英語低成就學童學習困難的前測

習態度之影響、第五節教師英語教學之反省。

第一節 英語低成就學童學習困難的前測

研究者從前測發現 M1、M3、M5、M7、M8、M9 的學習困難主要有三 點:一、不熟悉字母發音規則。二、多音節單字容易記錯。三、不知道單字 的中文意思。以下的內容會呈現 M1、M3、M5、M7、M8、M9 不熟悉字母 發音規則、多音節單字容易記錯、不知道單字的中文意思之個別情形。

壹、 M1 在前測中不熟悉字母發音規則、多音節單字容易記 錯與不知道單字中文意思的情形

(一)、M1 在前測中不熟悉字母發音規則 1.不會念兩個字母以上拼在一起的發音

如圖 4-1 的○¹、○² 、○³、○⁴、○⁵ 、○⁶ 、○⁷ 、○⁸ 、○⁹ 所示，M1 不會的兩 個以上字母合在一起的發音很多，從 an 的兩個以上字母合在一起的發音到 tch 的不會的兩個以上字母合在一起的發音計數，不會念的兩個字母以上拼 在一起的發音總共有十七個¹。從圖 4-1 的○¹、○²、○³、○⁴、○⁵、○⁶、○⁷、○⁸ 、

○⁹，研究者分析 M1 對於兩個以上字母合在一起的發音不是很熟悉，連 an、

ur、or、o-e、tch 等在中年級常出現的兩個字母以上拼在一起的發音，他在 前測卷中聽力測驗與單字拼寫回答遇到這些兩個字母以上拼在一起的發音 都還是會答錯。

2.不夠熟悉二十六字母的發音

如圖 4-1 的○² 、○³ 、○⁴ 、○⁵ 、○⁶ 、○⁷ 、○⁸ 、○⁹ 所示，M1 不熟悉的二十六字 母發音很多，從 d 開始到 y 的字母計數，不熟悉的字母發音有十三個²。從 4-1 的圖作分析，研究者發現 M1 連從低年級就開始學的二十六字母裡面比較簡單的 b、d、e、f、i、j、k 等字母都不太會辨認。下一頁圖 4-1 的○¹、○²、○³、○⁴、○⁵ 、

1不會念兩個字母以上拼在一起的發音的: ai、an、ch、ce、ea、en、er、o-e、oo、on、or、ou、sh、un、ur、ing、tch。

2 不夠熟悉二十六字母的發音: d、e、g、h、j、k、m、o、p、u、w、y

○⁶、○⁷ 、○⁸、○⁹ 將個別分析說明 M1 在各個大題不會念的兩個以上字母合在一起 的發音與其不熟悉的二十六字母發音。

○¹

○²

○³

○⁴

○⁵

○⁶

○⁷

○⁸

○⁹

圖 4-1(M1. 2017.10.25 前測卷)

○¹ M1 在第一大題第 1 題原先答 tear，正確答案是 turn，表示他尚不會辨認 ur 的發音。 music 有五個音節，可以分成 li、sten、to、mu、sic 這五個音節。五個音節的單 字片語對 M1 而言難度太高，所以他無法拼出這個單字片語。 納為地點、顏色、時間、水果、動作、交通工具、wh 開頭等類，例如 restaurant、

blue、Monday、apple、play baseball、by plane、what 等單字。這些單字有些

3M1 多音節單字容易記錯:listen to music

在中年級時就學過了，有些則是五年級的時候就學過了。從前測考卷計數 M1 不能理解的單字總共有三十五個⁴。在圖 4-3○¹¹、○¹²、○¹³、○¹⁴、○¹⁵中，研 究者會各別列出 M1 不能理解的單字有哪些。

○¹¹ ○¹²

○¹³ ○¹⁴

○¹⁵

圖 4-3(M1. 2017.10.25 前測卷)

