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第五章 結論與建議

第一節 研究發現

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第五章 結論與建議

第一節 研究發現

本研究主要探討問題為非觀眾成為忠實觀眾的歷程,欲了解過程中的影響 因素與行為,以下針對研究目的進行回應:

一、從非觀眾成為觀眾的內外在影響因素

近年來,表演藝術的參與率與銷售值整體呈現上升的趨勢,表演藝術團體 的數量也逐年增加。但在2016 年,創作與藝術表演業的銷售值自 2010 年後首 度下降,因為民眾的實質薪資下降,造成消費信心偏弱,降低購票欣賞藝術表 演意願 (台灣經濟研究院,2017)。由此可見,如果能培養民眾對於表演藝術活 動的喜好與忠誠度,提升表演藝術對於民眾的重要性,便能調整民眾心目中的 消費優先順序,願意持續觀賞表演藝術活動 (賀瑞麟等人,2016)。然而,由於 表演藝術的無形性,觀眾在觀賞之前不會知道節目內容,也無法確定是否會喜 歡這個作品,此時對於表演團體的信賴就相當重要。然而非觀眾因為未曾觀賞 過這個團體的作品,沒有過去的自身經驗可以參考,對他們來說購票的風險又 更高於其他觀眾。因此本研究整理表演藝術觀眾初次觀賞前後的經驗 (如表 12),欲了解他們如何從非觀眾成為觀眾。

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表 12 表演藝術觀眾初次觀賞經驗

資料來源:本研究整理

觀眾初次接觸到表演團體的管道以校園講座與師長介紹最為重要,因為與 觀眾是雙向的互動,對於表演團體能有更多的認識,而且觀眾可以即時與之交 流,回饋所接收到的資訊,讓觀眾對表演團體留下印象。其中又以學校是非觀 眾接觸表演團體的重要管道,這也呼應于國華 (2010a) 的研究,兒少時間如果 能長時間培養對於表演藝術的興趣,會提升成年後對於表演藝術的參與。觀眾 的初次觀賞理由主要是對於表演團體興趣與信任的提升,知名人物在舞台劇的 演出會引起非觀眾的興趣,會希望可以在表演現場親眼目睹他們的真實風采;

師長與親友的評價與推薦對觀眾來說可信度較高,提升他們對於表演的信任,

是直接影響購票的因素,呼應吳慧娟 (2006) 的研究,口碑是影響觀眾購票的 重要依據。在初次觀賞時,以觀眾從表演中的收穫最為重要,若能將作品與自 身經驗連結,便會對作品有深刻的印象。

在初次觀賞經驗中,品牌面的接觸點都很重要,是吸引觀眾最基本的條 件,因為表演團體必須先建立起自己的品牌價值與作品風格,並且有良好的表 演品質,才能夠讓觀眾對於劇團有所信賴,再透過媒體、活動與口碑的傳播接

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觸觀眾、讓觀眾對表演團體有更多的認識。對於初次觀賞經驗的感受,如果能 被表演者的情緒所感染、從中獲得共鳴與感動,更甚者影響生活理念,則會提 升觀賞體驗。初次觀賞後若有愉快的觀賞體驗,再加上表演團體主動提供資訊 與優惠,觀眾會傾向再次觀賞。從觀賞演出中獲得流暢體驗,能讓觀眾從中獲 得愉悅感,因此希望可以再次體驗 (楊哲維,2005)。

二、成為忠實觀眾過程中的行為

成為忠實觀眾的過程是有階段性的 (如表 13),在觀賞過表演團體的作品,

並與表演團體有更多接觸及認識後,首先,在認知忠誠階段,觀眾會認知到表 演團體與其他團體不同的特點,而且這些特點對於觀眾而言是有吸引力的,會 讓觀眾願意持續接觸。在情感忠誠階段,觀眾在接觸表演團體時的經驗都很滿 意,能夠被表演牽動情緒、從表演當中獲得感動,更甚者會受到團體或是其指 標性人物精神的影響,改變觀眾自身的生活態度;因此對於團體的印象不再只 是單純覺得很吸引人,而是增加對於團體的喜愛。在意圖忠誠階段,因為持續 累積對於團體正面的印象,對於團體的作品有足夠的信心,產生信心利益,因 此只要團體推出作品就會前往觀賞。在行為忠誠階段,忠實觀眾克服了沒有時 間、表演地點太遠等障礙,甚至同一部作品會觀賞不只一次,這是因為作品所 傳達的意義以及表演者的情緒感染力能引起觀眾的共鳴,觀眾的情緒可以因此 獲得宣洩,對於這個團體會更加的著迷。而即使是忠實觀眾,還是會有時間無 法配合或是不喜歡表演題材的時候,因此可能不會每一次都做到行動忠誠;但 因為有情感忠誠以及信心利益,所以在往後有機會時,忠實觀眾仍會前往觀 賞。在成為忠實觀眾後,會比起一般觀眾更願意推薦表演團體給他人,產生擁 護行為,甚至會自掏腰包請親友觀賞,只為了推廣自己喜歡的表演團體。

