第四章 研究分析與討論
第一節 平板進入家庭主婦的生活
二、 與平板交織的日常生活
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照護責任的婦女，在時間運用上會受侷限。然而在研究者訪問的十位個案中，僅 有個案 F（49 歲）每週有兩三天需回娘家照顧父母，從訪談及使用日誌中皆未發 現其他個案擔負照護父母或公婆的責任，故不需承受長期照護的時空束縛。
二、 與平板交織的日常生活
中年家庭主婦，在白天通常擁有許多空閒時間，這些時間如何安排，成為主 婦們每日面對的問題。傍晚，先生與子女即將回家，主婦們的「忙碌」開關被開 啟，開始準備晚餐、做事節奏加快；晚上，當先生、子女回到家，她們則以家人 的需求為優先，提供相應的母職職責與陪伴。以下分別以上午、下午、晚上描繪 家庭主婦一天的生活節奏，以及平板如何融入其中。
（一） 上午: 由忙轉閒，平板作為家中休閒 1. 一起床，就上工
家庭主婦的一天通常是繞著家人、家事展開。先生、子女是為了準時上班、
上課而設定時間起床，家庭主婦則不然，她的作息受家人影響，為了叫孩子起床、
準備早餐，或是提供情感勞動、張羅先生出門等。
在我訪談的十位個案中，除了個案 D(52 歲)的起床時間是受自己的健身課程 上課時間影響外，其他個案多是隨著家人、家事而起床，如個案 A 的起床時間 深受讀高中的小兒子影響：「都是他（兒子）害我的，他已經遲到記了十個警告，
所以他給我壓力，他六點半起以前要起床，我六點二十一定要調鬧鐘叫自己起來，
看他有沒有起床」（個案 A，52 歲）；個案 E 也是：「（我）八點起床，先忙老公 出門、準備早餐」（個案 E，51 歲），其他個案（F、H、J）也有類似情形。而當 家人還未起床時，主婦們也可能已經做完一輪家事（個案 B、C、G、H）。
即便不需趕著上班，家庭主婦通常也不會睡到自然醒，她們的作息彷彿遵循 著一份隱形行程表，而這份行程表則是由母職相伴的照護道德、家中性別腳本、
以及社會文化規範制定─「吃閒飯」的家庭主婦，怎麼能在家人紛紛上班上學時，
高枕無憂的躺著睡？應該勤快協助出外掙錢的先生上班，做好家事以維持家中秩 序，監督孩子準時上課、以免被老師認為督導不周。
忙碌的早晨，大多數的個案不會在此時使用平板，或如個案 E、F 一樣，在
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家事之間穿插、片段性的用平板瀏覽臉書、使用 LINE。
2. 家人出門，時間自主
待家人出門後，主婦們便較能夠自主掌控時間，如受訪者 J 說道：「白天就 都我自己一個人，我送我女兒去學校後都我自己一個人，所以就很能夠安排我自 己的時間」（個案 J，47 歲）。如何安排白天活動，成為家庭主婦必須面對的問題，
也影響她們使用平板的時機，如研究中年女性休閒的許義忠、李幸蓉（2004）描 繪的，邁向空巢期的中年家庭主婦，因為從過去照護子女的責任中鬆綁，擁有更 多的自由與時間來體驗休閒，便開始追求多樣化的休閒活動。本研究的十位個案 中，除了必須在家陪伴退休先生因此較少有機會出門的個案 B（58 歲）與行動 不便不喜歡出門的 C（55 歲）、和忙於照顧孫子的個案 I（58 歲）外，其他個案
（A、D、E、F、G、H、J）皆會在白天安排一些活動，如和朋友相約出遊、聚 餐等，其中，個案 A、D 更是藉由課程和運動，幾乎填滿了每日白天閒暇時間。
然而，當沒有安排外出活動時，家庭主婦們便要想著如何打發日復一日，待 在家裡的空閒時光。有些個案（B、C、H）會自嘲自己的每日生活，如個案 H 如此描述她的每日生活：
「看有沒有菜，沒菜就去市場繞一圈，有菜也去市場繞一圈，沒 走好像怪怪的。回來，沒事啊，不然就去幫忙撿菜，時間到了就 回去煮飯，每天都這樣」（個案 H，55 歲）。
H 的生活經驗突顯家庭主婦的日常「有跡可循」，即便沒有人在監督，她也 只會去逛市場、到鄰居家話家常，鮮少走出她們熟悉的日常行動範圍。個案 B、
C 在訪談時也提到類似「通常什麼時間在哪裡就可以找到我」的語句，用以形容 自己的生活相當規律。
在這樣的日常慣例背後，隱含的是家庭主婦因母職與性別角色產生的自我約 束。社會文化規範之下，出外旅行，象徵的特質是冒險、陽剛、戶外、動態。而 室內的靜態活動，如在家庭，才是適合女性的位置。相較於男性，女性擔負了更 多的社會壓力與束縛(Stratfrod, 2000；轉引自唐筱雯，2010)，更遑論是背負沉重 母職責任的家庭主婦。就算家庭主婦出門遠遊，也習慣跟著一群朋友（個案 A、
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E、F、G、J），顯少有主婦在平日單獨出外旅行，這可能與主婦一個人出遊，會 面臨「拋家棄子」的指責有關。
沒有朋友相約、不遠行、又沒有特殊活動的家庭主婦，終將要面對如何填滿 在家的空閒時間，傳播科技便得以進入。在平板尚未進入家庭主婦的生活前，她 們會用其他的資通科技渡過空閒時間。
個案 C、E、F、H、J 皆提到，在沒有平板前，她們會看電視渡過空閒時間。
