新聞階段的起點,歸納出災難發生後,
媒體記者處理災難新聞的模式與內容差異,但分析卻少了對災難發生前的探討,
實有缺憾。
事實上,災難新聞提供的資訊,不只包含對災難事件本身的敘述。災難報導 同時涉及了災難發生前的警告;災難發生後,對災難衝擊統計、災區各地情況,
以及官員、居民災後重建工作的報導。災難新聞的議題層面,不僅影響大眾對災 難背景的了解,也形塑大眾對災難的態度、認知與回應(Larson, 1980: 75)。因 此,災難新聞的時間起點,應該從災難發生前的預警開始計算,往後延伸至災難 發生的衝擊、影響評估;到最後,災後重建、媒體報導各方對整樁災難事件的評 估,進而影響且形塑大眾對災難事件的理解。
臧國仁與鍾蔚文(2000: 131)細緻化災難事件的議題變化週期,加入了災難 事件發生前的「前置因素」,並依階段列出媒體擔負的工作,與影響災難新聞報 導的因素。製成表格如下:
難新聞報導扮演的功能。而 Jefferson(1999a)歸納媒體在災難各階段的報導模 式,有助於研究者瞭解災難發生後,媒體報導主題的變化趨勢。
因此,研究者整合 Larson(1980)、Jefferson(1999a)、臧國仁與鍾蔚文
(2000)對於災難新聞報導的分析、災難事件時期劃分,與各時期媒體的報導主
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題,作為本論文的分析脈絡之一。以利研究者探討媒體在災難事件各時期的報導 內容,與其所扮演的功能。