研究對象個人背景因素與父母疾病認知、父母自我效

一、研究對象個人背景因素與父母疾病認知的關係

個人背景因素對其父母疾病認知的關係如表 4-11。個人背景因素 中「性別」、「年齡」、「疾病嚴重度」及「罹病時間」等對其父母疾病 認知的影響，在統計上無顯著差異。而「父親年齡」、「母親年齡」、「父 親教育程度」、「母親教育程度」、「家庭社經地位」及「婚姻」的不同，

其父母疾病認知的差異均達統計顯著水準。在年齡部份以薛費氏事後 比較發現：父母親 35 歲以下優於父母親 45 歲以上；教育程度部份，

父親研究所以上程度優於高中職及專科大學，母親研究所以上程度優 於國中及高中職、專科大學優於高中職；社經地位部份，中高社經地 位優於中社經及中低社經；婚姻部份，已婚優於離婚。

表 4-11 研究對象個人背景因素與父母疾病認知的差異性分析（N＝136）

本研究結果顯示，「父母親年齡」、「父母親教育程度」、「家庭社 經地位」及「婚姻」對父母疾病認知有顯著影響，父母親年齡層 35 歲以下較 45 歲以上好、專科大學以上較高中職好、中高社經地位較 中社經及中低社經好，與多數研究相似（程佩玉，2005；童小綺，2004；

蕭彤孙，2003），或許是因教育程度高者及 35 歲以下較 45 歲以上會 自行利用各種管道搜尋相關的健康知識。已婚者在疾病認知較離婚者 好，或許是因離婚者需工作和家庭兩邊兼顧，相對負擔提高，較無時 間去收尋相關知識。

二、研究對象個人背景因素與父母自我效能的關係

個人背景因素對其父母自我效能的關係如表 4-12。個人背景因素 中「性別」、「年齡」、「疾病嚴重度」、「罹病時間」、「父母年齡」及「父 親教育程度」等對其父母自我效能的影響，在統計上無顯著差異。而

「母親教育程度」、「家庭社經地位」及「婚姻」的不同，其父母自我 效能的差異均達統計顯著水準(F＝2.672，p＝0.05 ; F＝3.581，p＝

0.016；F＝12.877，p＝0.000)。在社經地位部份以薛費氏事後比較發 現：中高社經地位優於中社經及中低社經；婚姻部份，已婚優於離婚。

而母親教育程度，以薛費氏事後比較則沒有顯著差異。

表 4-12 研究對象個人背景因素與父母自我效能的差異性分析（N＝136）

本研究結果顯示，「家庭社經地位」及「婚姻」對父母自我效能 有顯著影響，中高社經地位較中社經及中低社經好，與 Chiang et al.

(2005)、何千惠(2004)研究結果相似。已婚者在自我效能較離婚者高，

或許是因離婚者為要獨自面對生活中的種種問題，其家庭支持度通常 較薄弱，而婚姻狀態影響一個家庭的人力及經濟來源，若單親家庭則 需獨自承受經濟及情緒壓力，所以在照顧過敏性鼻兒童上的自我效能 較低。

三、研究對象個人背景因素與父母醫病互動關係的關係

個人背景因素對其父母醫病互動關係的關係如表 4-13。個人背景 因素中「性別」、「年齡」、「疾病嚴重度」、「父母年齡」及「父親教育 程度」等對其父母醫病互動關係的影響，在統計上無顯著差異。而「罹 病時間」、「母親教育程度」、「家庭社經地位」及「婚姻」的不同，其 父母醫病互動關係的差異均達統計顯著水準(F＝3.703，p＝0.027 ; F

＝3.364，p＝0.021 ; F＝5.211，p＝0.002 ; F＝5.794，p＝0.004)。在罹 病時間以薛費氏事後比較發現：罹病 1-2 年優於 4 年以上；教育程度 部份，母親專科大學以上程度優於高中職；社經地位部份，中高社經 地位優於中低社經，中社經地位優於中低社經；婚姻部份，已婚優於 離婚。

