研究限制

第五章結論與建議

第三節研究限制

本研究在過程中，雖然力求謹慎與客觀研究，但根據評估仍有以下研究限制：

一、本研究問卷之發放為臺東縣六間國中，每間發送 60 份問卷共 360 份問卷隨機抽樣，回收得 346 份有效樣本，其研究結果僅適用於該抽樣本結果。若將結果推論至其他地區之國中生，其分析結果可能有所不同。

二、本研究採問卷調查法，受訪者於填答時可能因受訪者本身對問項的認知，與本身意願、心理狀況而無法真實反映研究者只能假設都是真實性作答，因此在內容分析或是結果的解釋上可能會產生一定程度誤差降低研究可信度。

三、本研究對象以臺東縣國中生進行探討，其研究結果僅適用於推論使用手機遊戲之休閒動機、休閒涉入、心流體驗與休閒滿意度之相關性，無法推論至其他部分。

四、本研究問卷施測時間為 106 年 3 月至 4 月，其研究結果無法充分反應臺東國中生在不同時期之休閒動機、休閒涉入、心流體驗及休閒滿意度之變化。

五、本研究遵守研究倫理，於發放問卷前解釋用途不記名、強迫受訪者填寫問卷，

因此本研究無法掌控受試者之填答情形，可能會產生廢卷之問題。

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附錄

表.國中生使用手機遊戲之休閒動機、休閒涉入、心流體驗與休閒滿意度影響之研究問卷

感謝您撥出時間接受我們的問卷調查。這是一份有關國中生使用手機遊戲從事休閒行為的研究調查，需要您寶貴的意見做為資料。問卷採不具名填寫，您的資料僅作為本研究分析使用，不做其他用途，這不是考試，也和你的成績無關，每一題都沒有對錯之分。問卷結果純為學術研究使用，

絕對不會將個人資料外洩，請放心填答。在填答時若有疑問請隨時向訪員詢問，若您有任何指教，

也歡迎您與我們聯絡，謝謝！

祝學習愉快、萬事如意！

國立臺東大學休閒事業管理研究所指導老師：陳宜檉教授研究生：張揚佾

【填答說明】

1. 填答前請詳細閱讀每一部份的說明，題目沒有所謂對或錯，請您仔細讀完題目後，依自己的經驗或感覺，迅速在題目後的〝

□

〞中打「」作答。

2. 每題皆為單選，僅能選一個答案。

3. 請逐一回答每個題目，勿遺漏任何一題。

第一部份：休閒動機

第二部份：休閒涉入

02.玩手機遊戲的過程中，只要能突破難關時，下一次

（一）生理面向

（六）美感面向

指國中生在從事手機遊戲休閒活動時覺察手機遊戲畫面優美或介面畫素高來達到個體感官之美的感受。

21.手機遊戲的配樂是否適宜對我來說很重要 □ □ □ □ □ 22.手機遊戲的字體大小是否適宜對我來說很重要 □ □ □ □ □ 23.手機遊戲的畫質是否優美對我來說很重要 □ □ □ □ □ 24.手機遊戲的畫風是否符我的要求對我來說很重要 □ □ □ □ □

第五部份填答者基本資料

1.性別:□男 □女

2.年級:□七年級生 □八年級生 □九年級生

3.家庭狀況（單選）：□雙親家庭□單親家庭 □隔代教養 □其他_________

4.主要照顧者教育程度（單選）：□碩士以上 □大學/科技大學 □五專□高中職

□國中 □國小 □其他____

5.主要照顧者是否會禁止玩手機遊戲（單選）：□完全禁止□有條件的同意（例如：

只能玩三十分鐘、有好成績才能玩…） □完全不會禁止□其他____

6.每個月平均會花多少錢在手機遊戲上（不含上網及通訊費用）：□從不花錢

□1~100元 □101~500元 □501元~1000元 □1001元以上

7.平均每週（含六日，共七天）使用手機遊戲從事休閒活動的時間（單選）：

□0~3小時□4~8小時 □9~12小時□13小時以上

8. 你覺得玩手機遊戲最主要會影響生活中哪個部分（單選）： □ 課業成績

□人際關係□家庭互動□生活作息□其他____

9.經常和誰從事手機遊戲之休閒活動（單選）:□自己單獨 □同學或朋友□家人

□鄰居 □其他＿＿＿

10.最喜歡的手機遊戲類型（最多選三種）：□冒險遊戲□動作遊戲□問答遊戲

□教育類□模擬裝扮□益智類□牌類遊戲□角色扮演□策略類□運動類□音樂類

在文檔中國中生使用手機遊戲之休閒動機、休閒涉入、心流體驗與休閒滿意度 (頁 89-103)

第五章 結論與建議

第三節 研究限制