• 沒有找到結果。

第二章 相關理論回顧與文獻探討

第一節 相關概念之探討

一、 政治態度

(一)政治態度之內涵

當我們欲了解研究對象的政治態度時,所直接指涉的便是探求其內心之想法,

因此,政治態度此一詞彙,其內涵和心理學領域實有著密切關係,且今日政治學 者所使用的政治態度概念,大多取自社會心理學家對態度所下的定義,並以政治 現象為主要的研究目標來加以延伸(林嘉誠,1989:162)。但是儘管如此,學 者們處在相似的概念出發點上,對於政治態度的定義卻仍是莫衷一是,本文試舉 數例定義如下:

1、Allport(Floyd H. Allport)將政治態度界定為:「政治態度是由政治認知、政 治情感和政治行為傾向所共同組成的一種心理或生理組織,用以領導或影 響個人對有關政治目標或政治情境的反應」(林嘉誠、朱浤源,1990:269)。

2、Almond與Verba(Gabriel A. Almond & Sidney Verba)對於政治態度的界定:

「政治態度係指個人對政治系統、系統中各種角色、角色任職者、系統 中自己的角色、政治系統中的輸入與輸出的認知、情感與行為傾向」

(Almond & Verba,1963:11-20)。

3、Reynolds(Henry T. Reynolds)在兼顧政治態度的組成因素、特性與功能,將 政治態度界定為:「政治態度是一種政治人物、政治理想、政治目標的傾 向,政治態度包括政治認知、政治感情與政治行為傾向」(Reynolds,1974:

3-6)。

7

4、學者林嘉誠認為:「政治態度係指對於政治目標與政治情境的認知、情感與 行為取向」(林嘉誠,1989:165)。

5、學者胡佛認為:「政治態度是個體針對政治體系的取向,亦即系統成員認同 並自覺是系統的一份子,而對國家與政府產生權利義務觀念的主觀取向」

(胡佛,1998:164)。

綜上所述,雖然學者們對於政治態度一詞,分別由不同的面向去加以詮釋,

但簡單的來說,政治態度為:「政治態度是個人受政治系統與政治情境的刺激,

所產生的認知、行為和心理取向」(陳柏輯,2010),申言之,態度是個人對於 外在人、事以及物的觀感,而政治態度也就為單獨個體對於外在整體政治環境的 認知,當然地,若將態度亦或政治態度分析層次加以擴大,那麼,自然也有所謂 的集體態度或者是集體的政治態度了。

(二)政治態度的構成成份

在對政治態度的概念有所了解後,接著再進一步討論其內涵中,之所構成整 體的各個組成要件,其中,依據上述學者們對政治態度的定義,我們可以將政治 態度理解為包括著政治認知、政治情感與政治行為等三種成份之整體(陳文俊,

1982:68;張秀雄,1993:59-61),以下分別敘述如下:

1、政治認知(political cognition):係指一個人在觀察政治事件的發生、或者身 處於政治情境下的認識及判斷;然而,因為每個人對事件的認識不一,

因此所得出的了解也會依既有思維而有所不同。

2、政治情感(political affection):係指一個人對於政治立場有著既存之偏好,

或者是針對個別政治事件所存乎於心的個人觀感,除此之外,所謂的認 知更包含強弱力道的區別,因此,人與人之間即便有著相同政治認知,

8

也未必會在認同與否上意見完全相同。

3、政治行為(political action tendencies):說明一個人對於其政治對象的意象,

換句話說,它是個人對發生的政治事件可能的反應傾向(陳文俊,1983:

6)。

雖然將政治態度的各個子元素分別加以說明,但無庸置疑的,上述三者彼此 間存在著相當密切的關係,每個人透過己身的政治認知,自然的會去影響到他對 於政治事件的感受,再者,藉由認知和情感的基礎,更會進一步地作出一定的政 治行為;本文研究命題為北京對國、民兩黨的政治態度分析,在下述的研究上,

正是由於無法了解中共當局決策者的政治認知或是政治情感,因此,去透過對其 政治行為的分析,某種程度上就能回溯探究北京對國、民兩黨的政治認知與政治 情感,以達成寫作上的目的及實用性考量。

(三)政治態度之形成

若以中共之政治態度為研究對象,首先面臨到的問題便為其態度究竟是如何 形成?或其是在什麼樣的原因下產生了該種態度?更甚者,該政治態度的形成之 後會連帶產生怎樣的行為舉動等,皆是政治態度如何形成的問題下的研究範疇,

因此,對於政治態度形成之過程,就必須得先予以了解;據此,Hess 和 Torney

(Robert D. Hess & Judith V. Torney)分別對此提出四種態度形成模式8,來說明關 於孩童政治態度的獲得、穩定以及變遷之過程(蔡璧煌,1994:25-26;張秀雄,

1998:193),本文分別略述如下:

1、累積模式(accumulation model):在此種模式下,個人透過生活周遭所感受

8 參閱 Robert D. Hess & Judith V. Torney所著“ The Development of Political Attitudes in Children ” 一文。

9

的知識、資訊以及活動等各種經驗,在長時間的過程當中發展而來。

2、人際關係轉移模式(interpersonal transfer model):本模式則強調孩童在成長 的過程當中,藉由家庭及學校等生活場域的人際關係經驗,去影響到其 日後對各項事物的看法與判斷。

3、認同模式(identification model):此一模式的政治態度,是來自個人生命歷程 中,其所認同而欲模仿對象之影響,換句話說,可能是父母、師長、或 特定較受崇拜的同儕。

