綜合討論

研究結果顯示「應用體感式電玩遊戲機提升特殊教育學校國中智能 障礙學生跑步機訓練之合規行為」的假設獲得支持，本節分別就研究設 計與研究結果進行進一步綜合討論。

壹、研究設計

一、受試者 A1 參與四次跑步機運動訓練時，最高心跳不超過 120 下。

本研究設計以監控受試者運動強度不超過 60%-70%最大心跳率為 原則，A1 年齡為 14 歲，（220-年齡）的 60%-70%，監控心跳率範 圍應為 124 至 144 下之間；分析 A1 參與跑步機運動訓練時，雖 監控最大心跳率不超過研究設計的範圍，然而，關於智能障礙者 體適能運動處方的擬定，潘正宸與林珊如（2012）建議身心障礙 者運動強度應可逐步達到最大心跳數的 60%-80%，A1 參與本研 究跑步機運動訓練時，最大心跳率未達 60%，推測受試者參與跑 步機運動訓練的身體負荷可能較為輕鬆。Vashdi 等人（2008）相 關研究，運動訓練強度設定，則是須達到 65%-75%最大心跳率；

因此，擬定研究設計時，應留意活動設計必須讓受試者達到設定 的活動強度，以避免發生類似的情形。

二、受試者 B2 參與跑步機運動訓練的意願低，觀察 B2 參與體感式電 玩遊戲機結合跑步機運動訓練時，會看電視螢幕，且終止跑步機 運動後，再回去跑步機上的意願較高。B2 此行為反應，符合本研 究設計為了增加智能障礙者的注意力，參考鈕文英（2003）提出 智能障礙者易受環境聲、光或事物等刺激吸引，而選用體感式電 玩遊戲機，電視螢幕顯示的聲光刺激，以引起其注意力。

三、受試者 B3 第一次參與跑步機運動訓練，跑步機 2.5 公里/小時速 度時，心跳已到達 144 下；本研究設計以監控受試者運動強度不 超過 60%-70%最大心跳率為原則，B3 年齡為 13 歲，（220-年齡）

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的 60%-70%，監控心跳率範圍應為 124 至 145 下之間，因此 B3 參與本研究跑步機活動，速度分配之最高速度變更為 2.5 公里/小 時。此變更符合障礙者執行心肺適能相關運動處方時，應隨時監 督協助，以利留意個案參與運動時的生理反應及安全需求（潘正 宸與林珊如，2012）。

四、受試者 B4 參與體感式電玩遊戲機結合跑步機運動訓練時，看到螢 幕畫面裡其他跑者動作時，出現口語反應如：「有人跌倒了！」或

「快要到了！」等表達。顯示受試者 B4 參與體感式電玩遊戲機 結合跑步機運動訓練時，體驗與電玩遊戲內容，立即直接互動的 感官回饋經驗（林旻逸等人，2010；張哲千，2008）。

貳、研究結果

一、研究結果顯示，應用體感式電玩遊戲機提升特殊教育學校國中智 能障礙學生跑步機訓練之合規行為的假設獲得支持。此結果符合 以「體感式電玩遊戲機」作為媒介，應用於體適能相關活動，能 引起動機，提高活動參與者的參與意願的推論（林旻逸等人，2010；

高藝真，2010；張哲千，2008；郭暐頎，2011；陳淑華，2013；

Pessoa et al., 2014）。且 Vashdi 等人（2008）研究結果建議為中重 度智能障礙者擬定跑步機訓練方案時，參考「模仿對象配對」及

「給予正增強」兩種情境設定，應能提高其跑步機運動之合規行 為；本研究應用之體感式電玩遊戲機 Wii，遊戲畫面設定其他陪 跑者一起進行跑步活動，類似「模仿對象配對」情境，提高智能 障礙學生跑步機運動之合規行為。

二、關於受試者出現之終止行為類型出現比例，最高比例是「其他欲 終止行走之行為」類型，最低比例是「口頭請求停止行走」；進一 步分析發現本研究受試者大多無口語表達能力，因此「口語請求 停止行走」的受試者比例最少，這使得受試者們運用各種行為或

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手勢來表達，甚至發展出其他有效終止行走跑步機的作法。Vashdi 等人（2008）的研究結果發現，出現比例最高的類型是向前傾斜

（leaning far forward），與本研究受試者終止行為類型出現比例最 高的類型雖不相同，但最低出現比例與本研究相同，都是「口語 請求停止行走」；該研究結論亦發現，受試者大多無語言，因而他 們不得不運用各種行為或手勢來表達終止的意願。

三、從本研究受試者的表現，發現障礙程度愈重，出現的跑步機上終 止行為次數愈高，合規行為符合程度愈低的趨勢。相關文獻指出 智能障礙者在知動發展、動作技能或溝通能力等方面，智能障礙 程度愈重，相關能力缺陷愈嚴重（何華國，2009；洪榮照，2000；

陳榮華，1995），至於不同障礙程度，在參與跑步機步行活動甚至 體適能活動時，參與動機及遵守要求的相關表現是否具有差異，

本研究目前尚未發現相關支持研究，有待再進一步探究。

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第五章 結論與建議

本研究旨在探討兩種不同教學情境「跑步機運動訓練」及「體感式 電玩遊戲結合跑步機運動訓練」，特殊教育學校國中部學生在跑步機上合 規行為表現的差異情形。實驗設計觀察受試者在跑步機上出現「嘗試終 止行走行為」次數，推估「合規行為」的符合程度，依據結果與討論，

提出本研究結論與建議。本章包含三節，分別說明結論、研究限制及研 究建議。