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表 13 表演藝術觀眾的忠誠度階段

認知忠誠 觀眾受到表演團體的特點吸引,因此願意持續與團體接觸

情感忠誠

由於過去的滿意觀賞經驗,對表演團體的喜好提升,甚至受 到其精神價值的影響

意圖忠誠 由於過去正面印象的累積,只要表演團體的作品就會去欣賞 行為忠誠 為了能夠看到演出,觀眾會盡可能地克服一切障礙

擁護行為 會向他人積極推廣表演團體,希望更多人看到他們的作品 資料來源:本研究整理

許多忠實觀眾會因為想要更了解、更親近喜歡的表演團體,而加入會員或 是成為他們的夥伴,與團體建立長期關係,本研究將會員與夥伴視為忠實觀眾 的延伸。其中,成為夥伴對於觀眾的影響更深,因為更了解表演團體內部的實 際運作,所以提升了對團體的認同感;在行事上,受到團體與其指標性人物的 精神理念影響更深;也因為在團體裡找到自己的定位、有一群志同道合的朋 友,在團體中擁有歸屬感;這些感受加總起來,增加了對於團體的喜愛與忠 誠。

加入會員或是夥伴的主因都是因為喜歡這個表演團體,而在加入後會更喜 歡也更加忠誠。因為在加入之後,與表演團體以及其工作人員有更多的接觸,

有情感上的聯繫,提升了社交利益;並且可以擁有不同於其他觀眾的特殊服務 或是待遇,讓他們有不同的經驗,增加特殊待遇利益;再加上從忠實觀眾階段 就產生的信心利益,三者形成了關係利益,讓表演團體與觀眾更重視這段長期 關係,組織可以藉此加值服務體驗,觀眾也會因此提升忠誠度。因此本研究認 為會員與夥伴比起一般的忠實觀眾,有更高的忠誠度。

三、非觀眾到忠實觀眾歷程之行銷建議

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無論是要吸引新的觀眾,或是培養忠實觀眾,最重要的是維持良好的表演 品質與創新,再來是建立起品牌印象,與其他團體作出區別,所擁有的價值要 能夠持續引起觀眾的共鳴,連結觀眾的情緒 (Bernstein, 2011),提升觀眾的涉入 性。若要吸引非觀眾成為觀眾,可以透過知名人物與演出的相關片段引起非觀 眾的興趣;雖然表演藝術強調現場的體驗,但是表演團體仍能透過媒體傳播演 出相關影片引起非觀眾的注意,也能讓他們從影片中認識表演團體的作品風 格,進而提升到現場觀賞的意願。另外,校園也是非觀眾接觸表演藝術團體相 當重要的管道,表演藝術團體可以透過講座、巡演或是師長推薦,主動接觸觀 眾並宣傳團體的理念價值,讓更多人留下印象。最後再透過口碑增加信任,降 低表演藝術無形性的風險,直接影響觀眾的購票意願。

若要培養一般觀眾成為忠實觀眾,要讓觀眾對於每一次的觀賞經驗感到滿 意,並且主動創造與觀眾的連結,例如主動提供節目資訊或是優惠,讓觀眾願 意持續觀賞。忠實觀眾除了會受到特別的劇本以及舞台設計的吸引,表演者的 表演功力及情緒感染力能夠讓觀眾更融入作品中的情境,引發觀眾自身的經驗 與情緒,將自己的情感投射於表演者;表演團體與代表人物所傳達的理念價值 如果能與觀眾的生活有所連結、引起共鳴,也會加深觀眾對於團體的喜愛與認 同;再加上良好的服務品質,會提升觀眾對於組織的好感度。觀眾會將每部份 的體驗加總成為整體感受,累積多次滿意的整體經驗後,觀眾信賴表演團體品 質,產生信心利益,成為忠實觀眾。而如果可以使信心利益來自於表演團體本 身,而非單只有其成員,則可以降低若該成員離開,團體就無法繼續經營的問 題。成為忠實觀眾後,他們會願意向他人推薦表演團體,表演團體便可以透過 忠實觀眾的口碑增加非觀眾的信任,因此培養忠實觀眾不僅能夠維持既有觀 眾,還能夠吸引非觀眾,呼應吳慧娟 (2006) 的研究發現觀眾受正面口碑的影 響與傳播意願相當高,尤其是忠實觀眾。

完整的會員與志工制度可以提升觀眾的忠誠度,會員制度要讓會員有超值

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的感受,志工制度要讓志工獲得他們期待的回饋,讓他們有與其他觀眾不一樣 的特殊經驗,例如屏風讓會員與志工有可以參觀彩排的機會,提升特殊待遇利 益;再加上讓表演團體人員與會員及志工的關係更密切,例如透過網路社群增 加互動,提升社交利益,形成關係利益便能提升關係品質,進而增加忠誠度。

綜上所述,忠實觀眾的培養對於表演藝術組織是重要的。創造讓觀眾滿意 的整體體驗,並且主動與觀眾產生連結,提升觀眾的滿意度與對組織的信賴,

綜上所述,忠實觀眾的培養對於表演藝術組織是重要的。創造讓觀眾滿意 的整體體驗,並且主動與觀眾產生連結,提升觀眾的滿意度與對組織的信賴,