一、您 的 性別：1.□ 男 2.□ 女
二、您 的 年齡：1.□ 20 歲 以 下 2.□ 21- 30 歲 3.□31- 40 歲 4.□ 41- 50 歲 5.□ 51- 60 歲 6.□ 61 歲 以 上
三、您的居住地：
1.□ 北部(基 北 桃 竹 苗) 2.□ 中 部(中 彰 雲 投) 3.□ 南 部(嘉 南 高 屏) 4.□東部(宜花東) 5.□離島
四、您的職業：
1.□ 軍公教 2.□工商業 3.□ 農 漁 牧 4.□ 服務業 5.□ 自由業 6 . □ 學生 7.□ 無（含退休者）
五、教育程度：
1.□ 國中（初中） 以下 2.□ 高中（高職） 3.□ 大專院校 4.□ 研究所以上 六、您的婚姻狀況：1.□ 單身 2.□ 已婚
親 愛 的 遊 客 ， 您 好 ！
這 是 一 份 學 術 性 碩 士 論 文 研 究 問 卷 ， 主 要 在 探 討 遊 客 對於臺南 古 蹟 旅 遊 動 機 、 滿 意 度 及 認 同 度 等 各 項 看 法 與 建 議 。 研 究 結 果 將 提 供臺南 市 政 府 文 化 局 及 相 關 單 位 執 行 該 項 業 務 之 參 考 ， 並 作 為 學 術 性 研 究 用 途 ， 希 望 能 得 到 您 充 分的 支 持 與 協
助 。 本 問 卷 採 不 記 名 方 式 辦 理 ， 所 有 的 資 料 也 絕 對 保 密 ， 請 您 放 心 按 實 際 情 形 填 答 ， 並 交由 學 生 攜 回 ， 若您之後對本論文結論想了解，可與本研究者聯繫，將寄 上 論 文 之 摘 要 。 再 次 謝 謝 您 的 合 作 ， 敬 祝
萬 事 如 意 ！
國 立 臺 灣 師 範 大 學 體 育 研 究 所 研 究 生 ： 杜 殷 瑢 敬 上
指 導 教 授 ： 張 少 熙 博 士
第 一 部 份 個 人 基 本 資 料 ：下 列 選 項 中 ， 請 您 依 實 際 狀 況 於 適 當 的 □ 內 打 〝 ˇ 〞 附錄一
七 、 您 取 得 臺 南 古 蹟 相 關 資 訊 的 主 要 來 源 為 何 ？
1.□ 親 朋 好 友 介 紹 2.□ 政 府 宣 傳 品 3.□ 旅 遊 展 覽 4.□ 旅 遊 專 書
5.□ 電 腦 網 路 或 資 訊 傳 媒 (雜 誌 、 電 視 報 導 ) 6.□ 旅 行 社 或 相 關 旅 遊 團 體 八 、 您 這 次 旅 遊 的 同 伴 為 ？
1.□ 個 人 去 2.□ 同 學 、 朋 友 3.□ 家 人 、 親 戚 4.□ 旅 行 團 5.□ 其 他 九 、 您 曾 經 來 臺 南 旅 遊 的 次 數 為(含 此 次 )？
1.□ 第 一 次 2.□ 第 二 次 3.□ 第 三 次 4.□ 第 四 次 (含 )以 上 十 、 您 這 次 旅 遊 同 行 的 人 數 為 ？
1.□ 自 己 2.□ 二 至 五 人 3.□ 六 至 十 人 4.□ 十 一 至 二 十 人 (含 )以 上 十 一 、 您 這 次 來 臺 南 的 主 要 交 通 工 具 為 ？
1.□ 自 用 車 輛 2.□ 遊 覽 車 小 巴 士 3.□ 大 眾 運 輸 工 具 4.□ 自 行 車 十 二 、 您 這 次 旅 遊 預 計 停 留 時 間 為 ？
1.□ 四 小 時 (含 )以 內 2.□ 四 小 時 以 上 至 八 小 時 3.□ 八 小 時 以 上 但 不 過 夜 4.□ 住 宿 一 晚 (含 )以 上 十 三 、 目 前 您 到 訪 的 臺 南 市 古 蹟 為 ？
1.□ 赤 崁 樓 2.□ 安 平 古 堡 3.□ 孔 子 廟 4.□ 億 載 金 城
第 一 部 份 旅 遊 特 性 ：下 列 選 項 中 ， 請 您 依 實 際 狀 況 於 適 當 的 □ 內 打 〝 ˇ 〞
臺 南 古 蹟 旅 遊 動 機
我想參與「臺南古蹟」活動，動機是因為：
非 同 無 不 非 常 常 意 同 不
同 同 意 意 見 意 意
1.培 養 藝 文 興 趣 ---□ □ □ □ □ 2.瞭 解 臺 南 歷 史 --- □ □ □ □ □ 3.可 以 放 鬆 心 情 ---□ □ □ □ □ 4.先 人 智 慧 與 歷 史 經 驗 的 傳 承--- □ □ □ □ □ 5.體 驗 臺 灣 文 化 的 精 隨 ---□ □ □ □ □ 6.拓 展 知 識 領 域 ---□ □ □ □ □ 7.可 緩 和 工 作 壓 力 與 緊 張 --- □ □ □ □ □ 8.享 受 藝 文 樂 趣 ---□ □ □ □ □ 9.增 進 社 交 人 際 關 係---□ □ □ □ □ 10.增 進 家 庭 情 感 --- □ □ □ □ □ 11.從 事 攝 影 或 拍 照 的 活 動 ---□ □ □ □ □ 12.增 添 生 活 樂 趣 --- □ □ □ □ □ 13.享 受 美 食---□ □ □ □ □ 14.家人或 朋 友 邀約 --- □ □ □ □ □ 15.遠 離 平 常 所 處 的 生 活 環 境 ---□ □ □ □ □ 16.欣 賞 古 蹟 的 特 色 建 築 ---□ □ □ □ □
