第3章 發展以製造資訊系統為基之知識管理架構
3.4 知識庫、知識社群與知識工作流程的互動與溝通
本節將針對知識庫、知識社群與知識工作流程任兩者之間的關係,以及 各個系統與使用者間彼此的溝通方式做一統整性的說明。圖 27 為本研究所 提及之三大系統所扮演的角色與彼此之間的互動關係。
圖 27 知識庫、知識社群與知識工作流程的相互關係圖
圖 27 清楚的表達了各個系統在本研究中所扮演的角色、彼此之間的互 動關係﹙Interactive﹚以及與使用者的溝通方式﹙Notify﹚。由圖 28 所描繪出 來的一套知識聯絡網,使用者可針對任何一項新增加的知識、更新過的知識 或待審核文件獲得郵件的通知,而系統間的知識更因為網路的便捷而相互流 通。接下來,將說明各個 Interactive 與 Notify 的詳細內容。
3.4.1 系統間的關係﹙Interactive﹚
Interactive 1:在本章第 2 節有提到,知識工作流程是標準作業流程﹙SOP﹚
與行政型工作流程的混合體。所以在進行知識工作流程的時候,每個步 驟可能因標準作業流程的需求而要參考到知識庫的知識。因此,知識庫 的知識量一定要充足,才能滿足知識工作流程的需求。
Interactive 2:本研究發現,合作單位在導入知識工作流程的時候,常常 出現現有知識量不足或所需參照的知識有過期的情況。為了補救這個缺 失,知識社群便扮演了重要的角色。使用者應在發現問題後於知識社群
提升工作效率 活絡知識應用
企業知識寶庫 自我學習中心
發掘隱性知識 更新顯性知識 知識工作流程
知識庫 知識社群
Interactive 1 Interactive 2
Interactive 3
Notify 1
Notify 3 Notify 2
的討論區中提出,讓社群成員共同解決。社群管理者也應適時的將討論 的結果公佈在知識庫。
Interactive 3:知識社群發展流程階段三所填寫的個人學習表,見表 11,
與組內學習互動表,見表 12,可以檢驗個人在工作上所需的知識是否已 存在於知識庫中,或已存在的知識是否能滿足目前工作上的需求。針對 上述的知識若是不滿意,可以在知識社群的討論區中提出,讓社群成員 共同解決。同樣的,社群管理者也應適時的將討論的結果公佈在知識庫。
3.4.2 與使用者的溝通﹙Notify﹚
Notify 1:知識工作流程對使用者的通知
依照本章第二節所設定的知識工作流程步驟,利用電子郵件依序傳 送通知信給該步驟的檢閱者,以決定是否核淮該步驟。
Notify 2:知識社群對使用者的通知
知識社群對使用者而言,最擔心的問題就是無法獲得最新及最即時 的資訊。針對此問題,知識社群系統提供使用者一套完整的訂閱機制。
無論是社群宣告事項、共享文件或是討論區的內容…等,均可依照自己 的需求來訂定是否獲得系統的通知及通知的時間。如此一來,使用者便 可以輕易的監控在知識社群系統中自己所感興趣的議題。
Notify 3:知識庫對使用者的通知
知識庫對使用者的通知可分成兩大部分。第一部分是訂閱的通知,
第二部分是文件審核的通知。
和知識社群一樣,知識庫最令人擔心的問題也是如何同步得知最新 及最即時的資訊。針對此問題,知識庫也提供了一套完整的訂閱機制。
無論是知識類別、文件庫中的文件甚至是查詢的結果…等,均可依照自 己的需求來訂定是否獲得系統的通知及通知的時間。如此一來,使用者 便可以輕易的監控在知識庫中自己所感興趣的議題。
第二部分的文件審核通知是當文件要正式公佈到知識庫的時候,所
需進行的審核程序。這部分可依文件類別的不同而有不同的審核程序。
SharePoint Portal Server 的角色說明:
1. 讀取者:只可以尋找與閱讀文件。
SharePoint Team Services 的角色說明:
1. 系統管理員:檢視,增加和改變所有的伺服器內容;管理伺服器設
除了角色控管之外,本研究針對 SPS、STS 及 Active Directory 的特 性,提出了分級授權的概念。系統管理者只需授權給他下一階的群組管