結論

一、不同背景變項之國小教師在成人依附風格、獨處能力與愛情關係滿意度之差 異情形

（一）不同性別國小教師在各量表上差異情形

不同性別之國小教師在整體獨處能力具有顯著差異，在整體成人依附風格與 愛情關係滿意度則未達顯著差異。在人際依附風格各分量表方面，男性國小教師 在「排除依附型」的傾向顯著高於女性國小教師。在獨處能力各分量表方面，不 同性別之國小教師皆無顯著差異存在。

（二）不同年齡國小教師在各量表上差異情形

不同年齡之國小教師在整體成人依附風格與愛情關係滿意度具有顯著差異，

在整體獨處能力則未達顯著差異。在人際依附風格各分量表方面，30 歲以下的國

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小教師在「焦慮依附型」的傾向顯著高於 41~50 歲與 50 歲以上的國小教師；41~50 歲的國小教師在「排除依附型」的傾向顯著高於 31~40 歲的國小教師。在關係評 估量表方面，30 歲以下的國小教師在「愛情關係滿意度」上優於 41~50 歲的國小 教師，且 31~40 歲的國小教師在「愛情關係滿意度」上也優於 41-50 歲的國小教師。

（三）不同家中排行國小教師在各量表上差異情形

不同家中排行之國小教師在整體成人依附風格、獨處能力與愛情關係滿意度 上均未達顯著差異。

（四）不同教育程度國小教師在各分量表上差異情形

不同教育程度之國小教師在整體成人依附風格、獨處能力與愛情關係滿意度 上均未達顯著差異。

（五）不同婚姻狀態國小教師在各分量表上差異情形

不同婚姻狀態之國小教師在整體成人依附風格具有顯著差異，在整體獨處能 力、愛情關係滿意度則未達顯著差異。在人際依附風格各分量表方面，未婚有交 往對象的國小教師的成人依附風格在「焦慮依附型」的傾向顯著高於已婚的國小 教師。

二、成人依附風格、獨處能力與愛情關係滿意度之相關情形

（一）成人依附風格與獨處能力之相關情形

國小教師的成人依附風格與獨處能力具有相關存在，且經皮爾森積差相關統 計分析可以發現，國小教師「安全依附型」、「排除依附型」與「整體獨處能力」

呈正相關；「焦慮依附型」與「整體獨處能力」呈負相關；而「逃避依附型」與

「整體獨處能力」則無顯著相關。顯示安全依附型與排除依附型傾向程度愈高的 國小教師，獨處能力愈佳；而焦慮依附型傾向程度愈高的國小教師，獨處能力愈 差。進一步分析成人依附風格與獨處能力各分量表的關係可以發現，「安全依附 型」、「逃避依附型」、「排除依附型」與「獨處因應」均呈現顯著正相關；「焦

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慮依附型」與「獨處因應」呈現顯著負相關。另一方面，「安全依附型」、「排 除依附型」與「獨處舒適」呈現顯著正相關；「焦慮依附型」與「獨處舒適」呈 現顯著負相關；而「逃避依附型」與「獨處舒適」則未達顯著關聯性。顯示出安 全依附型、逃避依附型、排除依附型傾向程度愈高的國小教師，愈能運用獨處來 因應壓力，而焦慮依附型傾向程度愈高的國小教師愈不能透過獨處來因應壓力；

此外，安全依附型與排除依附型傾向程度愈高的國小教師，在獨處時情緒上感受 到的舒適程度愈高，而焦慮依附型傾向程度愈高者的國小教師，則在獨處時情緒 感受到的舒適程度愈低。

（二）獨處能力與愛情關係滿意度之相關情形

國小教師的獨處能力與愛情關係滿意度具有相關存在，且經皮爾森積差相關 統計分析可以發現，國小教師「整體獨處能力」與「愛情關係滿意度」之間呈現 顯著正相關。顯示出獨處能力愈好的國小教師，在愛情關係中的滿意度愈高。進 一步分析獨處能力各分量表與愛情關係滿意度的關係可以發現，「獨處舒適」與

「愛情關係滿意度」呈現顯著正相關；而「獨處因應」與「愛情關係滿意度」則 未達顯著關聯。顯示出在獨處時情緒上感受到舒適程度愈高的國小教師，在愛情 關係中的滿意度也會愈高。

（三）成人依附風格與愛情關係滿意度之相關情形

國小教師的成人依附風格與愛情關係滿意度具有相關存在，且經皮爾森積差 相關統計分析可以發現，「安全依附型」與「愛情關係滿意度」呈現顯著正相關；

而「焦慮依附型」、「逃避依附型」、「排除依附型」均與「愛情關係滿意度」

呈現顯著負相關。顯示出安全依附型傾向愈高的國小教師，在愛情關係中的滿意 度愈高；而焦慮依附型、逃避依附型、排除依附型傾向愈高的國小教師，在愛情 關係中的滿意度則會愈低。

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三、成人依附風格與獨處能力對愛情關係滿意度之預測情形

國小教師之成人依附風格與獨處能力共投入六個變項，其中以「安全依附型」、

「排除依附型」、「獨處舒適」，三個變項對愛情關係滿意度具有顯著預測力，

其聯合解釋變異量為 13.0%。個別解釋量部分，以人際依附風格量表中之「安全依 附型」的解釋量最高，對愛情關係滿意度可解釋變異量為 4.9%，次為人際依附風 格量表中之「排除依附型」，最後為「獨處舒適」變項。當國小教師「安全依附 型」傾向、「獨處舒適」的程度愈高時，其愛情關係的滿意度也會愈高；當「排 除依附型」傾向愈高時，其愛情關係的滿意度則會愈低。