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第三章 研究設計與實施

第三節 研究對象

本研究欲探討臺灣地區高中學生之政治態度與相關因素之影響,研究者在 對政治態度相關的理論與文獻探究後,根據研究背景與動機決定以「政治功效 意識、政治信任感、公民參與態度」做為本研究政治態度之內涵,並採調查研 究法蒐集資料,透過抽樣問卷調查驗證前述研究假設,以下為研究對象與抽樣 調查之說明。

壹、母群體

本研究以 106 學年度臺灣地區公立普通型高中二年級學生為研究對象,探 究其政治態度與相關因素之影響,研究對象並不包含離島地區(即馬祖、澎湖、

金門)之公立高中學生,亦不包含公立高中進修部、技術型學校、私立高中或 其他類型公立高中(例如:特殊教育學校、藝術高中、體育高中、實驗高中)

之學生。

而公立綜合高中之高中部(普通科)學生,因其學習之課程、學制與升學 方向等與一般公立高中相近,因此納入本研究之母群體。根據教育部統計處之 公告,106 學年度臺灣地區公立高中共 190 所(包括縣立、市立與國立三種),

學生人數為約 24 萬人。

貳、樣本 一、抽樣方式

本研究之抽樣方式為分層叢集抽樣,先將母群體以縣市為單位分層後,選 取施測學校後,再以班級為單位選取其中兩個班級施測,以下為詳細抽樣方式 說明:

(一)分層抽樣

所謂的分層(stratification)抽樣即是將母群體區分為若干同質性的次群體,

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然後再從其每一分層中抽取適當數量的元素作為樣本成員,而採取分層的依據 常使用的有性別、年齡或是行政區域,而調查研究採取分層抽樣的優點是可以 降低較大規模樣本所產生的抽樣誤差(Earl Babbie, 2004,林佳瑩等譯,2010)。

由於研究對象母群體為全國公立高中學生,考量各地區人口數量對學校數量、

密集度分布之影響,可能造成抽樣上的偏誤,因此研究者先將全國公立高中依 所在縣(市)分層,評估區域內公立高中之數量,按比例於各縣(市)內選取 一至三所公立高中,因考量問卷發放與回收,因此本研究在選取施測學校上採 立意取樣,先詢問並徵得該校教師之協助意願,獲得同意後才將問卷寄出。

(二)叢集抽樣

叢集(cluster)抽樣或稱整群抽樣、集群抽樣,是先將母群體依特質分成若 干類,每一類即為一團體,再以隨機方式抽取若干小團體,抽中的小團體均為 全體成員之樣本,一般研究採取叢集抽樣的考量有抽樣方法簡單、對抽取到的 樣本可集中處理,節省研究的人力與時間(周新富,2007)。本研究在取樣學校 確定後,是由協助施測的老師於該校中以班級為單位選取兩個班級進行問卷調 查。此外,考量叢集抽樣中之小團體須具備同質性,而一般公立高中多於高二 時將學生按其志向興趣區分為社會組班級與自然組班級,故在進行叢集抽樣時,

請協助測驗教師於高二社會組班級與高二自然組班級中各選取一個班級施測。

二、樣本分佈

根據上述抽樣方式,本研究共選取 33 所學校,66 個班級,寄出 2,587 份測 驗問卷,最後回收 2,409 份學生填答問卷,回收率 93.12%,再將有固定作答模 式、勾選相同選項、作答矛盾、漏答超過三題以及個人基本資料填達不完整者,

視為無效問卷予以排除後,再進行資料分析,最後得到有效問卷共 2,224 份,有 效問卷率為 92.32%,樣本說明請見表 3-3-1:

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