4M1 不知道 after、apple、at、by、bathroom、blue、boat、can、color、do、dining room、friend、go、home、homework、

hospital、how、in、kitchen、Monday、on、park、pink、plane、purple、red、restaurant、room、school、taxi、the、train、

where、what、your 等單字的中文意思。

○11 M1 在第四大題第 3 題 Where can you do your homework?原本是回答 C dining room，正確答案是 D room，表示 M1 不能理解 do your homework、kitchen、bathroom、dining room、room 等單字的中文意思。

○12 M1 在第四大題第 5 題 Where are you on Monday?本來選 C in the hospital，正確答案是 A at school，由此推測他不能 理解 Monday、at school、at the park、in the hospital、in the restaurant 等單字的意思。

○13 M1 在第四大題第 9 題 What color is an apple?原本回答 D purple，正確答案是 B red，意味著他不知道 what、apple、

color、pink、red、blue、purple 等單字的意思。

○14 M1 在第四大題第 10 題 How do you go home in Venice(威尼斯)?原先回答 B by plane，正確答案是 C by boat，表示他 還不能理解 go home、by taxi、by plane、by boat、by train 等單字的意思。

○15 小柚誤解第五大題第三題是問如何去學校，因此畫出飛機表示坐飛機去學校。小柚知道題目是問放學後做什麼之後，

可分成地點、顏色、時間、水果、動作、交通工具、wh 開頭等類，像是 hospital、

pink、after、apple、go home、plane、what 等等。

貳、 M3 在前測中不熟悉字母發音規則、多音節單字容易記

5 M3 不熟悉的兩個字母以上拼在一起的發音是 a-e、an、au、ce、ch、ea、en、er、o-e、or、ou、to、th、tr、ue、un、

ur、tch。

在圖 4-4 的○¹⁷、○¹⁸、○¹⁹、○²⁰、○²¹、○²²中可以觀察到 M3 不熟悉的二十六 字母發音占了十五個⁶。從 A 開始一直到 Y 之間的字母像是 a、b、c、d、e、

h 等字母，M3 不熟悉這些從低年級就開始學習的字母發音。在圖 4-4 的○¹⁷、

○¹⁸、○¹⁹、○²⁰、○²¹、○²²中，研究者將各別呈現 M3 所不會的二十六字母發音有 哪些。

○¹⁶

○¹⁷

○¹⁸ ○¹⁹

○²⁰ ○²¹

○²²

圖 4-4(M3. 2017.10.25 前測卷)

6 M3 不熟悉的字母發音是 a、b、c、d、e、h、i、l、m、k、p、u、t、w、y。

○16 M3 在第一大題錯了第 1、3、5 題，M3 本來在第 1 題勾選 tear，正確答案是 turn。M3 在第 3 題原本勾選 corn，正 確答案是 care。M3 在第 5 題原先勾選 lord，正確答案是 loud。從此可發現他不會辨認 ur、a-e、ou 的發音。

○17 M3 在第二大題第 4、5 題最初畫圈，正確答案是叉，表示他還不會辨認 d、h、i、k、m、y、en、o-e、or、tch 的發 音。

○18 M3 在第三大題寫錯第 2、3、4、5 題。M3 在第二題原先只有拚寫出 TV，正確答案是 watch TV。M3 在第 3、4、5 題本來沒有作答，正確答案分別是 milk、sister、listen to music。由此推論他不會 c、i、k、l、m、s、t、en、er 的發音。

○19 M3 在第三大題第 7 題原來是拼寫 by scoot，正確答案是 by scooter，表示他不會 er 的發音。

○20 M3 在第三大題寫錯第 8、9、10 題，M3 在第 8、9 題最先沒有拼寫單字，在第 10 題則只有寫 A，正確答案分別是 have lunch、dance、Australia。意味著他還不會 d、au、an、ce、ch、ea、un、tr 的發音。

○21 M3 在第六大題答錯第 1、2 題。M3 在第一題原本選 C play basketball，正確答案是 A play baseball。M3 在第 2 題原 to music 是有五個音節的單字片語，可以分成 li、sten、to、mu、sic；Australia 是有四個音節的單字，可以分成 Aus、tra、li、a。這兩個單字的音節都多於三個

