第四章 研究結果與討論
第四節 研究對象個人背景因素、飲用含糖飲料行為與肥胖的關
進一步探討個人背景因素(性別、學習階段、家庭社經地位、每 週零用錢、自覺體型、獲取含糖飲料便利性)及飲用含糖飲料行為與 肥胖間的關係,若自變項是類別變項,則使用卡方檢定;若自變項是 連續性變項,則使用簡單羅吉斯迴歸分析(Simple Logistic Regression Analysis),茲將結果說明如下:
一、 個人背景因素與肥胖的關係
由表 4-4-1 可知,在個人背景因素中「性別」、「學習階段」、「自 覺體型」等變項與肥胖呈現顯著相關,其結果分述如下:
(一) 性別
「性別」與肥胖有顯著相關(χ2(1)=6.77,P<.05),其中男生 肥胖者佔 18%,女生肥胖者佔 11%,男生肥胖的比例比女生高。
(二) 學習階段
學習階段與肥胖有顯著相關(χ2(1)=5.38,P<.05),其中國中 部肥胖者佔 18%,高中部肥胖者佔 12%,國中部肥胖比例較高中部高。
(三) 自覺體型
二、 飲用含糖飲料行為與肥胖的關係
由表 4-4-2 可知,「飲用含糖飲料每週總罐數」及「飲用含糖飲料 每週總熱量」兩變項與肥胖皆呈顯著相關,其結果分述如下:
(一) 飲用含糖飲料每週總罐數
「飲用含糖飲料每週總罐數」與肥胖成顯著相關,(Negelkerke R2
=0.037,B=0.110,χ2(1)=15.773,P<.001),顯示飲用含糖飲料 每週總罐數愈多者,愈傾向肥胖。
(二) 飲用含糖飲料每週總熱量
「飲用含糖飲料每週總熱量」與肥胖成顯著相關,(Negelkerke R2
=0.027,B=0.000,χ2(1)=11.464,P<.01),顯示飲用含糖飲料每 週總熱量愈高者,愈傾向肥胖。
表 4-4-2 研究對象飲用含糖飲料行為與肥胖關係簡單羅吉斯迴歸分析
變項名稱 Negelkerke R2 B χ2 df 飲用含糖飲料每週總罐數 0.037 0.110 15.773*** 1 飲用含糖飲料每週總熱量 0.027 0.000 11.464** 1
註:1. n=729
2. **P<.01 , ***P<.001
三、 研究對象個人背景因素、飲用含糖飲料行為對肥胖的預測分析
為探討研究對象個人背景因素、飲用含糖飲料行為對肥胖的預測 力,所以應用多元羅吉斯迴歸法(Mutiple Logistic Regression Analysis)
加以分析。因為個人背景因素中「自覺體型」是自己對自己體型肥胖 與否的評價,與實際體型的胖瘦有很高的相關(λ=.28,t=3.33,P
<.01),為避免其干擾其他個人背景因素、飲用含糖飲料行為與肥胖 之關係,因此自覺體型不納入對肥胖預測的自變項中。
在實施迴歸分析之前,需先進行迴歸模式的共線性檢驗。由表 4-4-3 得知,「飲用含糖飲料每週總罐數」及「飲用含糖飲料每週總熱 量」的容忍度接近 0.1,代表此兩個變項間有共線性問題發生。因此,
予剔除「飲用含糖飲料每週總罐數」此一變項,而保留「飲用含糖飲 料每週總熱量」變項,因為飲用飲料的熱量才是真正與肥胖的形成有 關。
為解決共線性問題,在刪除「飲用含糖飲料每週總罐數」此變項 後,將剩餘的變項再分析其共線性統計量,如表 4-4-4。顯示此 6 個變 項的容忍度接近 1,因此判定無共線性問題存在。
表 4-4-3 研究對象個人背景因素、飲用含糖飲料行為間共線性結果分 布
容忍度 變異數膨脹係數 變項名稱
(Tolerance) (VIF)
性別 0.952 1.050
學習階段 0.884 1.131
家庭社經地位 0.890 1.124
每週零用錢 0.960 1.041
獲取含糖飲料便利性 0.991 1.009
飲用含糖飲料每週總罐數 0.119 8.375
飲用含糖飲料每週總熱量 0.122 8.230
表 4-4-4 調整後研究對象個人背景因素、飲用含糖飲料行為間共線性 結果分布
容忍度 變異數膨脹係數 變項名稱
(Tolerance) (VIF)
性別 0.958 1.044
學習階段 0.893 1.120
家庭社經地位 0.892 1.122
每週零用錢 0.966 1.035
獲取含糖飲料便利性 0.991 1.009
飲用含糖飲料每週總熱量 0.936 1.069
因為依變項的「肥胖」為二項類別變項(非肥胖:0;肥胖:1),
所以先將預測變項中屬於類別變項的個人背景因素轉成虛擬變項:如 性別(男生:0;女生:1)、學習階段(高中:0;國中:1),再與家 庭社經地位、每週零用錢、獲取含糖飲料便利性及飲用含糖飲料行為 一起和肥胖進行多元羅吉斯迴歸,分析結果如下:
由表 4-4-5 得知,研究對象的個人背景因素及飲用含糖飲料行為 一起能有效的預測肥胖(Negelkerke R2=0.065,χ2=249.692,P
<.001),其中以「性別」、「學習階段」與「飲用含糖飲料每週總熱量」
三個變項最能有效的預測肥胖,其統計值分別為:性別(B=-0.568,
Wald χ2(1)=5.754,P<.05)、學習階段(B=0.675,Wald χ2(1)= 7.605,P<.05)、每週總熱量(B=0.000,Wald χ2(1)=6.016,P<.05), 其中尤以學習階段對肥胖的影響最大。
綜合上述結果,可以發現研究對象的性別若是男性、國中生、飲 用含糖飲料每週總熱量愈高者,愈會傾向肥胖發生。
表 4-4-5 研究對象個人背景因素、飲用含糖飲料行為與肥胖之多元羅 吉斯迴歸分析結果
變項名稱 B Waldχ2 Negelkerke R2 χ2 性別 -0.568 5.754*
學習階段 0.675 7.605* 家庭社經地位 0.019 2.534 每週零用錢 -0.117 0.995 獲取含糖飲料便利性 -0.030 0.012 飲用含糖飲料每週總熱量 0.000 6.016*
0.065 249.692***
註:1. n=729
2. *P<.05, ***P<.001