第壹章 緒論
本章包含此論文的研究背景與動機、研究目的與問題，以及進行相關文獻探 討及說明研究之方法與步驟。
第一節 研究背景與動機
筆者很喜歡聽故事，在未觸及《哈利波特》、《神隱少女》的童年時期，中
國經典故事已先走入筆者的生命，小學時代的自然課，觀察月亮的盈虧消長，老 師不免講述〈嫦娥奔月〉、〈吳剛伐桂〉的神話故事；觀察夜空星象的座落，夏季 大三角原來隱含了〈牛郎織女〉的故事；到了午休，即將入睡之際，耳邊總會響 起老師一段段精彩的《西遊記》故事。
在筆者進入研所進修後，第一本閱讀的文本是紐伯瑞文學獎銀獎《月夜仙蹤》
的姊妹作——《繁星之河》，由美國華裔作家林珮思（Grace Lin）執筆，將中國 經典文學賦予新意，以想像擁抱傳統，重新詮釋改寫中國民間故事，令筆者頗感 驚奇！一方面是書中的故事讓筆者找回了兒時對中國經典故事的熟悉感，另一方 面是小說以〈月下老人〉、〈嫦娥奔月〉兩個月亮故事為主軸，進行主角的英雄旅 程，情節安排頗具巧思。這是否表示中國經典故事已能推陳出新，利用主題式的 故事情節，配合奇幻、冒險的元素，更能引起讀者的共鳴？林良在《淺語的藝術》
一書提到：
「故事」是有機的排列「事情」。一個「遊戲性」極高的故事，通常暗含 著一條迷人的、有力的「趣味性」，吸引讀者去「追蹤」，一直到那個作家 把故事做一個有力的結束。(頁 160)
作品中以〈月下老人〉和〈嫦娥奔月〉故事為線索，雜揉其他民間故事，層層推
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進，幫助主角們達成返家心願。小說《月夜仙蹤》主角敏俐試圖找到月下老人改 變困窘的家運，月下老人居住的月宮為一實體存在，是敏俐冒險的終站；到了第 二集《繁星之河》月亮的消失更產生懸疑氣氛，月宮的嫦娥跟著下凡，利用自身 的故事和主角仁迪展開對話，牽繫仁迪個人的命運。因此，筆者對於每一則與月 下老人和嫦娥相關的民間故事在小說中產生了哪些情節變化，及其帶給主角與讀 者們的生命成長課題頗感興趣，成了筆者研究的主題之一。
起初閱讀林珮思作品，對她的名字甚為陌生，內頁介紹了她的身分後，了解 到她是華裔背景，在廣大的美國領土上她持續創作，更以中國民間故事改寫成小 說，與外國人分享，兩部作品分別獲選為《紐約時報》排行榜暢銷書與 2013 年 美國圖書館協會推薦好書，這使得身為華人的我倍感殊榮，原來小時候耳熟能詳 的故事能在他鄉綻放光芒，是如此美好！林珮思在文末寫給臺灣讀者的一封信提 到：「直到年紀漸長，才明白自己失去了什麼。我再次對童年所讀的中國故事和 神話感到興趣；一個新故事的靈感，尌從那些填滿我腦袋的神話中誕生了。」（《月 夜仙蹤》，2010：294）。林珮思以中國民間故事中與月亮相關的人物做為書寫主 軸，並附加了其他故事穿針引線，筆者心中興起一陣好奇，為何選擇〈月下老人〉
與〈嫦娥奔月〉兩個月亮故事做為敘事軸線？這兩個月亮故事在中國經典中的原 貌為何？作者如何轉化這兩個月亮故事，發而為長篇小說？
林珮思的兩部作品以中國文化為基底，富含了大量的奇幻元素。奇幻種子是 中國民間故事的底蘊，從《山海經》、《莊子》、《楚辭》……一直到魏晉志怪小說、
唐傳奇，以及宋元明清的劇曲、話本，文人雅士不受時空設限構築內在的想像與 志向，致使中國式的奇幻故事在他們筆下遍地開花。隨著世代交替，兒童使用的 語言以及認知已無法回復文言文的語法，加以西風東漸，國外奇幻文學的譯 作——《哈利波特》、《魔戒》自 1997 年後相繼引進臺灣，在國內掀起了奇幻文 學熱潮，中國經典故事是否也能重新詮釋與改寫，再現中國奇幻文學旋風？誠如 張曼娟在奇幻學堂系列作品中自述其創作緣起時，提及她想對就讀小學的侄兒所 表白的話：「我們在許多許多年前，古時候尌有很多好看的奇幻故事，只是，你
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們都不熟悉，都不了解。但是，他們為什麼不熟悉、不了解呢？這些奇幻故事，
是我們的祖先留給孩子的瑰寶，我們曾經是保管人……然而，這些豐富有趣的故 事，自我們之後，彷彿便已失傳。」（《我家有個風火輪》，2006：8-9）。
近年來，國內兒童文學作家已陸續改寫中國經典故事，搭建起讀者與古典小 說的橋梁，例如：哲也的《晴空小侍郎》及《明星節度使》是本土奇幻文學佳作，
小說中融合了六朝志怪的背景、民間傳說的互文性，以充滿創意的想像力吸引了 讀者的目光；謝武彰的《葉限》、《板橋三娘子》、《鯉魚變》……等故事，改編中 國志怪與傳奇，以淺白的文字、兒歌化的語言拉近與兒童讀者的距離；王文華 2015 年出版的《奇想西遊記》套書，以孩子的敘述視角出發，情節緊湊，文字 潔淨，並保有原典的赤子之情，許建崑稱其為成功的經典再創。
回顧林珮思的作品，從華裔視角轉化中國經典故事，串連的民間故事有別於 國內的書寫風格，林珮思的兩部作品如何以月亮故事為主軸，進行敘事與轉化？
作家又如何從月亮故事中，看待生命成長？上述問題，即是促成筆者研究的動機。
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