資料處理與分析

本節詳細說明，在進行行動研究時所得到的質性及量化資料，該如何進行處 理及分析，以便說明如何成為研究結果，質性資料先做編號再編碼，量化資料則 使用統計軟體進行分析。

一、質性資料分析

本研究質性資料共有六個類別，分別為正式訪談錄音檔、非正式訪談紀錄、

觀察紀錄、省思札記、會議記錄及學生心得報告，以下說明資料編號及編碼進行 方式。

(一)資料編碼方式

每筆質性資料在收集資料當天，都會先把資料進行編號，編號原則為代 號加上資料收集到的日期，例如在100 年 03 月 08 日進行學生訪談前測，編 號則為「訪談前1000308s1」，詳細編號原則可見表 3-4。

表3-4 編號原則

(二)資料分析方式

首先把訪談資料轉謄成逐字稿，並依其日期來源做編號後，即可開始進 行編碼，其他文本資料可直接進行編碼。首先仔細閱讀逐字稿的書面資料，

將有意義的詞、句子、主題或概念做記號，此為初次編碼，接下來進行第二 次編碼，將初次編碼的主題與相關對應敘述句互相比對合併及增刪，以此邏 輯來回數次，確定編碼主題與其對應敘述句無重疊或缺漏意涵後，完成資料 編碼。

二、問卷資料分析

此部分說明「環境知識問卷」和「環境情意及環境行動量表」兩份問卷的形 式、計分方式及分析方式。

(一)量表形式及計分方式

環境知識問卷的問題主要是由模組大綱而來，問卷詳細內容在表 3-3。每 一模組10 題共有 20 題，若答對該題記為 1 分、答錯 0 分，未填答則為遺漏

類別 代號 舉例

正式訪談錄音檔(前測) 訪談前 訪談前1000308s1 正式訪談錄音檔(後測) 訪談後 訪談後1000622s1 非正式訪談紀錄(學生) 晤談生 晤談生1000524s1 非正式訪談紀錄(老師) 晤談師 晤談師1000524t1 觀察紀錄 觀察 觀察1000308

省思札記 省思 省思901005

會議記錄 會議 會議1000318 學生心得報告 心得 心得1000426s1

值。

1.描述性統計

可透過次數分配明確的表達每一個環境素養變項值的分佈，並且提 供集中數量與變異數。

2. t 檢定

在「環境知識問卷」和「環境情意變項及環境行動變項量表問卷」

兩份試題使用t 檢定分析，此方法可得到前後測得分的比較結果。

3.信度分析

信度是測驗題目的穩定性，具有信度的題目必須具有穩定性、一致 性與精確性。Cronbach α 係數，是指每一個量表是否測量單一個概念，

即題項的內在一致行為何。Cronbach α 係數值判別：Cronbach α＜0.35 為低信度、0.35＜Cronbach α＜0.70 為中信度，若 Cronbach α＞0.7 則表 示高信度（易正明，2009）。多元計分時使用Cronbach α 係數，對錯二元 計分則使用庫李信度。題目較少時(10-15 題)，庫李信度係數為 0.5 仍可 接受，但50 題以上的測驗，庫李信度係數就要大於或等於 0.8 才可接受

（林朝順、鄒國英、劉正耀、胡彼得、楊育純，2005）。

三、研究的信度與效度 (一)信度

1.三角檢核

本研究把蒐集到的訪談晤談師生資料、上課觀察紀錄、小組會議記 錄、學生心得分享文本和相關理論作交叉檢證的工作，以求資料的真實 性及富意義性。

2.簡報與回饋

研究進行中定期和指導教授、團隊夥伴作分享和回應的工作，幫助 研究者檢核研究過程及結果推論是否合理，釐清研究是否有任何的研究 者偏見。

3.評分者信度

質性資料編碼完成後，抽出其中的編碼與敘述句，請研究者的同儕 評分，以確認評分者間的意見是一致的，若信度分數很低，會與同儕再 度討論及修改編碼，直到評分者評分達到70％以上的內部一致性的評分 信度。本研究請2 位同儕進行評分，討論及修改後評分者信度為 92％。

評分者信度評分表格，詳閱附錄一。

(二)效度

1. 研究者完整記錄教學情境中的主要目標、主要活動、學生如何投 入、學生在課程中發生什麼事、產生什麼回應，利用各種方式蒐集資料，

進行厚實描述，對於研究沒有直接性影響的資料，研究者也摘錄紀要，

作為往後分析的資料來源。

2.在論文計畫發表時有請所上老師進行專家審查，研究團隊的老師亦 是專家審查成員(見表 3-6)，審查教學模組課程內容、問卷資料及訪談資 料，以確保研究具有內容效度。

表3-6 專家審查名單

姓名 任職單位 職稱 研究領域

林明瑞 國立台中教育大學

環境教育及管理碩士班 教授 學校環境教育、環境工程、環境科 學

白子易 國立台中教育大學

環境教育及管理碩士班 教授 環境管理、環境教育、環境科學、

環境數學、環境工程

林素華 國立台中教育大學

環境教育及管理碩士班 副教授 自然資源與保育、環境教育規劃、

生態旅遊、環境社會學

蘇義淵 國立中興大學

法律系 助理教授 氣候變遷法與政策、國際法、國際 環境法、國際貿易法