為了解人口統計上的變項對於知本遊客休閒涉入上是否有所差 異，因此本研究分別針對知本遊客的性別、年齡、教育程度、家庭每 月收入、參加此次活動行程規劃、交通工具、旅遊組合等，進行差異 性比較。
一、不同性別在休閒涉入差異性比較
由表 4-5 結果顯示，不同性別知本遊客休閒涉入獨立樣本 t 檢 定結果得知：在「吸引力」、「中心性」、「自我表現」三個因素構面 上，不同性別知本遊客差異性考驗未達顯著水準，顯示不同性別遊 客在休閒涉入並無顯著差異。
表4-5 性別在休閒涉入獨立樣本 t 考驗表
性別 個數 M±SD t值
男生 195 9.98±2.90
吸引力 女生 204 9.92±2.61 .25 男生 195 11.01±3.51
中心性 女生 204 10.82±6.24 .55 男生 195 9.04±2.70
自我表現
女生 204 9.15±2.48 -.45 男生 195 30.03±7.75
休閒涉入
女生 204 29.89±6.71 .19
*p<.05
二、不同年齡在休閒涉入差異性比較
不同年齡的知本遊客休閒涉入，經單因子變異數分析後，由表 4-6 結果得知：
（一）在「吸引力方面」，不同年齡遊客的休閒涉入，差異性考
驗未達顯著水準（F（3, 395）=2.41，p＞.05）。
*p<.05,1：20 歲以下；2：21-40 歲；3：41-60 歲；4：61 歲以上
三、不同教育程度在休閒涉入差異性比較
不同教育程度的知本遊客休閒涉入，因為學歷在研究所以上者 僅有 28 人，相關研究的目的在於探索變項間有無關係存在，受試 者至少要有 30 位（吳明隆、涂金堂，2007），故將研究所以上學歷
者併同大學大專以上學歷一同分析，經單因子變異數分析後，由表
（一）在「吸引力方面」，不同家庭收入遊客的休閒涉入，差異
*p<.05,1：40,000 元以下；2：40,001-60,000 元；3：60,001-80,000 元；4：80,001 元以上
差異性考驗未達顯著水準（F（2, 396）=2.31，p＞.05）。
本研究結果不同交通工具在吸引力方面有顯著差異。
八、綜合討論
從知本遊客的各背景變項（性別、年齡、教育程度、家庭收入、
活動行程規劃、交通工具、旅遊組合）對休閒涉入（吸引力、中心 性、自我表現）的分析結果進行討論，有許多重要發現值得注意，
茲分述如下：
（一）性別
女性的遊客數量多於男性，但在休閒涉入上其差異性考驗 均未達顯著性，顯示不論是女性或是男性在休閒涉入上並無差 異。此結果與相關文獻不符，張家銘、林麗娟、張良漢（2007）
研究結果顯示性別在休閒涉入上達顯著性差異，但其研究對象 為高雄市與屏東市國小四和六年級學童。本研究結果與另一相 關文獻相符，莊曜儒（2009）研究結果顯示，性別在休閒涉入 間不具有顯著性差異。本研究推論，知本地區遊客在研究結果 中，女性佔51.13％，而男性佔48.87％，兩者人數相差不多，顯 示知本地區並未設定男性或女性遊客為主，在休閒涉入的構面 上，兩性並非有差異性。
（二）年齡
21 至 40 歲的知本遊客在休閒涉入的中心性構面，顯著高 於 20 歲以下的知本遊客。顯示 21 至 40 歲的知本遊客休閒在生 活中佔很大的部分且具有重要的角色，比起 20 歲以下的遊客，
因為年齡層較輕，其學業或工作在生活中會比休閒佔更大的部 分，和朋友討論的也多半是學業或工作上的事情而非休閒。此 一結果與相關文獻相符，莊曜儒（2009）研究結果顯示休閒涉 入會因年齡的不同而有差異性。據此，本研究推論，年齡層的 不同確實影響其休閒涉入的情形，年齡層較輕的遊客，可能因
為身分為學生，僅有在寒暑假時才有休閒，而年紀較長者，休 閒可能因為身體狀況不佳、考慮休閒上的風險性而減少休閒涉 入的頻率。據此，知本地區可針對年齡層較輕的遊客其身分可 能是學生，而規劃其畢業旅行或戶外教學等活動。另外，針對 年紀較長的遊客，可規劃較為靜態的森林浴之旅、室內DIY教 學活動，讓休閒涉入的風險性降低。
（三）教育程度
