第三章 研究設計和方法
第四節 資料收集方式
本研究採質化為主、量化為輔的研究,採行文獻分析法、實地調查法和問 卷調查法,分析資料的工具為蒐集體驗行銷之相關的國內、外書籍、期刊、論 文、研究報告、政府出版品等文獻資料和對於曾參與過莿桐部落體驗活體的遊 客進行問卷調查,將上述資料進行分析、比較、整理與綜合,並且從理論與實 務等進行分析探討。茲說明如下:
一、質化研究
質化研究是指研究者針對所發生的事件和現象,進行系統性的觀察與 記錄,並將觀察所得的資料加以分析整理,最後將結果予以歸納敘述的一種 研究途徑。質化研究中不單只有訪談一種方式,正如Spradley(1979)和Ely(1991) 等學者提到的,訪談不能脫離觀察、互動及研究場域中發生的事件,文獻回 顧與研究目的相關又容易進行,也是蒐集資料的方法。
在質化研究中資料的蒐集基本方式有三種:
1.觀察(對受訪者、研究場域及對自己) 2.訪談
3.文獻或檔案回顧(王金永等譯,Deborah K. Padgett 著,2000) (一)相關文獻的分析整理
文獻分析可說是社會科學研究分析中必備的工具,主要意義在於 透過相關文獻的蒐集與整理、探討與分析後,彙整出研究理論依據,進 而歸納出重點,加以分析,期能找出解釋的脈絡與線索。因此,本研究 透過研究主題之相關文獻,加以收集整理分析。主要運用中文相關期刊 論文、報章資訊、政府出版品及專家學者出版書籍、相關網站資訊等來 進行資料搜尋。因此研讀與整理這些相關文獻,有助於瞭解國內學者對這 方面研究的進程與成果,同時也可瞭解其對各個景點的形塑過程與規劃構 想,從而可以建構 本 文 的 研 究 議 題 和 中 心 架 構 。
二、實地調查法
人類的生活遺跡往往銘刻於空間之中,觀察生活空間可以讓我們更深 刻而細膩地看到歷史的痕跡。本研究主要是由指導教授和研究生們一起親身 投入研究場域—莿桐部落,藉由說、問、聽、視、感覺等蒐集所需的資料,
並利用照相、攝影、筆記或錄音等紀錄保存資料,透過本身的參與來理解、
觀察,再經整理撰寫(王登安,2003)。
1.收集相關文獻資料。
經由多次與當地部落總幹事、理事長和居民們在莿桐部落的討論,
得知其自然環境相關資料,如植物、動物(魚類、鳥類);而在人文環境 方面,如聚落形成與人口流動的因素、民間慶典與信仰、產業與經濟活 動(竹筏、浮潛、捕魚苗、手工藝)等相關的資料廣泛蒐集,以供日後發 展生態旅遊時使用。
2.確定踏勘主題、路線、範圍。
踏勘主題、路線與範圍皆侷限在莿桐部落,採實地勘查或訪問。經 參考張淑玫(1998)踏勘觀察重點建議與本研究的需要,擬定以下觀察踏 勘的方向:
(1)聚落的選定地點、配置、方向,與血緣的關係。
(2)人與自然、土地利用的關係:居民如何利用自然山水資源,耕作與經 濟產物。
(3)交通路線:道路分佈及和居民生活的關係、交通運輸與出入。
(4)民宅形式:興建年代、造型風格、使用建材、居民的活動、使用痕跡 等。
(5)節慶與民間信仰:祭祀圈、酬神演戲的方式、時間、家族信仰、廟宇 建築裝飾藝術與涵義等。
3.隨時拍照或錄音與做好筆記。
為捕足視覺記憶的不足,以相機捕捉影像,不失為是一種好方法,
像是部落居民生活事跡,都可利用相機拍照保存,以利返回在資料整理 的進行。另外錄音機的使用,可以彌補筆記遺漏的部分。
4.踏勘後資料隨即整理,作為後續踏勘的資料。
在調查訪問之同時,研究者將蒐集到的資料或是發生的事情紀錄下 來,包括人、事、時、地、物,以及談話的內容詳實地紀錄下來。回來整 理時若有疑問或爭議性時,應隨時將個人的想法、反省、評論、策略或直 覺都記下,以作為下次調查或訪問的依據。
三、問卷調查法
(一)問卷結構本研究所採用的問卷調查法,以5及6-point Likert-type scale 詢問同意 度(5:非常同意至1:非常不同意;0:無法填答)為研究工具;以封閉式 問項(close-endquestion)形式,讓受測者從問題中所呈現的可能答案作選 擇。本研究是實際到莿桐部落去對體驗過原住民風味餐、浮潛和原住民 手工藝等活動的遊客進行問卷調查。
(二)實施問卷調查之內容(附錄B)
本研究的資料蒐集除了文獻和實地調查法外,係以量化問卷為 輔。本研究之問卷內容分為四個部分:1.原住民風味餐體驗活動、2.浮 潛體驗活動、3.原住民手工藝的體驗活動、4.遊客基本資料。問卷內容 皆係依據研究目的、研究架構與相關文獻設計而成。
1.原住民風味餐體驗活動
以Schmitt所界定的體驗媒介評量工具去設計問卷題目,在原住民 風味餐體驗活動中含有三個體驗行銷之策略性體驗模組的構面-感 官、情感、關聯等三個部份各二題。
2.浮潛體驗活動
以Schmitt所界定的體驗媒介評量工具去設計問卷題目,在浮潛體 驗活動中含有二個體驗行銷之策略性體驗模組的構面-思考和行動 等二個部份共五題。
3.原住民手工藝的體驗活動
以Schmitt所界定的體驗媒介評量工具去設計問卷題目,在原住民 手工藝體驗活動中含有三個體驗行銷之策略性體驗模組的構面-情 感、思考和關聯等三個部份各二題。
4.遊客基本資料
包括性別、年齡、居住地、職業、同伴性質、平均月收入等,共 計6題。一般來說遊客可能會因其基本屬性之不同,而影響其生態旅遊 的體驗觀感,因此在個人基本資料中,能了解遊客目前的基本生活狀 況,有助於本研究往後的分析。
(三)問卷前測(附錄C)
前測問卷調查主要目的在於預先前往實地調查,進而瞭解問卷調查 時所可能發生的問題,以作為正式問卷修改的依據。本研究的前測問卷 在97年5月進行,共針對6位有參與過莿桐部落體驗活動的遊客進行問卷 調查。
本研究在前測問卷調查結果下,因題目重覆性過高和題數過多,
且目前莿桐部落的潮間帶解說體驗活動發展尚未完善,故日後正式問 卷調查將不對此項體驗活動進行調查,因此正式問卷的設計就針對上 述問題來進行修正,並經由指導教授的再次修正後,於 97 年 6 月 14、
15 日二日對莿桐部落體驗活動實施對象進行問卷的調查。