表 2-2 國內跨理論模式相關研究摘要表（續）
表 2-2 國內跨理論模式相關研究摘要表（續）
表 2-2 國內跨理論模式相關研究摘要表（續）
表 2-2 國內跨理論模式相關研究摘要表（續）
表2-2 國內跨理論模式相關研究摘要表（續）
資料來源:本研究整理 訪談方式完成問卷的研究（楊佩瑄、陳彰惠，2005；Tseng,；Jaw, ； Lin, & Ho, 2003）；另有林慶源、林耀豐（2009）使用文獻分析法分 析多篇跨理論模式的文獻。其研究對象有對學生、教師、婦女、公
從表 2-2 的結果中，依據本研究架構，分別就不同背景因素對 運動階段的影響、不同背景因素對社會心理因素影響、不同運動階 段和社會心理因素的相關情形，分述探討如下：
（一）不同背景因素在運動階段的影響
相關研究 （王淑芳等，2007；王淑芳、顏效禹、何佩玲、張 碧芳、呂昌明，2008；陳建瑋、季力康，2009）顯示男性的運動 階段高於女性，但另有研究指出不同性別在運動階段沒有顯著差 異（李碧霞、周雨樺、賴香如，2009；周友蓮、劉淑燕，2007；
楊佩瑄、陳彰惠，2005；馬愛國、王雪芹、王念輝、張紅品、孫 國棟，2009）。同時有研究指出年齡會影響運動階段（楊佩瑄、陳 彰惠，2005），也有研究發現年齡對運動階段沒有差異（曲天尚、
李碧霞、鄭綺， 2009；周友蓮、劉淑燕，2007）。而婚姻狀況對 運動階段沒有影響（曲天尚、李碧霞、鄭綺， 2009；周友蓮、劉 淑燕，2007；楊佩瑄、陳彰惠，2005）。在研究中指出，教育程度、
月收入的因素對運動階段皆沒有顯著差異（曲天尚、李碧霞、鄭 綺，2009；周友蓮、劉淑燕，2007；楊佩瑄、陳彰惠，2005）。
因此從研究中發現不同背景變項對運動階段的影響，尚無確 定的推論，可進一步進行探討。
（二）不同背景因素對社會心理因素影響
研究結果發現個人背景因素對決策權衡、運動 自我效能是有 差異的，相關研究顯示性別對決策權衡、運動 自我效能有差異（王 淑芳等，2007），也有發現性別只在知覺運動利益、運動自我效能 有差異（王淑芳、顏效禹、何佩玲、張碧芳、呂昌明，2008），周 友蓮、劉淑燕（2007）對 121 位膝部骨性關節炎患者的研究中提 及女生的知覺運動障礙比男生高，但在知覺運動利益、運動 自我
效能則無差異；卻有楊佩瑄、陳彰惠（ 2005）對 98 位肺疾病患者 的調查和劉俊宏、劉淑燕（ 2008）研究資優生和普通班學生的結 果，表示男生的知覺運動障礙大於女生，是否因為研究對象皆有 特殊背景因素而導致研究結果不同。另有林慶源、林耀豐（ 2009）
以文獻分析法得到的結果為不同性別在 運動自我效能有差異，男 生的運動自我效能比女生高。年齡方面，曲天尚、李碧霞、鄭綺
（2009）對 72 名中年停經婦女作的研究結果為年齡愈大，知覺 運動障礙愈小；周友蓮、劉淑燕在 2007 年調查膝部骨性關節炎患 者，發現年齡愈大，知覺運動利益愈小，但在知覺運動障礙、運 動自我效能沒有差異；楊佩瑄、陳彰惠（2005）也發現年齡和運 動自我效能沒有差異。婚姻狀況方面，部分研究發現婚姻狀況對 決策權衡和運動自我效能沒有影響（曲天尚、李碧霞、鄭綺，2009；
楊佩瑄、陳彰惠，2005），但是周友蓮、劉淑燕（2007）的研究卻 指出已婚者的知覺運動利益高於喪偶者，表示婚姻狀況對決策權 衡有影響。教育程度方面，多數研究發現教育程度愈高，知覺運 動利益、運動自我效能也愈高，反而在知覺運動障礙沒有差異（曲 天尚、李碧霞、鄭綺，2009；周友蓮、劉淑燕，2007；楊佩瑄、
陳彰惠，2005）。收入方面，則是對決策權衡、運動自我效能皆無 差異（周友蓮、劉淑燕，2007）。
（三）不同運動階段和社會心理因素的相關情形
1. 知覺運動利益：大多數研究發現，知覺運動利益會隨著運動 階段的升高而增加（王淑芳等，2007；李碧霞、周雨樺、賴 香如，2009），或是運動階段和知覺運動利益有顯著差異（周 友蓮、劉淑燕，2007；張志成，2007；馬愛國、王雪芹、王 念輝、張紅品、孫國棟，2009）。但是曲天尚、李碧霞、鄭
綺（2009）調查停經婦女的知覺運動利益在不同的運動階段 無差異，此研究結果和楊佩瑄、陳彰惠（2005）對肺疾病患 者所作的研究結果相同。
2. 知覺運動障礙：所有研究指出，知覺運動障礙隨著運動階段 的增加而遞減（王淑芳等，2007；王淑芳、顏效禹、何佩玲、
張碧芳、呂昌明，2008；曲天尚、李碧霞、鄭綺，2009；李 碧霞、周雨樺、賴香如，2009；周友蓮、劉淑燕，2007；張 志成，2007；馬愛國、王雪芹、王念輝、張紅品、孫國棟，
2009）。
3. 運動自我效能：多數研究結果皆指出運動階段 和運動自我效 能有差異（王淑芳等，2007；王淑芳、顏效禹、何佩玲、張 碧芳、呂昌明，2008；李碧霞、周雨樺、賴香如， 2009；
周友蓮、劉淑燕，2007；張志成，2007；馬愛國、王雪芹、
王念輝、張紅品、孫國棟，2009）。
4. 運動自我效能、知覺運動障礙、綜合性效益三個變項對運動 行為的預測力為 14%(蔡英美、王俊明，2006)。
具體而言，國內外過去對於跨理論模式應用於運動行為的研究 中，大多針對學生、特定對象的成年人來進行研究，較少針對單一 運動參與者為對象進行研究。並發現不同背景變項（性別 、年齡、
婚姻狀況、月收入、教育程度）對於運動階段、決策權衡、運動自 我效能有所影響，也可以從研究中發現，不同運動階段和知覺運動 利益呈現正相關，和知覺運動障礙則是負相關。此外，運動 自我效 能對運動階段也有正相關。從運動自我效能和知覺運動利益來對運 動行為預測，預測力達 14%。
綜上所述，本研究以問卷調查法作為研究工具，根據有關游泳運
動的相關研究，可以得知性別、年齡、婚姻狀況、月收入、教育程度 等因素是影響運動參與的重要變項。因此，本研究將此五項因素納入 研究背景變項當中，探討其對運動階段的影響程度。同時瞭解游泳參 與者的知覺運動利益、知覺運動障礙、運動自我效能，和探討知覺運 動利益、知覺運動障礙、運動自我效能對運動階段的影響情形，據以 釐清變項之間的關係。
第參章 研究方法與步驟
本章為描述本研究的研究設計與實施的方法。共分成五個部份，
第一節為研究架構與假設；第二節為研究對象；第三節為研究工具；
第四節為研究程序；第五節為資料分析。