第五章 圖像之色彩運用
第二節 負向情緒之色彩運用 一、 羞愧感
《你看我有什麼？》以愛炫耀的皮皮和自卑的安安做為兒童主角，使用了紅 色和綠色的意象主述羞愧的情緒感受。故事一開始，安安在街上散步，人行道上 高聳的圍牆由綠色磚塊砌成，飛翔的鳥兒身上也有著綠色的羽毛，安安身上綠色 的褲子幾乎要與圍牆上的綠色混為一體，綠色除了具有博愛的象徵，以及支持的 作用外，有時也會帶有負面的情緒感受，安琪拉萊特在《色彩心理學》提到，
可能因為受到大地的秋天綠色與自然的巧妙和諧所影響，以致讓自己受到 負面綠色所帶來的壓力影響，變得沉寂而無生氣。207
203 安東尼‧布朗，《你的心情好嗎？》(臺北：格林文化，2011)，頁 2-5。
204 CR&LF 研究所，《配色的魔法》(臺北：博碩文化，2008)，頁 161。
205 安東尼‧布朗，《你的心情好嗎？》(臺北：格林文化，2011)，頁 6-7。
206 張哲銘，《顏色語言─兒童的顏色語言世界》(臺北：匯豐文化，2004)，頁 41。
207 安琪拉萊特著，《色彩心理學》(臺北：新形象，1997)，頁 81。
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安安的壓力來自於皮皮的愛炫耀，皮皮擁有令人羨慕的腳踏車、水軍服以及一大 罐好吃的糖果，安安表面上裝得不在乎，內心悅卻是因此而感到自卑及羞愧。而 皮皮身上那套深綠色的運動服，以及人行道旁邊幾棟房屋的綠色大門，看起來都 比安安綠色的長褲顯眼多了，更強調了安安內心難以抹去的自卑感。張哲銘在《顏 色語言─兒童的顏色語言世界》提到：
就負面的方面來說，我們常說紅配綠狗臭屁，好像紅與綠是冤家！就色系 來講他們是對立、對比的，可是相反的他們卻是那麼互相的呈現對方。208
皮皮騎著新腳踏車神氣的來到安安身邊，布朗選用了一般認為跟綠色是對比色的 紅色做為腳踏車身的顏色，藉以表現兩人之間的對立及差異；而安安身穿紅色上 衣和綠色長褲，則顯示他內心的矛盾，一方面要裝做滿不在乎，但是內心其實是 非常羨慕皮皮的。
兩人背後是高聳的圍牆，一邊是紅色一邊是綠色；路上公園裡巧遇的老婆婆 身穿綠色長袍，頭上戴著紅色的帽子，也是兩人對立的寫照。張哲銘在《顏色語 言─兒童的顏色語言世界》提到，
如你身處於一大堆紅色包圍下，你的情緒是激憤高昂的；而另一層面的侵 略、佔有卻是充滿攻擊性的。紅色是可以提供鼓舞的效果，但是也成為壓
力與侵略者的代表。209
這樣的說法可以解釋布朗選用紅色做為皮皮新腳踏車的顏色，可說是為了彰顯皮 皮用他輕易就能擁有的東西愛炫耀、愛神氣的表現，對安安來說是一種具侵略性
208 張哲銘，《顏色語言─兒童的顏色語言世界》(臺北：匯豐文化，2004)，頁 38。
209 張哲銘，《顏色語言─兒童的顏色語言世界》(臺北：匯豐文化，2004)，頁 11。
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的壓力感，使得安安產生羞愧而且自卑的情緒感受，並以無所謂的態度做為偽 裝。
二、 害怕
(一)危機四伏的漆黑
《穿過隧道》以帶有點陰森的綠色森林和漆黑的隧道表達兒童主角妹妹內心
的害怕，在她彎著身體爬過隧道時心裡想著，「隧道好暗，好溼，好滑，好可怕。」210黑色象徵黑暗，在無照明的遠古時代，危機四伏的黑暗夜晚中，時常伴隨著恐 懼、死亡或是悲傷、絕望等負面感受。211黑暗的隧道令人恐懼，尤其是對兒童來 說，在伸手不見五指的空間中會讓視力短暫的喪失，只能靠著聽覺、嗅覺等感官 來感受周圍的事物，幻想是否有怪物或鬼魂等，害怕通常是第一個反應。