然而，電視的固定節目安排，成為家庭主婦的休閒阻礙。有了平板後，家庭主婦 的收視選擇顯然更加彈性，如個案 E 以前只會看 HBO 頻道，現在會用平板追劇。
個案 C 現在用平板追看多部影集，然而她以前也沒有這個習慣：
「（問：您以前會用電腦追劇嗎？）不會、我有去試。電腦我眼 睛會受不了，不用五分鐘就受不了，所以我就不會去接觸。而 且電腦感覺比較複雜」（個案 C，55 歲）。
個案 C 的經驗顯示平板為使用者創造了較佳的觀影經驗。個案 F（49 歲）
與個案 H（55 歲）都認為平板是她們打發空間時間的絕佳工具，如 F 說：「每天 早上就要跟它（平板）請安，它就陪伴我的好朋友，又可以增加一點知識，排解 時間。講中毒應該也是有些啦！」；當我問 H，沒有平板前、她一個人在家都會 做什麼事情時，H 回答：「其實沒事啊，沒有平板就看電視，沒有好看，就早點 睡覺」（個案 H，55 歲），顯示了平板豐富了她們在空閒時的休閒體驗。
然而，並非所有的個案早上都擁有自主時間，藉由個案的生活型態差異，也 可以觀察平板帶來的不同休閒經驗。個案 B（58 歲）的先生已經退休，因此一 天中絕大部分的時間，她都與老公共處。B 未如 A、E 一樣，參加進修課程：
「（對於課程）不是沒有興趣，是因為要出去上課也不太方便，我先 生他比較不擅長這些家事，變成他在家裡，我要打理，變成說我要出 去的時間比較不那麼（多）……中午要弄給他吃，晚點（我）要煮咖 啡。」（個案 B，58 歲）
B 的丈夫較不善於家事與料理生活，非常依靠 B，B 便難有外出的機會。過
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去沒有平板時，B 在家會用電話和朋友聊天，但是會被老公唸「聊一些不著邊際 的事」。因為先生在旁，朋友來家裡聊天也不能坐久，可以說 B 的社交休閒被先 生干擾，但有了平板後，B 便會用 LINE 和朋友聊天，或是用平板看她喜歡的運 動新聞、瀏覽生活健康資訊等，為她帶來許多隱私。
個案 I（58 歲）則是十位個案中唯一需要隨侍在側照顧孫子的。I 早上約五 點起床，便準備與先生外出做氣功。這段清晨做氣功的時光，反而是 I 的自由時 間，I 在訪談中提到：「你如果早上沒有出來，他（孫子）整天綁住你，你就沒得
（休息）」。回到家後，I 就得照顧小孫子（三歲）、處理家事，中午還需帶孫子睡 午覺，約莫五六點，I 又必須準備晚餐，因此，I 的白天相當忙碌，連帶的，她 使用平板的時機是在照顧孫子、做家事之間穿插。
對於其他個案來說，使用平板是自主時間時的一項休閒選擇，然而對家人隨 時在旁的個案 B 與 I，使用平板也許是一種「忙裡得閒」，因為她們隨時都有可 能要應付家人的需求，而使用平板讓她們在心理上可以短暫脫離家人束縛，在限 制下、暫時性地躲進自己的虛擬時空。
藉由使用者日誌與訪談後也可發現，主婦白天的空閒時間仍被一些固定活動 分段、分割，如上市場買菜、準備（吃）午餐、午睡等。使用平板，除了有休閒 作用，也做為活動與活動間的「緩衝」，也是轉換生活段落的中介。
個案 F（49 歲）習慣在上午買菜、外出辦事前後，以及午覺起床時，邊用平 板玩半小時至一小時的《開心消消樂》；個案 G（46 歲）則習慣在早上九點左右 洗完衣服後，用平板玩約四十分鐘的《開心消消樂》；個案 H（55 歲）會在早上 七點前洗好衣服，而後用平板玩約二十分鐘的《開心消消樂》與四十分鐘左右的
《開心水族箱》；個案 J（47 歲）則習慣在外出回來後用平板玩一個小時的
《Township》。日復一日，平板形塑了生活中的慣例行為，這便如同 Bausinger 強調的媒體儀式性意義，人們透過媒體維持生活韻律（Bausinger,1984;轉引自王 淑美，2014）。
（二） 下午：由閒轉忙、準備「上晚班」
1.午後時光，平板休閒夾帶母職
透過個案們的使用日誌得知，主婦在下午（約 13:00 過後）使用平板的時間
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與次數都較上午多。上午，主婦們會先完成一些例行家事，如洗衣服、曬衣服（個 案 B、C、G、H），也會上市場買菜（個案 C、E、F、H）。這與主婦們受到照護 道德（an ethic of care）影響有關，她們傾向將家事置於優先、而非自己的休閒，
如個案 C 提到，她一早起來不會先急著用手機或平板，而是「先做家事，就把 每天要做的事先做」，故個案們在早上的休閒時間相對少。
個案們也傾向將外出活動安排在上午（個案 A、D、E、F、G、J），活動結 束回家後，便有較多時間使用平板。家庭主婦必須在傍晚前回家準備晚餐，如擁 有眾多媽媽友的受訪者 A（52 歲）訪談時說，平日和同為家庭主婦的姊妹們出 遊，大多朋友都必須在傍晚趕回家、為家人準備晚餐：「她們都很顧家…平日我 們去開心沒關係，她們都是四點前要回家煮飯」（個案 A，52 歲）。由此可見，
受到母職職責的規範，家庭主婦們的休閒、是有限度的休閒，她們無法跑得太遠，
受到母職職責的規範，家庭主婦們的休閒、是有限度的休閒，她們無法跑得太遠，