第 二 部 份 旅 遊 動 機 量 表 。 請 您 根 據 下 列 項 目 ， 於 下 列 適 當 的 □ 內 打 『 ˇ 』。
臺 南 古 蹟 參 與 滿 意 度
◎ 我對於「臺南古蹟」的滿意程度：
非 同 無 不 非 常 常 意 同 不
同 同 意 意 見 意 意
1.臺 南 古 蹟 的 收 費 合 理 - - - □ □ □ □ □ 2.臺 南 古 蹟 內 的環境整潔--- - - -□ □ □ □ □ 3.臺 南 古 蹟 內 的 古 蹟 景 觀 具 有 吸 引 力 - - - □ □ □ □ □ 4.臺 南 古 蹟 區 內 的導覽指標 安排得宜- - - -□ □ □ □ □ 5.臺 南 古 蹟的外人行道空間規劃良善- - - □ □ □ □ □ 6.臺 南 古 蹟 區 內 的解說人員服務認真親 切 - - - □ □ □ □ □ 7.臺 南 古 蹟 區 內 舉辦的活動 生動有趣- - - □ □ □ □ □ 8.臺 南 古 蹟 區 內 販賣的物品 種類豐 富 - - - -□ □ □ □ □ 9.臺 南 古 蹟 的 連 外 道 路 與 路 標 指 示 清 楚- - - □ □ □ □ □ 10 臺 台 南 古 蹟 周 邊 的 停 車 方 便- - - -□ □ □ □ □ 11.臺 南 古 蹟 周 邊 的 餐 飲 美 食 地 區 規 劃 良 善 - - - -□ □ □ □ □ 12.提 供 到 達 臺 南 古 蹟 的 觀 光 巴 士 便 利 - - - □ □ □ □ □ 13.臺 南 古 蹟 內 的 古 蹟 具 文 化 教 育 意 義 - - - □ □ □ □ □ 14.臺 南 古 蹟 建 築 的 維 護 良 好 --- - - - □ □ □ □ □
第 三 部 份 滿 意 度 量 表 。 請 您 根 據 下 列 項 目 ， 於 下 列 適 當 的 □ 內 打 『 ˇ 』。
臺 南 古 蹟 認 同 度
◎ 我認為「臺南古蹟」： 非 同 無 不 非 常 常 意 同 不 同 同 意 意 見 意 意 1.是 臺 南 最 具 代 表 的 觀 光 景 點 ---□ □ □ □ □ 2.可 使 觀 光 客 更 了 解 臺 南 的 文 化---□ □ □ □ □ 3.能 夠 提 升 臺 南 地 區 的 文 化 品 質---□ □ □ □ □ 4.可 以 帶 動 地 區 的 經 濟 發 展 --- □ □ □ □ □ 5.能 提 升 附 近 社 區 的 環 境 品 質 ---□ □ □ □ □ 6.是 令 人 印 象 深 刻 的 觀 光 景 點 ---□ □ □ □ □ 7.是 臺 南 重 要 的 文 化 資 產 --- □ □ □ □ □ 8.是 吸 引 觀 光 客 的 主 要 景 點 --- □ □ □ □ □ 9.是 臺 灣 歷 史 文 化 的 發 源 地 --- □ □ □ □ □ 10.是 最 具 臺 灣 建 築 文 化 風 格 的 景 點--- □ □ □ □ □ 11.建 築 保 有 臺 灣 本 土 特 色 ---□ □ □ □ □ 12歷 史 教 育 意 涵 深 植 人 心 ---□ □ □ □ □ 13.是文化延續的象徵 --- □ □ □ □ □ 14.是 臺 灣 具 價 值 之 歷 史 文 化 資 產---□ □ □ □ □ 15.建築風格極具魅力 --- □ □ □ □ □ 16.是 值 得 推 薦 的 觀 光 景 點 ---□ □ □ □ □ 17.能 提 升 對 臺 灣 發 展 時 期 的 認 識---□ □ □ □ □ 18.在 觀 光 市 場 上 有 其 競 爭 優 勢 ---□ □ □ □ □ 19.能 代 表 臺 南 古 都 風 華 的 形 象 ---□ □ □ □ □ 20.能 加 深 觀 光 客 對 臺 南 的 印 象 ---□ □ □ □ □ 21.能 將 臺 灣 文 化 及 建 築 特 色 推 向 國 際 舞 臺---□ □ □ □ □ 22.能 提 升 臺 灣 文 化 在 國 際 舞 台 上 知 名 度 --- □ □ □ □ □
第 四 部 份 認 同 度 量 表 。 請 您 根 據 下 列 項 目 ， 於 下 列 適 當 的 □ 內 打 『 ˇ 』。