(二)陰森的綠色
而在《穿過隧道》中，妹妹穿越過隧道後，展現在眼前的是一大片陌生的森 林，綠色的草皮和樹幹帶有一點灰暗，類似於岩石上生長的青苔(moss)顏色，不 同一般常見於公園裡生意盎然的綠色草皮，布朗使用這種帶有一點黃、棕色的綠，
使得森林帶有陰森感，表現妹妹的害怕。
就在她覺得自己快跑不動時，她來到一塊空地。那裡有一個東西，像石頭 一樣動都不動。那是哥哥。 「哦！不要！」 她哭了起來。「我來得太晚
了！」212
森林裡綠色無生氣的草原上是哥哥所變成的石頭，周圍則是一大片令人絕望的黑
210 安東尼‧布朗，《穿過隧道》(臺北：遠流，1997)，頁 13-14。
211 CR&LF 研究所，《配色的魔法》(臺北：博碩文化，2008)，頁 162。
212 安東尼‧布朗，《穿過隧道》(臺北：遠流，1997)，頁 19-20。
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色方框，布朗在此將兩種顏色放置在同一個版面上，表達妹妹看到這個景象時的 害怕與傷心，因為她無法拯救哥哥(圖 5-3)。
(三)陰森鬼魅的灰色
《走進森林》封面一開始就是整片灰，為了走捷徑而進入森林的小男孩，途
中遇到的各種人事物都是大片的灰色與偶而穿插其中的黑色，只有小男孩是彩色 的。安琪拉萊特(1997)認為，灰色常顯出其負面的影響力，顯出缺少自信的樣子。在視覺上，這色彩要 不就是會使得與它一起使用的顏色失去生命力，灰色絕不會積極強化其他 色彩。213
森林裡灰色的樹幹群高聳矗立，給人一種沉重的壓迫感，小男孩孤單的微小身影 出現在角落；走著走著，他看到一個牽著乳牛的男孩，整幅圖裡同樣只有兒童主 角小男孩是彩色的，盤根錯節的灰色樹幹，以及灰色的男孩和乳牛如同鬼魅般的 存在著，小男孩心中略微感到害怕，只能往前走。
接著是一個金頭髮的小女孩，雖然說是金頭髮，實則也是如同素描畫般灰色 的身影，幾乎要與背景裡的樹木混和在一起，女孩蒼白的臉和灰黑的長髮，使得 森林裡的氣氛更顯陰森鬼魅，這次小男孩心中的害怕更加深了，於是他加速向前 方走去。
森林變得又黑又冷，兩個和爸媽走散的小孩在火堆旁取暖，在火光的映襯下，
灰色的兩人身後的黑色身影，令人不自覺感到恐懼，
當我走遠時，還依稀聽到女孩恐怖的哭聲。森林裡變得越來越冷，正當我
213 安琪拉萊特著，《色彩心理學》(臺北：新形象，1997)，頁 84。
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後悔沒帶件外套在身上時，突然眼前出現了一件外套，看起來又溫暖又可 愛。可是我一穿上它，就覺得好害怕，好像有什麼東西尾隨在後，於是我
拔腿就跑。214
森林裡開始下起雪來，男孩被一路上遇到的各種景象嚇壞了，最後是拔腿就跑，
想快速遠離這個令人害怕的地方，布朗巧妙的運用了灰色負面的影響力，以及容 易使人感到失去生命力的意象，表達小男孩內心的害怕。
三、 憤怒
《朱家故事》描述朱家父子與離家出走的媽媽之間的故事，漂亮的花園洋房 裡，朱爸爸和兩個兒子是茶來張口、飯來伸手，朱太太卻有忙不完的家事，
他們全都出門以後，朱太太就開始清洗早飯留下的碗盤，鋪好每個人的床 ，清掃每個房間的地毯，然後才出門上班。215
他們一吃完飯，朱太太就洗碗、洗衣、燙衣服，然後，再準備明天的飯、
菜。216
