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研究途徑、方法研究、章節安排與研究流程

第一章 緒論

第二節 研究途徑、方法研究、章節安排與研究流程

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第二節 研究途徑、方法研究、章節安排與研究流程

一、研究途徑

社會科學研究包括理論(theory)、資料蒐集(data collection),以及資料分析 (data analysis)等三大層面。15其中資料蒐集和資料分析牽涉到研究方法(research method)與研究途徑(research approach)的選擇與應用。依照方法論(methodology) 上的界說,研究途徑與研究方法實為兩物,不能混為一談。16米勒等學者(Delbert C.Miler,Neli J.Salkzna)在《研究設計與社會評會手冊》(Handbook of Research Design and Social Measurement)乙書指出兩者的差異,研究者必須先確定所要採 取的研究途徑,然後才能選擇所要的研究方法。17

載克(Vernon Van Dyke)在其所著《政治學:哲學的分析》(Political Science:A Philosophical Analysis)乙書曾指出,所謂「研究途徑」是指選擇問題運用相關資 料的標準(criteria for selecting and utilizing data),研究途徑宜採一種(若有必要亦 可採二種研究途徑,但不宜過多)。「研究途徑」乃指研究者對研究對象的研究,

到底從那個層次為出發點、著眼點、入手處,進行歸察、歸納與分析,其可幫助 吾人決定所要切入的面向,並選擇適當的理論來作為研究的依據。18本文主要探 討中共發展網路戰能力,作戰方式、能力評估及未來發展,所產生的威脅與我國 因應之道,涉及多種不同領域,因此在研究途徑上採「跨學科整合途徑」(inter -disciplinary approach)。

二、方法研究

所謂「研究方法」是指蒐集資料的方法。19從事研究,無論自然、人文、社 會科學之學術著作,皆著重觀察與分析、解釋問題與現象、探討原因與結果、符 合理論與邏輯等。而「方法」就是研究者為了要達成認識世界和改造世界的目的,

必須採用一切工具、方式、手段與程式的總稱。20「研究方法」所指便是蒐集與 處理資料之手段和過程,本文的研究方法採文獻分析法及歷史研究法,茲扼要說 明如下:

(一)文獻分析法:所謂文獻分析法就是使用各種既存的史料檔、官方書籍及回 憶錄等資料,來發掘事情真相,或印證某些主觀的看法。文獻資料的來源 包羅萬象,可以是政府部門的報告、工商業界的研究、文件記錄資料庫、

企業組織資料、圖書館中的書籍、論文與期刋、報章新聞等。其分析步驟 有四,即閱讀與整理(reading and organizing)、描述(description)、分類 (classifying)及詮釋(interpretation)為一種層次化的客觀界定、評鑑與綜合證 明的研究方法,確認過去事件的真實性,主要目的在「瞭解過去、洞悉現 在、預測未來」。21在緒論中所做的文獻探討,旨在說明此主題上目前已有

15李美華等譯,Earl Babbie 原著,《社會科學研究方法(上)》,台北:時英出版社,1998 年 2 月,

頁 18。

16朱宏源主編,《撰寫博碩士論文實戰手冊》,台北:正中書局,2000 年 4 月,頁 184。

17同前註。

18同前註。

19同前註。

20曹雄源,《戰略透視:冷戰後美國層級戰略體系》,台北:五南圖書出版社,2013 年,頁 15。

21葉至誠、葉立誠,《研究方法與寫作》,台北:商文化出版社,2001 年,頁 102。

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的研究,或是已知道的內容,進而描述需要執行本研究的理由。另一部份 所做的文獻探討,主要在顯示研究者對此主題的熟悉度,整理與評論相關 文獻,以為自己的研究主題、內容和方法尋求合理的立論點。因此,文獻 分析法目的在幫助吾人分析和解釋資料,與本研究的結果互動討論,並引 發未來研究的方向。22在資料蒐集採取此一研究方法,雖然國內針對中共網 路戰之專書不易見,但英、美各國對中共網路戰發展的相關書籍及期刋文 物卻不缺乏,加上各類相關官方機構或民間學術網站資訊,透過廣泛收集 整理後,仍可瞭解到中共網路戰起源、發展背景,並進一步分析其網軍編 組、預算及作戰模式。本文研究過程,將廣泛收集文獻資料(如中、英文件、

專書、學術期刋、報紙、雜誌及網路資料),尋找有關中共發展網路戰重要 部份,再將資料整理、分析、比較及歸納,透過描透、探索、解釋與演譯 的過程,得到整體歸納與比較分析方式。23使論文接近客觀、全面、完整的 探索與結果,期對中共發展網路戰獲得全般性瞭解。

(二)歷史研究法:歷史研究緣起於歷史學,是透過有系統地收集史料,回溯過 去的某項議題或重要事件,透過深入瞭解和詮釋,以對目前的現象與問題 有更清楚的理解。俗話說:「前事不忘,後事之師」,藉由歷史研究,讓 我們得以鑒往知來。24本文在資料陳述方面,將採取此一方法。透過閱讀過 去中共網路戰的相關史料,發覺其中的因果關係,並在重建過去的同時,

找到中共發展網路戰的歷史轉折關鍵因素。

22鈕文英,《教育研究方法論文寫作》,台北:雙葉書廊,2007 年 1 月,頁 311。

23郭華倫,《關於研究中國大陸之方法》,《中共問題集》,台北:政大國關中心,1982 年,頁 392-393。

24同註 22,頁 117。

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(三)章節安排

本論文總計六章,第一章為緒論,說明研究動機與研究目的、研究方法、研 究範圍、資料來源與限制、文獻回顧、章節安排與研究流程等。

本文第二章為網路戰與不對稱作戰之探討。第一節,將說明網路戰與不對稱 作戰的定義;第二節,說明網路戰與不對稱作戰之關係;第三節探討網路戰的重要 性與作戰方式,並以美軍發展網軍編組與網軍預算為主要說明對象,並輔以英、

日、韓、以色列等國家,以證明網路戰重要性;另說明網路戰的作戰方式。

第三章為探索中共發展網路戰之經過。第一節,探討中共成立「網軍」的背 景;第二節,說明中共「網軍」發展過程;第三節,說明網路戰與中共國家安全之 關係。

第四章為評估中共網路戰之能力。第一節,分析中共網路戰之作戰構想;第 二節,說明中共網軍編組及網軍預算;第三節為中共網路戰之戰力評估,從中共 網路戰作戰構想及網軍編組、預算,分析出中共網軍作戰能力優、缺點。

第五章則依據第三、四章之研究結果,提出我國因應中共網路戰之策略。第 一節,為中共網路戰對我威脅評估;第二節,為我國網路戰能力之評估;第三節為 我國因應中共網路戰之具體作法與建議。

第六章是結論。將針對論文之研究目的提出研究心得。並對我國因應中共網 路戰發展,提出具體建議。

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(四)本論研之研究流程如下:

緒論(第一章)

研究動機、目的 資料蒐集、文獻探討

網路戰與不對稱作戰之由來(第二章) 網路戰與不對稱作戰之定義 網路戰與不對稱作戰之關係 網路戰之重要性與作戰方式

小結

中共發展網路戰之經過(第三章) 中共成立「網軍」之背景

中共「網軍」之發展過程 中共網路戰與其國家安全

小結

中共網路戰之能力(第四章) 中共網路戰之作戰構想 中共網路戰之編組與預算

中共網路戰之戰力評估 小結

我國因應中共網路戰之策略(第五章) 中共網路戰對我之威脅評估 我國網路戰能力評估

我國因應中共網路戰之具體作法與建議 小結

結論(第六章)

比較

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