研究動機

本研究旨在探討高雄地區大學生愛情觀與婚姻態度之研究。本章可分為五節：

第一節為本研究動機，第二節為本研究目的，第三節為本研究問題，第四節為本研 究重要名詞釋義，第五節則針對本研究的研究範圍與研究限制進行說明。

第一節 研究動機

愛情是什麼？愛在所有人際關係中是很重要的，著名英國首相Distrarli 說：

「愛，不單只是男女之間的情愛，愛的範圍很廣，包括了親子之愛、朋友之愛」。

（沈慧聲譯，1998），吳若權（2007）提出，愛情的意義是兩性之間，經由認知、

態度、行為、價值觀、社會條件（如外貌、工作、健康、品德、家庭）等的認同，

進ㄧ步達成合作、互愛、互相扶持、相知、相惜的心理狀態，稱為愛情。愛情是 何以如舞令人癡迷?或許在塵埃落定前的輾轉曲折、揪人肝腸，那麼，兩情相誓 之後呢？當攜手婚姻，愛情如何不因柴米油鹽的現實而蒙塵?不結婚就可以永保 愛情嘗鮮嗎? （張老師，2017）。

大多數人的一生過程都會有以下之循環方式：出生、長成於原有的父母家庭，

長大獨立後追求個人感情的歸宿，繼而建立屬於自己的家庭、並且生兒育女，等 到多年之後就介入、影響兒女們成年後所建立的新家庭，最後將完美無憾的走完 人生（王以仁，2000）。而大學求學階段，正值個人面臨各種人生的重大抉擇，

如升學、就業甚至是邁入婚姻，自我生活視野開闊後，自我透視的能力也會增強，

於是開始認真地面對與思考個人未來各階段的生涯規劃。

對大學生而言，有課業、社團與愛情等三大學分要修習，此種說法亦在學生 間相傳並歷久不衰（陸偉明，2011）。「愛情與麵包」你會如何做選擇？歐振文

（2001）提到，很多人會選擇「麵包」而放棄「愛情」，而許多人在年輕時候卻 總認為愛情比麵包重要。但是，隨著年齡增長，愈覺得麵包重要。近年來，大學 校園裡斷續傳出因談分手，而產生情殺事件，根據行政院主計處（2016）青少年 狀況調查統計結果發現，我國青少年55%以上有生活上的困擾，他們最大煩惱是 感情和人際問題，其次是工作問題。以年齡層區分，15~24 歲青少年最大煩惱是 學校課業問題，占38.91%，其次是感情、心理、人際問題，占 36.06% ，第三則

是經濟問題，有22.6%。此依照 Erikson 所提出的八階段心理社會發展理論來看，

大學生正處於成人前期-親密與孤離(intimacy vs. isolation)的危機發展階段，此階 段的個體需要尋求親密與隸屬，亦即大學階段正是發展親密關係的關鍵時期（黃 可欣，2006）。由於研究者本身在大學時期就讀幼教相關科系，修習了居多兩性 關係課程與舉辦過近年最熱門的喬志先生愛情校園講座，對於兩性間的感情發展 歷程理論已有相關基礎與認識，因此了解每個人對於愛情的想法抱持不同的觀念、

價值與態度，存在著一定程度的相關差異，有的人喜歡速食愛情，有的人認為愛 情必須細水長流用心經營，故研究者想探討的是，這個新世代的大學生對愛情的 觀念與看法為何？此為本研究的研究動機之一。

根據內政部主計處（2017）婚姻家庭統計，臺灣結婚率創下近 7 年新低；離 婚率創下近5 年新高，男女性離婚高比例年齡層，則落在 30~39 歲青壯年階段，

而六都離婚人口則分佔前六名。在個人主義思潮影響下，有別於過去兩個人是因

「父母之命、媒妁之言」而步入婚姻、組成家庭，今日自由戀愛已成為因應社會 變遷的一種自然現象，使當代年輕男女嚮往「自由決定」的婚姻（陳怡吟，2002）。 結婚，在過去曾經是多數人一生必經的選擇。但由於社會結構的轉變，使得現代 人價值觀變得更多元，結婚已不再是現代人唯一的選擇。對正面臨兩性交往、對 性充滿好奇、對婚姻充滿憧憬的大學青年來說，他們對婚姻的態度及想法，也就 變得更開放、自由，如婚姻觀念式微、性觀念日益開放、婚前性行為發生的年齡 層也逐漸下降、同居比率的增加、網戀、速食戀愛以及一夜情的情況屢見不鮮；