以昏黃色調的房間及廚房等做為場景，朱太太沉著臉、低著頭、佝僂著身子忙做 家事，黃色除了被視為陽光的色彩，同時也有著負面的情緒，我們大部分人都沒 有察覺到，黃色也帶有警告意味，太多黃色或色調不對，就會造成相當的壓力。
214 安東尼‧布朗，《走進森林》(臺北：格林文化，2004)，頁 13-16。
215 安東尼‧布朗，《朱家故事》(臺北：英文漢聲，1991)，頁 4-5。
216 安東尼‧布朗，《朱家故事》(臺北：英文漢聲，1991)，頁 8-9。
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217終於有一天，朱太太生氣地離家出走，原本朱家父子出現的場景背後是黃色系 得可愛壁紙，此時卻籠罩在與朱太太出現時同樣的昏黃色調，意謂著朱家父子也 感受到朱太太的憤怒及無奈了(圖 5-4)。
四、 寂寞
(一)黃色帶有希望，也是情感的訴求
在《大猩猩》中敘述兒童主角安娜渴望父親陪伴的故事，爸爸總是很忙，於 是安娜大多是時間都是一個人待在房間裡，壁紙是黃色系的，代表安娜對於親情 的訴求，也對照其內心的寂寞感受；牆角的玩具堆裡有著一間黃色的小洋房，床 邊的燈是黃色的燈罩，父親身上的大衣也是黃色的，就連安娜夢中出現的大猩猩 也是穿著跟爸爸同樣的黃色大衣，兩人一起出去玩時，途中還遇到一隻黃色的貓 咪。
布朗用黃色做為主要顏色表達安娜的寂寞，因為安娜與大猩猩從這棵樹盪到 那棵樹，直奔動物園；他們去看婆羅洲的大猿猴，去看非洲的黑猩猩，而這些動 物都因為被關在籠子裡，所以和安娜一樣不快樂；他們還一起去看電影、逛街、
吃東西，這些愉快的旅程最後只是她所做的夢，她並不能真正跟父親一起從事這 些活動，她的內心極度渴望父親能給予她親情的陪伴。
(二)正負二極化的紅色和陰鬱的灰色
而在《當乃平遇上乃萍》中敘述兒童主角小男孩乃平希望與朋友一起玩，卻
又因為媽媽的權威式教育給予他種種限制，使他因此感到寂寞，主要顏色為紅色 和灰色，張哲銘在著作《顏色語言─兒童的顏色語言世界》提到：
217 安琪拉萊特著，《色彩心理學》(臺北：新形象，1997)，頁 81-82。
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紅色由於明顯耀眼，是屬條件式的傳達，紅色的基本色性為陽性屬太陽，
是溫暖、是陽光、是積極、是活潑；但在負面則是強烈的佔有，是攻擊、
是急促、是壓迫的，正負二極化的明顯不同，使得紅色讓人又愛又怕。218
故事的第一部曲中，媽媽紅色的帽子是明顯的象徵，她嚴格禁止乃平與公園裡的 孩子一起玩，即使在媽媽的視線之外，乃平的身後仍是一整片楓紅的樹林，就像 是媽媽無所不在的身影監看著乃平。
終於有機會與其他孩子在公園裡交談，兩個孩子小小的身影出現在楓紅樹林 的另一邊，一大片紅色的樹葉覆蓋著兩人，表示不想被高傲的媽媽看到，但紅色 的樹葉又如同母親頭上的帽子般，籠罩著兩人，乃平還是無法逃脫媽媽的監看，
然後我看到他在跟一個看起來很沒教養的野孩子說話。「乃平，到這兒來 ，快點！」 我也對維多莉亞說，「小可愛，你也過來！」 我們默默走回 家。219
媽媽一發現他與別人交談，立刻要他回家。布朗用正負二極化的紅色象徵高傲的 母親對乃平的關愛，卻又以權威式的教育限制他交朋友，表達乃平內心的寂寞。
媽媽一發現他與別人交談，立刻要他回家。布朗用正負二極化的紅色象徵高傲的 母親對乃平的關愛，卻又以權威式的教育限制他交朋友，表達乃平內心的寂寞。