本研究依前述研究目的與待答問題，所研擬的研究假設，分別如下：
假設 1：不同背景變項的屏東縣國中、小校長在意外事件的認知上，會 有顯著差異。
1-1：不同性別的屏東縣國中、小校長在意外事件的認知上，會有顯著差 異。
1-2：不同年齡的屏東縣國中、小校長在意外事件的認知上，會有顯著差 異。
1-3：不同擔任校長年資的屏東縣國中、小校長在意外事件的認知上，會 有顯著差異。
1-4：不同學歷的屏東縣國中、小校長在意外事件的認知上，會有顯著差 異。
1-5：不同學校班級數的屏東縣國中、小校長在意外事件的認知上，會有 顯著差異。
1-6：不同學校所在地的屏東縣國中、小校長在意外事件的認知上，會有 顯著差異。
假設 2：不同背景變項的屏東縣國中、小校長在意外事件的認知上，會 有顯著差異。
2-1：不同性別的屏東縣國中、小校長在意外事件的態度上，會有顯著差 異。
2-2：不同年齡的屏東縣國中、小校長在意外事件的態度上，會有顯著差 異。
2-3：不同擔任校長年資的屏東縣國中、小校長在意外事件的態度上，會 有顯著差異。
2-4：不同學歷的屏東縣國中、小校長在意外事件的態度上，會有顯著差 異。
2-5：不同學校班級數的屏東縣國中、小校長在意外事件的態度上，會有 顯著差異。
2-6：不同學校所在地的屏東縣國中、小校長在意外事件的態度上，會有 顯著差異。
假設 3：不同背景變項的屏東縣國中、小校長在意外事件的預防上，會 有顯著差異。
3-1：不同性別的屏東縣國中、小校長在意外事件的預防上，會有顯著差 異。
3-2：不同年齡的屏東縣國中、小校長在意外事件的預防上，會有顯著差 異。
3-3：不同擔任校長年資的屏東縣國中、小校長在意外事件的預防上，會 有顯著差異。
3-4：不同學歷的屏東縣國中、小校長在意外事件的預防上，會有顯著差 異。
3-5：不同學校班級數的屏東縣國中、小校長在意外事件的預防上，會有 顯著差異。
3-6：不同學校所在地的屏東縣國中、小校長在意外事件的預防上，會有 顯著差異。
假設 4：不同背景變項的屏東縣國中、小校長在意外事件的處理上，會 有顯著差異。
4-1：不同性別的屏東縣國中、小校長在意外事件的處理上，會有顯著差 異。
4-2：不同年齡的屏東縣國中、小校長在意外事件的處理上，會有顯著差 異。
4-3：不同擔任校長年資的屏東縣國中、小校長在意外事件的處理上，會 有顯著差異。
4-4：不同學歷的屏東縣國中、小校長在意外事件的處理上，會有顯著差
異。
4-5：不同學校班級數的屏東縣國中、小校長在意外事件的處理上，會有 顯著差異。
4-6：不同學校所在地的屏東縣國中、小校長在意外事件的處理上，會有 顯著差異。