4、認知發展模式(cognitive-development model):本模式說明了個人政治態度發 展上的可能侷限,而這是由於受制於每個人不同的認知發展與領悟的能 力,作者以孩童為研究對象,解釋了其智力發展在未成熟的情況下,是 比較難對外在政治環境有所認識。

透過上述的數種發展模式,某程度上說明了政治態度之生成來源,然而筆者 在此所謂的政治態度,僅僅只為一種概括性的詞彙,其中應更包含著如公民責任 感(sense of citizen duty)、政治功效意識(political efficacy)、政治疏離感(political alienation)等不同的研究層面,選擇運用上端看研究者設計的主觀意識;除此之 外,政治態度形成後,也會因為個人對於政治對象的認知強度不同,而有繼續改 變以至形成新態度的可能(石之瑜,1999:72-73)。

本文所指涉的政治態度內涵,因論述命題為「北京對國、民兩黨的政治態度 差異分析」,據此,主要以友善、敵視、冷淡或熱情等情感上之辭彙,來當作政 治態度一詞的代表意義。

二、政治傳播

任何帶有政治意涵的言語或者思想,毫無疑問的,都需要透過媒介來加以傳

10 基瀅,1989:4-9),這樣子的一個互動過程,就如同 Lasswell(Harold Lasswell)

提出以「Who?Says What?To Whom?In Which Channel?With What Effect?」作 為分析架構一般(彭懷恩,2002:10),都在說明了政治訊息透過媒介傳送給閱

11 of entry)及「遊戲規則」(rules of play)的「賽局規則」(rules of the game),

才有可能真正地理解國際政治的實際運作情形(Dittmer,1983:30)。

12

或對抗,其次,在主觀層面上,行為者必須對彼此在戰略上的緊密關聯有所認知

(Dittmer,1983:33),據此,才可能構成戰略三角的互動關係;除此之外,國 內研究對於上述的構成要件,也補充說明戰略三角中的任何一組雙邊關係,都處 在一種既合作又對抗的情形(包宗和,1999:342),以及此種三角關係一旦形 成之後,在這其中的任何一個行為者,都會藉由與另外兩者的合作與對抗來達到 最大的益處,它是一種動態轉變的過程(劉志攻,1986:3)。

Dittmer認為戰略三角的種類依照友善(amity)以及敵對(enmity)關係,可 以分作四種類型分別為:三邊家族型(m'enage a` trois)、羅曼蒂克型(romantic triangle)、結婚型(marriage)以及單位否決型(unit-veto triangle)等(Dittmer,

1987:34),其中,三邊家族型表示三者均維持友善關係、羅曼蒂克型為三方中 的一方同時和另外兩方維持友善關係、結婚型則是三方中有兩方維持友善關係,

而同時和第三方交惡,單位否決型則是三方均呈現敵對關係(包宗和,1999:

339-340)。

關於上述三角關係的類型,Dittmer在其之後著作中曾提及,所謂單位否決型 只是一種邏輯上推理,事實上並不容易存在此種類型,而這是由於三方間如果皆 為敵對的關係,那麼自然也就沒有討論戰略三角的必要性。其次,三邊家族型對 於國際穩定是最理想的類型,但並不是國際間主要的常態關係。最後,四種類型 中普遍存在的是結婚型和羅曼蒂克型,而前者較後者穩定,因為後者主要的一方 不容易保持著樞紐地位(pivot position)(Dittmer,1987:33-35)。

國內學者吳玉山教授則在過往基礎上,以正負號的概念來代表相互之間的友 善與敵對關係,其將Dittmer戰略三角理論類型描繪為三邊為正、二正一負、二負 一正和三邊為負,因為三方面所處不同類型和位置而有樞紐(pivot)、朋友(friend)、

13

夥伴(partner)、側翼(wing)、敵人(foe)和孤雛(outcast)等六種不同的角 色(吳玉山,1997:178),其概念如下圖2-3所示:

朋友 樞紐

+ + + +

朋友 朋友 側翼 側翼 + -

三邊家族型 羅曼蒂克型

(m'enage a` trois) (romantic triangle)

孤雛 敵人 友善關係 敵對關係 - - - -

夥伴 夥伴 敵人 敵人 + +

結婚型 單位否決型

(marriage) (unit-veto triangle)

圖 2-3 戰略三角類型示意圖

資料來源:整理自吳玉山(1997),《尋求外援:臺北-華盛頓-北京的戰略三角關係》,台北市:

正中書局,頁180-182。

(二)戰略三角理論的運用

戰略三角理論過去在學界被大量運用,原因是它對於行為者之間關係變動具 有一定的說明能力,而在這種三角關係裡,會對任何一組雙邊關係發生變化的原

14

因,則包括了「內在因素」(endogenous factors)和「外在因素」(exogenous factors); 前者例如安全、經濟及意識形態等因素,而後者外在因素則是指涉另外兩組的雙 邊關係,對於本身既定雙邊關係的影響,毫無疑問地,內在和外在因素自然會交 互混合進而發揮著不同的影響力(Wu,1996:32-38)。

筆者前述的外在因素,也就是本國對於它國的態度,是受到本國和第三國之 間關係所決定,若將此種外在關係再進一步的加以延續,又可以再細分為四種情

筆者前述的外在因素,也就是本國對於它國的態度,是受到本國和第三國之 間關係所決定,若將此種外在關係再進一步的加以延續,又可以再細分為四種情