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第五章 結論與建議

第二節 結論

本節針對本研究之研究目的與研究問題,歸納資料分析結果與研究發現後,

作一綜合之歸納,並提出以下結論,作為後續建議之依據。茲將研究所得之結論 分述如下:

壹、屏東縣大專院校學生具有較高之政治疏離感,其中以

「政治無規範感」較高,其次依序為「政治無意義感」

及「政治自我疏離感」。

根據本研究之研究結果發現,針對屏東縣大專院校學生整體政治疏離感的表 現而言,屬於中上程度,平均得分介於「普通」到「大致符合」之間。就政治疏 離感各層面而言,「政治意義感」、「政治無規範感」、「政治自我疏離感」三個層 面皆屬於中上程度,得分高低依序為「政治無規範感」、「政治意義感」、「政治自 我疏離感」。顯示出屏東縣大專院校學生政治疏離感各層面中,「政治無規範感」

是表現較高的政治疏離形態。

貳、影響屏東縣大專院校學生對於政治議題看法形成之主要 管道是「新聞媒體」,其次為「家族親人」。

根據本研究之研究結果發現,「新聞媒體」為目前影響屏東縣大專院校學生 對於政治議題看法形成之最主要管道,其次依序為「家族親人」、「學校同儕」、「學 校師長」、「社團組織」、「社區鄰里」。

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參、屏東縣大專院校學生之政治參與程度較低,其中以「政 治團體參與」最低,「選舉參與」則較積極。

根據本研究之研究結果發現,針對屏東縣大專院校學生整體政治參與而 言,屬於中下程度,平均得分介於「普通」到「大致不符合」之間。就政治參與 各層面而言,以「政治團體參與」最低,僅「選舉參與」屬於中上程度。

肆、屏東縣大專院校學生較為偏好之政治參與類型為「加入 社運團體」 ,其次為「參加抗爭活動」。

根據本研究之研究結果發現,「加入社運團體」是目前屏東縣大專院校學生 較為偏好之政治參與類型,其次依序為「參加抗爭活動」、「政黨政見公聽會」、「參 加選舉造勢」、「接觸政治人物」、「加入政黨組織」。

伍、「男性」、「私立學校」、 「餐旅觀光休閒學院」的屏東縣 大專院校學生具有較高的政治疏離感。

本研究共有「性別」、「學校類型」、「年級」、「學院」、「政黨偏好」、「族群」、

「媒體接觸類型」、「家庭社經地位」八個背景變項,其中「性別」、「學校類型」、

「學院」三個變項在政治疏離感整體及各層面達到顯著差異。

根據本研究之研究結果發現,就「性別」而言,男性大專院校學生在政治疏 離感之「政治無權力感」、「政治無意義感」、「政治無規範感」及「整體」層面上 之表現情形,顯著比女性大專院學生高。就「學校類型」來看,私立學校在政治 疏離感各層面及整體層面之表現,顯著高於公立學校。就「學院」來看,餐旅觀 光休閒學院之大專院校學生其政治疏離感各層面及「整體」層面上之表現情形均 有顯著高於其他學院的情形;而商業管理學院在「政治無權力感」層面亦高於人 文社會學院。

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陸、「公立學校」 、「偏民主進步黨」的屏東縣大專院校學生 對於政治參與較積極。

本研究共有「性別」、「學校類型」、「年級」、「學院」、「政黨偏好」、「族群」、

「媒體接觸類型」、「家庭社經地位」八個背景變項,其中「學校類型」、「政黨偏 好」兩個變項在政治參與整體及各層面達到顯著差異。

根據本研究之研究結果發現,就「學校類型」而言,公立學校之大專院校學 生在政治參與「選舉參與」、「政治團體參與」及「整體」層面上之表現情形顯著 比私立大專院校學生佳。另外,就「政黨偏好」而言,「偏民主進步黨」之大專 院校學生其政治參與「選舉參與」、「政治團體參與」、「政治傳播參與」及「整體」

層面上之表現情形顯著比「無政黨偏好」之大專院校學生積極。

柒、大專院校學生之政治疏離感愈高,則其政治參與愈低;

大專院校學生之政治參與愈高,則其政治疏離感愈低。

根據本研究之研究結果發現,屏東縣大專院校學生政治疏離感之「整體」、「政 治無權力感」、「政治無意義感」及「政治自我疏離感」層面與其政治參與之「整 體」、「選舉參與」及「政治傳播參與」層面之間均達顯著水準,均為低度之負相 關,顯示大專院校學生政治疏離感越高,其政治參與愈消極;而大專院校學生政 治參與愈消極,則其政治疏離感表現情形愈高。其中政治疏離感「政治自我疏離 感」層面與政治參與「整體」層面之間相關程度最高,表示政治疏離感「政治自 我疏離感」層面與政治參與「整體」層面關係最為密切;政治自我疏離感之「自 我孤立感」層面與政治參與「整體」層面之間相關程度最低,表示自我疏離感之

「自我孤立感」層面之表現並未完全影響在其政治參與「整體」層面之表現上。

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捌、大專院校學生之政治疏離感能有效解釋其政治參與情 形,其中以「政治自我疏離感」之解釋力最高。

根據本研究之研究結果發現,屏東縣大專院校學生之政治疏離感對其政治參 與整體及各層面均有顯著之預測力。當效標變項為政治參與之「選舉參與」、「政 治傳播參與」、「抗爭活動參與」及「整體」時,均以政治疏離感「政治自我疏離 感」層面之解釋力最高,顯示「政治自我疏離感」層面為影響屏東縣大專院校學 生政治參與較主要因素。

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