在如此多重價值觀的呈現下，大學生要如何從中做出最睿智的選擇，成為他們一 個重要的課題。大學階段是人生發展中十分重要的一段歷程，是個人培養正確的 性別保護意識及兩性互動學習的時期，再加上社會風氣開放的影響，大學生談戀 愛已是非常普遍的事情，學習正確的兩性交往成為此階段重要的必修課程。

教育部（2010）進行「國人之婚姻態度及對婚姻教育之需求全國民意調查」

結果顯示，有七成五的人認為「結婚」是人生中最重要的事之一，但當中有一半 以上的民眾並不認同「結婚的人比沒結婚的人快樂」。這項調查也發現，女性、

未婚者及年輕世代對於結婚是否比較好、比較快樂抱持不確定的態度。且對婚姻 的看法與學習需求存在性別與世代的差異。龔鈴智（2005）認為，現代婚姻與愛 情觀念的改變，是國內婚姻問題層出不窮的原因之一，且婚姻與家庭觀念的錯誤 認知，也是造成家庭問題的主要因素。廖翊雯（2010）也指出若夫妻雙方持有正

向的婚姻態度則可減少婚姻衝突，促進婚姻適應。在婚姻當中，幾乎沒有一對夫 妻是完全和諧，沒有衝突爭論的，但如何完善的處理衝突才是最重要的部分，這 些衝突並不完全是負面的影響，若夫妻雙方可以在不攻擊對方人格的前提下，就 事論事，針對爭論的原由努力溝通解決，在過程中不斷的反省和適應對方，從中 學習經驗並增加對彼此的了解，使自己的人格更完整、成熟，方為婚姻生活真正 的本質。因此，社會的安定有賴於正向的婚姻態度及觀念，這亦顯示婚姻態度研 究之重要性不言可喻。因此，時至今日，大學生的婚姻態度呈現什麼樣貌？此為 本研究動機之二。

在愛情觀相關研究方面，目前國內的實徵研究，在台灣博碩士論文加值系統 共計四十一篇以｢愛情觀｣為題目的論文中，以｢大學生｣與｢愛情觀｣作為論文名稱 之研究僅有四篇文獻（陳語箴，2014；楊茜如，2000；蔡雁容，2011；蔡函錏，

2012）。以高雄地區大學生作為研究對象者僅有一篇，且只採兩所學校作研究對 象。而婚姻態度相關研究方面，目前國內的實徵研究，在台灣博碩士論文加值系 統中共計七十九篇以｢婚姻態度｣為題目的論文中，以｢大學生｣與｢婚姻態度｣作為 論文名稱之研究至今共有十篇（丁鈺珊，2013；江福貞，2006；吳佩宜，2014；

李秋霞，1991；何嘉雯，1998；陳毓容，2012；黃倩倩，1996；葉純旭，2012；

楊素芬，2013；廖翊雯，2010），其中研究對象多以中北部地區大學生為主，關 於高雄地區大學生為研究對象者僅一篇。綜觀國內學者的研究文獻，針對愛情觀 與婚姻態度的相關研究不多，研究者在台灣博碩士論文加值系統中以｢大學生愛 情觀｣作為研究變項探討與｢婚姻態度｣之間的相關研究更是付之闕如，想做更進 一步了解，卻無從找起因此，欲探討高雄地區大學生對於愛情觀與婚姻態度之 間的關係，是否能夠預測其婚姻態度等需待答的問題，成為本論文研究動機之 三。

研究者本身是道地的高雄人，所以把研究範圍和對象訂定為高雄地區 ，期 望能藉此研究更深入了解高雄地區大學生愛情觀與婚姻態度的想法。本研究採用 問卷調查之研究方法，以高雄市就讀於公私立大專院校之學生為研究對象，透過 不同背景變項（性別、年齡、戀愛交往經驗、戀愛時間、家庭結構、宗教信仰等）

探討來了解高雄地區大學生｢愛情觀｣與｢婚姻態度｣ 之間的相關、現況與差異情 形，將其結果提供給大學生與未來研究者參考，希望在教學及輔導上，有更實質