表 4-13 研究對象個人背景因素與父母醫病互動關係的差異性分析（N＝136）

四、研究對象個人背景因素與醫療遵從行為的關係

＝4.071，p＝0.025 ; F＝5.781，p＝0.004 ; F＝9.008，p＝0.000)。在年 齡部份，9 歲以下其整體醫療遵從行為顯著高於 9 歲以上；教育程度

父親年齡 35 歲以下

表 4-15 研究對象個人背景因素對其用藥遵從行為的差異性分析（N＝136）

（三）研究對象個人背景因素對其居家生活遵從行為的關係 F＝2.538，p＝0.049 ; F＝8.952，p＝0.000 ; F＝9.340，p＝0.000 )。在 年齡部份，9 歲以下其居家生活遵從行為顯著高於 9 歲以上；教育程

45 歲以上 17.45

Jacobson et al.(1987)針對糖尿病童、McQuaid et al.(2003)針對氣喘兒童 及蕭彤孙(2003)針對癲癇兒童的研究相符。分析可能原因，父母親在

兒童照護上擁有充分的決策權，年齡小兒童，自主性低較容易接受父 母親監督及管理，醫療遵從性較佳；而年齡大兒童，自主性較高，隨 者在學校時間較長，且此時期亦受同儕影響，故遵從性較年齡小差。

在父母人口學方面：「父母親年齡」、「婚姻」在醫療遵從行為無 顯著差異，與林美玲(2003)研究相符。「父母親教育程度」在整體醫療 遵從行為及居家生活遵從行為有顯著差異，父親教育程度專科大學以 上優於高中職，母親高中職以上優於國中，父母教育程度越高，越容 易了解遠離過敏原的重要性並進行遠離行為，此與 Mitchell et al.

(2000)、Kramer(2004)研究及蕭彤孙(2003)研究相符；父母親教育程 度在用藥遵從行為則無顯著差異，此與蕭孙彤(2003)針對癲癇兒童研 究，父母教育程度高，兒童用藥遵從行為較佳結果不同，或許是因疾 病特徵不同（馮詵涵等，2005），癲癇主要是一種再發性腦部瞬間活 動異常所引發的現象，治療期間即使兒童無發作現象仍頇持續服藥一 年半至二年，因未規則服藥而導致腦部不正常放電所造成的臨床症狀 表現並不明顯，因此父母教育程度高，疾病認知程度較好，用藥遵從 性較佳；而過敏性鼻炎是慢性呼吸道疾病，治療約二至三個月，症狀 穩定即可停藥，期間未規則服藥而造成流鼻水、鼻子癢、鼻塞、打噴 嚏的臨床症狀表現明顯，甚至影響日常生活，故父母親教育程度在本 研究用藥遵從行為無顯著差異。「家庭社經地位」無論在整體醫療遵

從行為、用藥遵從行為及居家生活遵從行為皆有顯著差異，中高社經 地位者整體醫療遵從行為及居家生活遵從行為分別優於中社經、中低 社經者；而在用藥遵從行為則發現，中高社經地位者優於中社經者，

此與 Bobrow et al.(1985)、Apter et al.(1998)研究結果相符。家庭社經 地位高，相對父母教育程度高，較了解過敏原且有能力並願意購買較 多環境控制設備（蔣立琦，1999），故在醫療遵從行為較佳。

在疾病特性方面，「症狀嚴重度」及「罹病時間」無論在整體醫 療遵從行為、用藥遵從行為及居家生活遵從行為皆無顯著差異，與 Kyngas(2000)、石雅莉(2004)與蕭彤孙(2003)研究結果，疾病嚴重程 度及罹病時間會影響其醫療遵從行為而不同。或許因過敏性鼻炎是一 種長期慢性病，不像過敏性氣喘一樣會引起致命性的結果，一般症狀 輕微時亦被兒童及父母所忽略，而本研究是以醫院門診過敏性鼻炎兒 童為收案對象，嚴重度大多為 2 級（佔 61％）及 3 級（佔 33.8％），

會至醫院求診，表示兒童過敏症狀已影響其上學、睡眠、及日常生活，

受到兒童及父母的關注，故疾病嚴重度及罹病時間在這群兒童醫療遵 從行為上較無顯著差異。

第四節、研究對象父母疾病認知、父母自我效能、父母醫病互動關係