研究前的預備與反思

於第四節研究之嚴謹性中，提到研究者需要坦承免對自我之主觀（價值 觀、信念、意圖、感受…等）和經驗，因此於研究執行前需要正視自我對於 藥癮議題之價值與信念，以下將由研究者之成長脈絡中與藥癮者接觸之絡 進行簡單的描述：

壹、 從更生人至藥物濫用者–研究者的經驗分享 一、 研究者對更生人經驗形成之脈絡

大學時期喜歡與同儕一起到醫院、環保站或是各處室當志工，讓我印象 最深刻也是使我想學習社工專業的開端，來自於2014 年 8 月時參加了花蓮 慈濟醫院志工營隊，在服務的過程中看見了生、老、病、死，更明白知足的 重要性且開始思考我如何將我擁有的快樂分享給他人，某一天我與師伯前 往病房幫一位長者擦拭身體，年齡大約80 左右且右腳骨折，護理人員說這 位阿公有家人卻不願來看他，心中想我一定要幫阿公擦拭乾淨讓他覺得還 是有人關心他而感到溫暖，雖然阿公沒說一句話但當我要離開時發現了他

眼角流下了眼淚，這一刻我學到了幫助他人只要有一顆真誠的心不管事大 或小他人也一定能感受到溫暖。

隨著時間的過去醫院志工的課程也將結束，我們來到了花蓮監獄做關 懷服務，帶動受刑人與他們分享自我的人生經歷，過程中我十分緊張，因為 過去不管是媒體還是民眾給予的負面印象使我感到害怕，當時一位師姑告 訴我們不用緊張他們跟我們一樣只是生命歷程中遇到困難時缺少了幫助，

所以我就在緊張中分享了我的生命故事，沒想到引起了他們的共鳴並給了 我擁抱和支持，當時的我很感恩他們給予我的溫暖與力量，從他們的擁抱中 我感受到他們跟一般人一樣也擁有一顆溫暖的心，是有溫度且圍繞在人之 人之間。

學習社會工作專業的過程中，閱讀丘榮襄（2003）所編《高牆裡的春天

》最後一堂課中的故事，讓我對幫助更生人有了明確的目標，協助更生人在 身心上獲得幫助很重要，但重建更生人的生活環境卻是不可忽視的問題。

二、 於實習中遇到無限深入低潮的一群人-研究者對藥癮者之經驗形成脈絡

因我對於更生人服務的價值與理想，因此於下修大學實習時，選擇了財 團法人更生保護會台南分會實習，有了與更生人、受刑人直接服務之機會，

卻也發現在大多更生人的成長脈絡中，毒品對其生人佔了很大的一部分，藉 由相關課程與團體的帶領中，讓我對於藥物濫用者的生理、心理以及社會的 各層面之影響因素有了更深入之了解，進而反思面對非自願個案，助人者的 角色是什麼？無條件的關懷與接納，將個案本身心理衝突與行為分開，同理 要癮者想吸毒背後的意涵，而非同理吸毒這件事，其背後的意涵可能包含了 長期被忽略，家庭、朋友、工作產生困難，因此選擇與毒品成為好友，因毒 品可以「滿足」自我需求，藥癮者缺乏生理、心理、社會需求，產生之問題

要因素，藥癮者再次吸毒並不代表失敗，反而是再次成功的契機，我們必須 相信個案每天其實都在抉擇是否改變，透過多次的家訪讓個案感受到自己 是被在乎的，打破個案心中的空虛。

憑著下修大學實習的經驗，因此帶著對於藥癮議題的好奇，於毒品危害 防制中心進行 1 個多月的進階實習，透過與藥癮者的相處，我更了解成癮 之脈絡，以及用藥歷程中每次抉擇的衝突與煎熬，也透過觀察與訪問了解到 用藥歷程中會經歷許多事件，而個案對每個事件的價值與信念會影響用藥 抉擇的因素，從中令我感到深刻的是藥癮者回顧過去經驗中的不同選擇，而 反思會有怎樣的結果，因為思考不一樣的生活而產生新的人生價值與信念。

貳、 碩士班的專業學習

因研究者大學非就讀社會工作專業，因此除了修習社會考照之45 學分 外，於碩士課程中也修習了質性研究之課程，對質性的各種研究方法有了一 定的了解後，透過自身想探究之研究選擇合適之質性研究方法，除此之外，

還修習了會談技巧、敘事治療等，增強自身與人工作的能力，了解並同理他 人之情緒與產生對話。

為了能更了解影響藥癮者之生理、心理與社會之因素，因此透過修習心 理學、人類行為與社會環境、個案工作、家庭社會工作、社會工作理論，透 過理論的學習與文獻的查閱與討論、同儕間議題的互動中獲得啟發，使自身 對於藥癮議題有更深入的了解外，也刺激了自身對於藥癮議題的許多好奇，

帶著這樣的好奇開啟了研究者對於藥癮者的論文研究。