7M3 多音節單字容易記錯的情形:listen to music、Australia

開頭等單字，像是 after、apple、at、can、bathroom、blue、do your homework、

what 等等。M3 在前測卷中不能理解的單字有三十三個⁸。這些單字有些在中年 級時就已經學過了，有些在五年級時曾經學過，但是 M3 已經忘記這些單字的中 文意思。在圖 4-6 的○²⁵、○²⁶、○²⁷、○²⁸、○²⁹、○³⁰，研究者會個別詳細列出 M3 不瞭 解的單字有哪些。

○²⁵ ○²⁶

○²⁷ ○²⁸

○²⁹

○³⁰

圖 4-6 (M3.2017.10.25 前測卷)

8M3 不知道 after、apple、at、bathroom、blue、can、city、color、do、dining room、friend、homework、hospital、in、Japan、

kitchen、lion、Monday、park、pink、purple、red、restaurant、room、school 、see、Singapore、Taiwan、the UK 、what、

where、which、your 等單字的中文意思。

○25 M3 在第四大題答錯第 1 題 In which country(國家) can you see Lion City?，M3 本來選 A Taiwan，正確答案是 C Singapore，推測他不能理解 which、Taiwan、the UK、Singapore、Japan 等單字的意思。

○26 M3 在第四大題答錯第 3 題 Where can you do your homework?，M3 原先選 C dining room，正確答案是 D room，可推 測他不知道 do your homework、kitchen、bathroom、dining room、room 等單字的意思。

○27 M3 在第四大題第 5 題 Where you on Monday?原本沒有作答，正確答案是 A at school，可觀察到他不能瞭解 where、

Monday、at school、at the park、in the hospital、in the restaurant 等單字的中文意思。

○28 M3 在第四大題第 7 題 What can you do with a computer?最初選 B go fishing，正確答案是 C surf the Internet，可發現 他不知道 go hiking、go fishing、surf the Internet、ride a bike 的意思。

○29 M3 在第四大題第 9 題 What color is an apple?原先選 D purple，正確答案是 B red，可推測到他不能理解 color、apple、

pink、red、blue、purple 等單字的意思。

○30 小文誤解題目是問如何去學校，因此畫出騎腳踏車表示騎腳踏車去學校。小文原本沒有作答，老師批改完考卷後，

說明題目意思，他便畫出看電視表示放學後看電視。由此可推論他不能理解 what、do、you、after school。

M3 在前測中不熟悉字母發音規則、多音節單字容易記錯與不知道單字中文

意思的情形總結如下: M3 不熟悉的二十六字母發音占了十五個，像是 a、b、c、

d、e、h 等常見的字母發音；M3 不會念的兩個字母以上拼在一起的發音有十八 個，像是 a-e、an、ch、er、or、ur 等兩個字母以上拼在一起的發音。M3 不會寫 listen to music 與 Australia 等多音節的單字。M3 不能理解的單字有三十三個，可 以分類出時間、水果、介係詞、助動詞、地點、顏色、動詞、wh 開頭等單字，

像是 after、apple、at、can、bathroom、blue、do your homework、what 等等。

參、 M5 在前測中不熟悉字母發音規則、多音節單字容易記

的發音像是 a-e、an、au、ch、en、er、o-e 等等，這些發音有些在中年級時學過，

有些在五年級時學過。從前測卷第一、二、三、六大題 M5 答錯的題目可以得知 他還沒學會以前學過的兩個字母以上拼在一起的發音。在圖 4-7 的○³¹、○³²、○³³、

○³⁴和圖 4-8 的○³⁵、○³⁶研究者將呈現 M5 不會念的兩個字母以上拼在一起的發音有 哪幾個。

9M5 不熟悉的兩個字母以上拼在一起的發音是 a-e、an、au、ch、en、er、o-e、or、sc、th、to、tr、un、ur 發音。

2.不夠熟悉二十六字母的發音

在前測卷中可觀察到 M5 不熟悉的二十六字母發音很多，不會的字母發音 就佔了十五個¹⁰，像是一年級就開始學的 a、b、d、e、g、h、i 的發音，他在前 測卷中聽到這些字母的發音還是會搞錯。從圖 4-7 的○³¹、○³²、○³³、○³⁴和圖 4-8 的

