第五章 比較與討論
第三節 自然科學文獻老化現象
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第三節 自然科學文獻老化現象
本節以獨立樣本 t 檢定與單因子變異數分析，考驗國內外與各學科期刊樣本 文獻的引用年齡中數是否有顯著差異，並就其可能原因與文獻老化現象進行探 討。
一、國內外之異同
國內外自然科學期刊在引用年齡中數的 t 檢定分析結果見表 5-3-1。研究結 果顯示，國內外的引用年齡中數有顯著差異，t(292.518) = 3.674，p < .001。然而 檢定變異數同質性的 Levene 統計量為 4.793，p = .029，可知國內外組別內部本 身就有顯著差異，故結果的參考價值較低。
表 5-3-1 出版國別在引用年齡中數的 t 檢定
出版國別 平均數 標準差 自由度 t 值 p
國內 (N=150) 8.649 3.6793 292.518 3.674*** .000 國外 (N=150) 7.185 3.2058
*** p < .001
二、自然科學學門各學科之異同
各學科引用年齡中數之單因子變異數分析結果如表 5-3-2 所示。根據研究結 果，各學科的引用年齡中數有顯著差異，F(4, 295) = 6.581，p < .001。經 Turkey 法進行因子內互相檢定後可以發現，化工和微生物學類樣本期刊的引用年齡中數 有顯著差異(p = .015 < .05)；而植物學樣本期刊和化學(p = .013 < .05)、微生物學 (p < .000)、醫學(p = .006 < .01)之間皆存在顯著差異。
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表 5-3-2 學科在引用年齡中數的單因子變異數分析摘要表
學科 平均數 標準差
變異數分析
事後 變異 比較
來源
平方和 自由度 均方和 F 值 p
(1)化學 7.504 3.7435 組間 303.858 4 75.964 6.581*** .000 (2)>(3) (5)>(1) (5)>(3) (5)>(4) (2)化學工程 8.593 4.1786 組內 3,405.262 295 11.543
(3)微生物學 6.634 2.6269 總和 3,709.120 299 (4)醫學 7.360 3.0340
(5)植物學 9.492 3.1838
a各學科樣本期刊 N = 60
b *** p < .001
c 事後比較採 Turkey 法
三、討論
本研究主要從引用年齡中數來觀察自然科學期刊引用文獻的老化現象。國內 外樣本之獨立樣本 t 檢定結果雖為顯著，因未通過變異數同質性檢定，顯示國內 與國外樣本內部差異大，須進一步檢視學科之變異數檢定結果。進行各學科比較 時發現各學科樣本符合變異數相等的虛無假設（Levene 統計量為 2.048，分子自 由度 4，分母自由度 295，p = .088），故可知各學科本身國內外的樣本並無顯著 差異。
單因子變異數分析顯示各學科之引用年齡中數有顯著差異，由表 5-3-2 可知，
植物學類樣本期刊的引用年齡中數最長，將近 10 年，顯示其引用文獻老化的情 形較緩慢，出版較久的文獻仍有被引用的機會；而微生物學則最低，僅 6.6 年。
Burton 和 Kebler 曾就純科學和應用科學的引用半衰期進行研究，發現較重 視理論與基礎研究的純科學，半衰期較長，老化速度較慢；而應用科學的引用半 衰期較短，顯示其為了因應技術、內容的變化所帶來的問題而倚賴較新穎的資訊。
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（註 116）本研究所選取的化學樣本期刊可視為純科學之期刊，化學工程樣本期 刊則為應用科學之期刊；但是化學工程樣本期刊的引用年齡中數為 8.6 年，高於 化學樣本期刊的 7.5 年，故本研究之結果與 Burton 和 Kebler 的發現並不一致。
本研究結果顯示自然科學學科（化學、化學工程、微生物學、醫學、植物學）
期刊樣本文獻之老化速度較快，引用年齡中數落在 6 至 10 年間。而蔡明月、李 旻嬑與蔡明月、邱琦茹曾針對社會科學學科（政治學、心理學、社會學、教育學、
經濟學、管理學）與人文學科（文學、歷史學、哲學、藝術學、語言學）之期刊 文獻進行之研究，發現社會科學學科之引用年齡中數落在 11-12 年間，文學則是 落在 11-25 年間，文獻老化速度較慢（註 117）；由此可知，自然科學、社會科學 與人文科學的文獻老化速度確有不同。
為檢定引用年齡中數在國內外與各學科之間的同質性，本研究另外計算單篇 樣本論文引用年齡中數以進行統計分析，不同於第四章第二節以傳統方式針對整 體樣本進行計算；若將單篇計算後之引用年齡中數平均，所得之結果與整體樣本 計算略有差異，如表 5-3-3 所示，可知單篇計算後平均之引用年齡中數在各期刊、
國內外與各學科皆較傳統整體樣本計算所得結果高。
註116 R. E. Burton and R. W. Kebler, "The 'half-life' of some scientific and technical literatures,"
American Documentation 11 (1960): 22.
註117蔡明月、李旻嬑，「臺灣社會科學引用文獻分析研究」，教育資料與圖書館學 50，3 期（2013）：
300-302；蔡明月、邱琦茹，「人文學引用文獻分析研究」，120-124。
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表 5-3-3 不同計算方式所得年齡中數之比較
分類 整體樣
本計算
單篇計算
後平均 差距
期刊 J. Chin. Chem. Soc.
（國內／化學） (N = 30) 7.3 8.0 0.7
Nat. Chem.
（國外／化學） (N = 30) 6 7.0 1.0
J. Taiwan Inst. Chem. E.
（國內／化學工程） (N = 30) 6.1 8.0 1.9
J. Catal.
（國外／化學工程） (N = 30) 8.7 9.2 0.5
J. Microbiol. Immunol.
（國內／微生物學） (N = 30) 7.7 8.0 0.3
Cell Host & Microbe
（國外／微生物學） (N = 30) 5.2 5.3 0.1
J. Formos. Med. Assoc.
（國內／醫學） (N = 30) 8.3 8.3 0.0
New Engl. J. Med.
（國外／醫學） (N = 30) 5.8 6.4 0.6
Bot. Stud.
（國內／植物學） (N = 30) 10.6 11.0 0.4
New Phytol.
（國外／植物學） (N = 30) 7.8 8.0 0.2
國別 國內 (N = 150) 8.3 8.6 0.3
國外 (N = 150) 6.8 7.2 0.4
學科 化學 (N = 60) 6.6 7.5 0.4
化學工程 (N = 60) 8.1 8.6 0.9
微生物學 (N = 60) 6.1 6.6 0.5
醫學 (N = 60) 7.0 7.4 0.5
植物學 (N = 60) 8.9 9.5 0.4
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