高中職以上的知本地區遊客在休閒涉入上高於國中以下 的知本地區遊客。教育程度的高低影響遊客休閒涉入程度的高 低，其原因在於通常教育程度較高的遊客，在休閒涉入上會有 更深的體認。教育程度較高的遊客，生活中可能面對較多的壓 力，而更需要休閒來舒緩生活壓力，並且藉由休閒達到身心靈 合一，所以教育程度會影響休閒涉入的顯著與否。此結果與張 家銘、林麗娟、張良漢（2007）研究結果相符，年級在休閒涉 入上達顯著差異。據此，知本地區可規劃針對不同教育程度的 深淺度導覽之旅，並針對不同教育程度進行旅遊徵文比賽，提 供優渥的獎金或獎品，讓遊客到知本不僅是度假也可以學習。
（四）家庭收入
家庭收入在40,000 元以上的知本地區遊客在休閒涉入的吸 引力及中心性構面，顯著高於 40,000 元以下的知本地區遊客。
本研究結果與莊曜儒（2009）研究結果相符，家庭收入較高者 其休閒涉入程度就愈高，高收入者其生活品質也會較高。所得 較高的遊客，在休閒涉入上，可以接受價錢較高的費用，休閒 對於高所得的遊客，是隨時都可以參與其中的。因此，由研究 結果得知，對家庭收入比較低的遊客，生活重心會較偏向食衣
住行基本需要，而家庭收入較高的遊客，以 Maslow 理論來說 ，其層次已到達生理、心理、社會需求之上的自我表現層面，
所以家庭收入較高的遊客在休閒涉入上會有顯著性。據此，知 本地區可針對高收入族群，開創休閒涉入的吸引力、中心性及 自我表現程度，例如以高單價但採會員制的休閒度假中心，部 分設施或場域僅限於會員進入，並提供高隱密性活動空間不受 外人打擾，擁有私人服務等。當然知本地區在提供高品質服務 之餘，提升自我也是很重要的課題。
（五）活動行程規劃
知本地區遊客的活動行程規劃在休閒涉入上，不論是1 日 往返、2 日 1 夜或 3 日 2 夜，均未達顯著性。知本地區的景點可以 在一天內參觀完畢，所以不論是在知本地區活動行程規劃 1 天 、2 天、3 天以上，遊客在知本地區的休閒涉入都沒有差異性。
據此，飯店或相關單位更應規劃出 1 日往返、2 日 1 夜或 3日 2 夜的活動行程，讓遊客有愈待愈好玩的感覺，而不是愈待愈無 聊的感受。而這些資訊可藉由網路、平面媒體等通路，提供遊 客更多的選擇性。
（六）交通工具
自行開車及火車轉承的知本地區遊客比搭遊覽車的遊客在 休閒涉入中的吸引力構面更具顯著性。搭遊覽車的遊客在行程 停留的時間上比較沒有彈性，相對的，自行開車的遊客在行程 時間的運用會比較有彈性，搭乘火車的遊客，也可以事先規劃 旅遊參訪景點並且隨時更改行程較為自由。因此，在休閒涉入 的吸引力構面，自行開車及火車轉乘的遊客，會更具有顯著性。
據此，知本地區可針對自行開車及火車轉乘的遊客，提供更完
善的套裝行程，並且增加火車站與知本地區間的接駁車往返，
讓進入知本地區遊玩的遊客在交通上更具方便性。
（七）旅遊組合
本研究將旅遊組合分為自行規劃及套裝跟團，在休閒涉入 中不同旅遊組合的遊客，在吸引力構面上差異性達顯著水準，
此結果顯示不同旅遊組合的遊客到知本地區遊玩，最重視的是 知本地區讓人感受的吸引力，而知本地區本身的吸引力在於該 區為溫泉地區，許多遊客慕名而來泡湯，而其他景點也是吸引 遊客到此旅遊的原因之一。此結果與楊琬琪（2009）研究結果 相符，休閒動機對休閒涉入有正向影響，遊客的旅遊組合在於 其休閒的動機，是要自行規劃行程或跟隨旅行社所安排的套裝 行程，而休閒的動機則在於旅遊地區給人的吸引力感受。據此 ，目前知本地區少有專業人士不定時導覽，或是提供DIY戶外 教學活動，若飯店或景點有充足的資訊，讓遊客可以自由規劃 行程或參加飯店提供的套裝行程，讓知本地區不僅僅是可以泡 湯、享受森林浴的好地方，更是導覽、DIY戶外教學活動的第 一選擇。
整體而言，不同性別、活動行程規劃、旅遊組合的知本地區遊 客在休閒涉入上並沒有不同。反之，不同年齡、教育程度、家庭每 月收入、以及交通工具在休閒涉入上有所不同。其中，年齡較高者 高於年齡較低者、教育程度高者高於教育程度低者、家庭每月收入 愈高者高於家庭每月收入愈低者、自行開車及火車轉乘遊客高於搭 乘遊覽車遊客。顯示，不同背景變項的知本地區遊客在休閒涉入 上，亦有其具體的影響結果提供相關研究對知本地區遊客更進一步 的瞭解。