○³⁵、○³⁶研究者發現 M5 對於二十六字母的發音相當不熟悉。研究者將於以上的圖 分別敘述 M5 不熟悉二十六字母發音的情形。

○³¹ ○³²

○³³

○³⁴

圖 4-7(M5. 2017.10.25 前測卷)

○31 M5 在第二大題第 4 題 do my homework 原本是畫圈，正確答案是叉，可推論他不會辨認 d、h、k、m、w、y、o-e、

or 的發音。

○32 M5 在第三大題答錯第 1、2、4 題，M5 在第 1、4 題原先沒有拼出單字，正確答案分別是 turtle 和 sister。M5 在第 2 題最初只有拚出 wth TV，正確答案是 watch TV，可觀察到他不會 l、s、t、w、er、ur、tch 的發音。

○33 M5 在第三大題第 7 題原本拚寫 by sooiter，正確答案是 by scooter，可發現到他不會 i、sc 的發音。

○34 M5 在第三大題答錯第 8、9、10 題，M5 在第 8、9 題本來沒有作答，正確答案分別是 have lunch 和 dance，在第 10 題，M5 原先寫 Ane，正確答案是 Australia，可推測他不會 a、d、h、s、a-e、an、au、ce、ch、ea、tr、un 的發音。

10 M5 不熟悉的二十六字母發音是 a、b、d、e、g、h、i、k、l、p、s、t、u、w、y 與 m 在單字結尾的發音。

○³⁵ ○³⁶

圖 4-8(M5. 2017.10.25 前測卷)

○35 M5 在第六大題第 1 題將 A play baseball 聽成 C play basketball，表示他尚未能辨認 a-e、e、k、t 的發音。

○36 M5 在第六大題第 4 題將 get up 聽成 take a bath，意味著他還不會辨認 g、t、b、a、u、p 的發音。

M5. 2017.10.25 前測卷

(二)、M5 在前測中多音節單字容易記錯的情形

從圖 4-9 的○³⁷和○³⁸研究者觀察到只要是多於三個音節的單字對 M5 而言太複 雜，超過他的認知負荷，他很容易記錯多音節單字¹¹。M5 不會寫 listen to music 與 Australia 等多音節的單字，他忘記這些單字的字母發音，也不太會將這些字 母發音拼起來。M5 將 listen to music 中的 music 拼出來了，只是其他單字不會拼；

他將 Australia 拼成 Ane。Listen to music 是五個音節的單字，可以分成 li、sten、

to、mu、sic；Australia 是四個音節的單字，可以分成 Aus、tra、li、a。這兩個單 字都是多音節單字，對於 M5 來說難度太高，所以他只記住 music 這個雙音節單 字。

○³⁷ ○³⁸

圖 4-9(M5. 2017.10.25 前測卷)

○37 M5 原本在第 5 題只有拚出 music，正確答案是 listen to music，表示他不太會拚 listen to music 這個有五個音節的單字。

○38 M5 原本在第 10 題只有拚出 Ane，正確答案是 Australia，推論他不會拚 Australia 這個有四個音節的單字。

11 M5 多音節單字容易記錯的情形: listen to music、Australia

(三)、M5 在前測中不知道單字中文意思的情形

從前測卷第四大題與第五大題 M5 答錯的題目中，研究者發現他不能理解 的單字有二十六個¹²。這些單字可分類為時間、水果、地點、顏色、交通工具、

從前測卷第四大題與第五大題 M5 答錯的題目中，研究者發現他不能理解 的單字有二十六個¹²。這些單字可分類為時間、水果、地點、顏色、交通工具、

在文檔中 國小學童英語科教學成效之個案研究 (頁 80-108)