研究對象

本研究對象為台中市國小六年級學生，研究對象需具備高年級階段識 字能力及閱讀程度。為求樣本具代表性，本研究正式施測採取二階段抽樣 方式，第一階段採用分層隨機抽樣，以學校規模為分層原則，第二階段則 採取隨機叢集抽樣。其研究對象抽樣方法敘述如下:

壹、預試問卷研究對象

本研究預試問卷施測以台中市國小六年級學生為研究對象，有鑑於市 區人數漸委縮而屯區人數漸增，考慮市區和屯區的分布，市區方面隨機抽 取大同國小，屯區方面則隨機抽取南屯區永春國小及西屯區協和國小等三 所學校中各一個六年級班級學生為預試樣本，共計三班進行「國小六年級 學生偶像崇拜與消費行為、金錢態度之研究」調查問卷之預試工作，且研 究者親自現場施測，除說明研究目的，希望能得到受試者的協助與配合 外，亦方便受試者提出疑問，作為修改正式問卷的依據。

預試問卷於2008年1月2日至1月19日進行施測，共發出99份問卷，回

貳、正式問卷研究對象

本研究先對台中市內71所學校扣除私立、特教、實驗學校後共還有61 所學校，其中學校規模「12班以下」有4所學校、「13-24班」有2所學校、

「25-36班」有16所學校、「37-48班」有12所學校、「49-60班」有11所 學校、「61班以上」有16所學校。

為顧及研究樣本的代表性，故本研究按學校數量及總班級數規模比例 採取分層隨機抽樣的方式抽取樣本學校，總計抽取校數為台中市學校總數 的三分之一，即抽取20所學校。第一層以學校總班級數為分層依據，依其

占台中市學校總數的比例來決定各應抽取的學校總數，「12班以下」1所；

的學校抽取1個班級；「25-36 班」的學校抽取5個班級；「37--48 班」

的學校抽取4個班級；「49-60班」的學校抽取4個班級；「61班以上」的 學校抽取5個班級，預計抽取600-700 名左右學生進行「國小六年級學生 偶像崇拜與消費行為、金錢態度之研究」問卷施測。茲將施測學校的取樣

表3-2-2正式問卷回收情形統計表

學校名稱 發出問卷份數 回收問卷份數 有效問卷數 問卷可用率

永春國小 33 33 31 94％

東興國小 37 37 35 95％

大新國小 35 35 33 94％

永安國小 34 34 32 94％

信義國小 32 32 31 97％

協和國小 32 32 31 97％

上安國小 33 33 33 100％

和平國小 32 32 30 94％

文山國小 35 35 33 94％

省三國小 31 31 30 97％

大同國小 36 36 35 97％

國光國小 34 34 34 100％

仁愛國小 31 31 30 97％

鎮平國小 28 28 28 100％

四張犁國小 32 32 30 94％

太平國小 31 31 30 97％

大仁國小 34 34 34 100％

軍功國小 30 30 29 97％

進德國小 33 33 32 100％

逢甲國小 15 15 15 100％

共計20所 638份 638份 616份 97％

本研究問卷的調查資料結果，在人數方面共有 616 人；就性別而言，

男生有 322 人（52.3％），女生有 294 人（47.7％）；在家庭社經地位 方面，以低社經地位人數 222 人最多(36.0％)，其次為中社經地位的人數 204 人(33.1％)；在家庭狀況方面，與父母雙方同住的學童 460 人最多(74.7

％)，與父母和祖父母同住的學童 76 人次之(12.3％)，再來是只與父親或